我是白痴读后感7篇.docx

我是白痴读后感7篇　　我是白痴读后感篇1　　最近，我读了一本名叫《我是白痴》的书一看到书名，我就有些困惑，不由自主就想一探到底原来有一个名叫彭铁男的男孩子，他天生智商比别的孩子低一些但是，他爱上学，是个欢乐、勤劳的孩子　　当他被调到另一班去的时候，他什么都学不会，教师只好让他去给大家提开水壶彭铁男承受了这个任务，他坚持谨慎去做从今，教室后面的水壶始终就是满的　　他和一个跛脚的人交了挚友自己的好挚友“跛脚”因为跑得很慢，彭铁男就和他一起渐渐的跑，“跛脚”不想拖累他，就让他先跑，等彭铁男跑过之后，又回来跟“跛脚”跑了一圈看到这里，彭铁男对挚友的这份友情深深地打动了我　　他初次来到这个班，许多人叫他白痴丁同经常欺压他，但是和善的班长却始终护着他，他说就算是一个白痴也有尊严　　读了这本书，让我明白，每个人生出来智商不必须都一样，有些人机灵点，有些人笨一点有些人虽然某方面有缺陷，但是他们身上也有很多闪光点，值得我们确定和学习我们不能因人笨而骂他、欺压他，更应当给他更多的关爱和协助。

我们要学会和谐相处，这样，生活就会变得更美妙！　　我是白痴读后感篇2　　《我是白痴》这本书让我感慨万分书中的主子公——彭铁男因为有智力障碍，被同学们称作白痴一些同学借此取笑他，欺压他彭铁男却还是乐观地面对生活，毫不自卑　　看完第六章，我觉得彭铁男并不是同学们所说的“白痴”当他对体育教师说，“我多跑一圈，是送给坡脚的同学”时，我觉得彭铁男对残疾同学的那份友情应当是世界上最美妙的东西了当我读到第十章的时候，我潸然泪下彭铁男被摩托车撞倒了，那个车主还指责彭铁男太笨，不会过公路面对车主的指责，彭铁男的妈妈特别生气而彭铁男却说：“盼望那辆摩托车不要再撞倒其他人了他真是个和善的孩子　　那些所谓的“白痴”只不过是学习上速度慢一些，表达实力弱一点的人，不过是残疾还是智力障碍的人，都是我们社会中最须要赐予他们关怀的群体我们应当真诚地跟他们交挚友，帮他们做一些力所能及的事，让他们觉得世界到处充溢爱的阳光　　我是白痴读后感篇3　　这个周末，我阅读了《我是白痴》这篇文章　　这篇文章是一位女文学作家王淑芬写的，作者完全隐身在故事主子公的`背后，透过主子公的眼睛来看学校、家庭和身边的一切，来看一些属于平凡人的并不那么阳光的事情，让我们更加理解了一位特别的孩子所拥有的特别的欢乐和苦恼。

这个故事是以一个智障儿童的视角，来描述一个被蔑称为“白痴”的孩子眼中的世界这个世界与全部平凡人的世界是一样的，有阳光，也有阴霾，有自己对于一切事物的谨慎、执着的理解　　我们身边也有这么一些特殊的挚友，他们生活在这个世界上，要忍受比一般人更多的艰辛和不易，付出比一般人更多的努力和志气我们要关爱我们身边的这些“特别的挚友”　　我是白痴读后感篇4　　我给大家介绍一本书——《我是白痴》，叫自己白痴的人是书中主子公彭铁男彭铁男是一个智障孩子，跟正常人比他的智力总比别人差一点，但他喜爱上学，是个欢乐、乐于助人和勤劳的孩子　　有一次，开家长会时，杨教师和丁妈妈吵了起来丁妈妈说：“班里有个白痴，会影响其他小挚友的，教师也教不好杨教师说：“班里是有这个人，可他很乖不吵啊！”其实丁妈妈说错了，自从彭铁男来了以后，后面的水壶始终是满得，垃圾桶四周是干净的　　还有一次，丁同叫彭铁男出来园游会，到了那里才知道，叫自己站在板子后面当靶子让别人丢班里同学谁也不情愿，彭铁男想了一下：我可不是白痴，让别人打，可是为了买饮水机只能当靶子，水球丢了过来，砸在身上，衣服湿了大家笑得很快乐，我也笑了因为别人欢乐我也欢乐　　有些人总是蔑视弱势群体，在学校里每人都像彭铁男那该多好啊！我为弱势群体说：“请你不必讪笑我，因为我听不懂；请你给我一些协助，让我多多认得几个字，学会一两样本领。

机灵的你，必须知道该对我做些什么　　我是白痴读后感篇5　　读完了《我是白痴》令我感慨万千！　　这本书讲解并描述了一位纯真的乐观的学生，他叫彭铁男，因为他天生的智力缺陷，所以被大家讪笑、抛弃、忽视他有个真正的好挚友叫“坡脚”在彭铁男最须要协助的时候，他总会出来帮他解围并开导他彭铁男虽然是“白痴”但他是欢乐的，他不懂得什么是自卑，也不懂得什么是难过，他只懂得这个世界是美妙的，自己是欢乐的！　　书中还有位同学他叫丁同，他是最蔑视白痴的一位同学，我倒想让它将心比心，换个白痴的角度看一下并对他说：“你要不要也来当一回白痴，看看假如你是彭铁男你能承受得住吗？”　　我在心中静默地想：白痴也是人，他们也有家人，也有他们爱的珍惜的人，只有“白痴”才会拼死爱护他的家人、爱人们，那些年讪笑白痴的人们，你们能像“白痴”那样吗？　　合上《我是白痴》我想问：你们还会讪笑白痴吗？　　我是白痴读后感篇6　　主子公彭铁男是一个被大家俗称为“白痴”，连九九乘法都不会背，让数学教师抓狂的初中男生本书主要讲了在彭铁男身边发生的事，让读者以不同的眼光去对待那个不同的人群　　书中有许多好玩的章节，比方一次考试彭铁男得了0分，他也想考一个好成果，可的确不会做，这让班主任杨教师非常生气。

后来杨教师给彭铁男说了个秘诀：找到试卷上的小括号，里面都填上一就可以了结果彭铁男得了十二分！杨教师还向其他教师吹嘘：“我真是个天才教师啊！”　　就像文中班长林佳音所说：当白痴未必不好，不用担忧考试和表现，在自己的世界里快欢乐乐的生活我们不要用群众的标准衡量他们，如庄子曰：“子非鱼，焉知鱼之乐？”　　像彭铁男这样的人也可以成为科学家呢！比方德国闻名物理学家爱因斯坦小时候是智障经常被邻居讪笑，还在火车上被凶巴巴的列车长震聋了一只耳朵，可他还是成为了闻名的物理学家，发表了相对论，震惊了世界　　盼望大家关注这本书，学会换位思索，感受生活带给我们不同的美　　我是白痴读后感篇7　　最近，我读了一本名叫《我是白痴》的书使我有深深的感悟　　这本书的主子公叫彭铁男，因为他的智商不高，所以大多数人都叫他“白痴”他只相识“中”“大”“一”他每天去给同学们提开水，路过操场时，他会停下来偷听鸟叫彭铁男还有个好挚友，叫“跛脚”，他总是协助彭铁男，教他一些道理彭铁男还有一个凶巴巴的妹妹，不许让彭铁男靠近她当然，因为彭铁男是白痴，所以确定有人取笑他、戏弄他，就比方丁同，他很傲慢、很自大不过，他觉得他每天都很欢乐这本书讲的就是彭铁男初中时的一些好玩的故事。

　　读完后，我想了一会儿觉得社会上的有些人怎么能这样对待白痴，白痴也是人啊！不就是比正常人笨了一点儿，为什么要轻视他们、鄙视他们呢？就算他们是白痴，但白痴也会生气，我们须要站在他们的角度上想一想，考虑一下他们的想法不要损害他们的心灵，他们虽然是白痴，但他们怎么会承受我们这种带有一种轻视、鄙视的眼光呢？虽然他们是白痴，但白痴也会欢乐！　　同学们，让我们一起善对他人吧！。