安徽公务员面试乡镇真题及解析.docx

    安徽公务员面试乡镇真题及解析    6月18日第一题：有人说在基层，干部要把自己当干部，也有人说，基层干部不要把自己当干部，你怎么看?【参考解析】基层干部，历来都是我们党和国家事业的骨干力量，是连通上下的关键节点.在经济社会发展的各个角落，都能看到基层干部的身影有人说，基层干部是“凤尾鸡头”，基层工作是“上面千条线，底下一根针”针上的线，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的各个领域而基层干部面对群众时，又得倒过来了——“上面一根针，底下千条线”对于题目中的两句话我认为都有一定的道理第一，“基层工作者要把自己当干部”意思就是基层干部要敢于担当，有责任意识有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就随着经济体制的深刻变革，特别是进入矛盾凸显期，基层各类复杂纠纷的处理、各种利益关系的协调、各类突发事件的应对，干部都要冲在一线农机化肥、合医低保、修路征地，每一件事、每一项工作，都与群众的利益息息相关，来不得半点马虎基层干部要积极地切实解决群众生产生活中的实际困难，要带领基层群众实现全面建成小康社会的目标第二，“基层工作者又不能把自己当干部”也就是说基层工作者一定树立正确的群众观，基层工作者也是群众中的一员，要真正的向群众之所想，急群众之所急。

我们党的最大优势是密切联系群众，最大危险是脱离群众基层工作者要不断的改进自己的工作作风，要做一个全科型服务员，要有菩萨心、婆婆嘴、橡皮肚、毛驴腿就是要有爱心和公心，能够磨破嘴皮子不厌其烦地做说服工作，要有容忍的肚量，还要勤快多跑路、经常深入农户只有把群众放在心上，群众才能把你捧在手上”面对新挑战，基层干部不断提高自身服务群众的本领，第三，现实在急切地呼唤基层干部自觉提升能力素质，实现转型升级;同时，全社会也要对勤勤恳恳、默默无闻的基层干部们，多一份理解、多一些关心，为他们干事创业营造良好的社会氛围基层干部就要做好一个管理者，又要做好一个服务者就像习总书记所说“基层干部要接地气”如果我能够到基层工作，我一定坚持贯彻落实“三严三实”，做一名政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的基层工作者第二题：农村孩子放暑假了，父母带着孩子到城里的大学去参观游玩，没有按时完成暑假作业，发给老师，几位老师有如下几条回复，请选择最不满意的一条，回复老师，与老师沟通(有题签)A.你孩子都高二了，怎么能这么放纵孩子呢B.可以理解，让孩子适当的放松一下C.你做的不对，学生就应该踏踏实实地刻苦学习D.可以让孩子出去走走，开开眼界。

E.作为家长，就应该督促孩子写作业参考解析】为了更直接的与老师进行交流，我选择以语音的方式与老师进行沟通针对第C条“你做的不对，学生就应该踏踏实实地刻苦学习”，我会这样跟老师沟通老师，您好!打扰您了，我是孩子的家长非常感谢老师对我孩子学习的重视作为孩子的家长，平时对孩子的关心程度不够，有些地方考虑不周，感到有些惭愧这几年，我和孩子妈妈一直在外面打工，很少有时间来陪孩子，平时也都是爷爷奶奶在家带着孩子现在孩子已经上高二了，还是有点调皮，学习方面需要有别人管着每次打，听家人说孩子模拟考试考得不错，很是高兴我想，能取得这样的成绩，肯定离不开老师的教导，老师您费心了!6月份时，孩子说想暑假期间去梦寐以求的大学转转，感受下大学氛围，好在开学之后更加努力的学习我平时也就在这个大学附近务工，想想，孩子平时学习确实也挺累的，现在有这个想法，一方面能放松自己，调节一下另一方面，既然孩子给自己定了个目标，如果能直接去心仪的大学感受感受，对他后期的学习应该会有很大的帮助所以，今年暑假就把孩子接到城里来了孩子来了，更多的心思是放在了游玩上，而没有把暑假作业按时完成，这个确实是我督促不到位后面我一定多多督促孩子，尤其马上就要进入高考冲刺阶段了。

对手都在努力的奔跑，孩子如果跑慢了，这几年的努力可能都会白费了，感谢老师的提醒真诚的希望，在后面的学习过程中，老师能多督促下孩子，我也会及时跟老师您保持联系有什么需要注意的，老师您可以直接跟我提，我一定会配合您的工作毕竟，咱都是为了孩子有个好的未来!最后，祝愿老师工作顺利!桃李满天下!注意：这一题，其实选哪个选项作为答复都可以在答复过程中，需要注意态度谦和，兼顾老师、学生及自己，言之有理即可本题题目中提到，大家可以通过语音、文字、图片等方式与老师进行沟通，发散思维第三题：村里招商现代农业项目，需要征地，但是村民以土地承包合同未到期，拒绝合作你作为村干部，怎么处理?【参考解析】党的十八大报告明确提出，要坚持和完善农村基本经营制度，依法维护农民土地承包经营权、壮大集体经济实力，发展农民专业合作和股份合作，培育新型经营主体，发展多种形式规模经营，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系作为村干部，我应该贯彻落实国家的政策，积极发展现代农业项目，并与村民做好沟通我会从以下几方面去做：第一，通过走访招商企业代表和村民，了解村里这次招商需要占多少亩地，共涉及到哪些村民，有哪些村民拒绝合作，拒绝的原因是哪些。

第二，我认为村民之所以拒绝合作有可能是因为对于现代农业项目带给农民的好处没有像农民解释清楚所以我会用村民听得懂的语言跟农民解释，现代农业项目可以把农民的土地集中起来利用，提高了土地的综合利用率，而且还可以提高村民的收入，促进村民的就业，帮农业算好这笔账第三，我认为村民之所以拒绝还有可能是对征用土地的补偿款不满意我会深入到农民的家中，都跟农民拉拉家常，搞好关系，反复做思想工作，详细向群众介绍补偿款的制定标准和发放原则，希望得到群众的支持第四，如果补偿款确实不合理，我会参照相关规定，与企业和村民代表反复沟通，制定双方都接受的征地补偿标准，争取让双方都满意第五，等到村民同意之后，通过广泛宣传动员，积极鼓励村民也参与现代农业项目，一起发展好我村的经济，提高广大村民的收入水平作为一名村干部，一定要牢记“群众利益无小事”，“喊破嗓子不如甩开膀子”，把中央利民、惠民的政策贯彻落实到位基层干部也要以五大发展理念为引领，不断增强推动发展的本领，带领村民因地制宜地走出全面小康的特色道路第四题：社区服务中心设置了一个图标，请你在现场和群众解释该图标的意思情景模拟)【参考解析】大家好!非常高兴大家能来参加今天的会议!大家看到了吧，咱们社区的门口新安放了一个图标，现在由我来给大家来解释一下咱们安放这个图标的意义。

第一，大家看到咱们这个图标是绿色的绿色是生命的象征、大自然的底色习近平同志提出创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，将绿色发展作为关系我国发展全局的一个重要理念既要金山银山，又要绿水青山”也是咱们作为老百姓的愿望国家大力加强生态文明的建设，离不开咱们每一个人的努力所以在社区里，我们每家每户每一个人，应该从点滴做起，节约每一度电、每一滴水，坚持绿色出行第二，大家也看到图标里有两扇窗户，它们象征着千家万户窗户的外面被丝带串联起来、包围起来，并不是孤立的个体也就是咱们小区居民要团结互助，共筑一个和谐的邻里关系俗话说“远亲不如近邻”，咱们邻居在一起互相串串门，聊聊天，谁家有难事，我们互相帮一帮有一个和谐的社区生活环境，这样咱们大家的整体的幸福感就提升了第三，大家看到图片的上端有一个圆，它就象征着我们的社区服务中心我们和大家挨得很近，每家每户有事情都能很快找到我们社区服务中心社区服务中心以“情系社区，服务万家”为宗旨，随时为居民提供优质服务社区服务中心为大家提供卫生体育、教育科普、计划生育、便民利民、文化娱乐等服务;提供政务信息、便民服务信息等咨询服务希望大家有任何问题，都能想到我们社区，我们会努力帮助大家解决问题的。

好，我就介绍到这，大家还有什么问题吗?我们接下来的时间交流一下6月19日1.牵牛花柔软，但靠着篱笆墙往上生长，篱笆墙不起眼，但是因为牵牛花而成为一道美丽的风景，谈谈认识参考解析：题干告诉我们这样一个道理：我们要学会认清自己，因势利导，相互合作，从而达到一种合作共生的“双赢”局面牵牛花再好看，但是因为它本身特性太过于柔软，所以需要篱笆墙的支撑才能展现自己美的一面;篱笆墙虽不起眼，但是它选择成全牵牛花，无意中却也成全了自己牵牛花与篱笆墙相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响所以我们要学会认清自己，相互合作，追求共赢比如在生物学中，有些细菌与植物共同生活在一起，一旦分开，各自甚至不能生活而死亡.根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物.根瘤菌和豆科植物尚且需要相互依存，从而成就对方，更何况是人呢?我们回顾历史，这样的例子也比比皆是晋代的祖逖和刘琨是历史上知己交友的典范，是我们学习的榜样可又有谁知道在他们没有成为朋友前，二人又是多么的懒惰与懈怠正是有了互相提醒、共同进步的诺言，二人闻鸡起舞，刻苦学习，终于成就了一番事业，为祖国做出了贡献。

祖逖与刘琨借助对方的力量时刻鞭策自己，弥补了自己的怠惰，于是二人都有了进步找到了一个可以依靠的人，便能扬长避短，不断进步因此，我们应当学会认清自己，接受别人，学会依靠，不是因为软弱，而是要变得更加坚强靠近你，温暖我;靠近我，也温暖了你借助他人的力量，弥补自己的不足，让个人变得更完美，更强大，让他人也变得更强大这就是人生的规则，也是智慧的处世之道!学朋友之长，听圣贤之言，弥补自我的不足，共同进步!共生重要，合作亦重要在生活工作中，我们不仅要追求共生还要追求合作，作为即将步入基层工作的公务员们来说，我们不能一味的去追求与老百姓之间的共生，更要追求与他们的合作，只有通力合作才能够更好地开展工作，更好地处理与人民群众之间的关系，才能更好地推动当地经济建设，建设社会主义新农村，提升人民的生活水平马克思恩格斯的友谊，斑羚的故事，亚投行，一带一路建设等都可以进行说明，言之有理即可)2.1940参加过战役的一个革命的老太太，现在离休在家，身体很好，孙子结婚把住房给了孙子，现在住在女儿家，有保姆照顾，她现在每天向你抱怨房子没有了，也没有儿女陪他，你是社区工作人员，你怎么跟她沟通?参考解析：在那艰苦的岁月，在祖国危难之际，在人民最需要的时候，革命前辈挺身而出，他们用生命谱写了一曲曲爱国乐章，用鲜血染红了国旗。

作为社区工作人员，我们应该努力让革命前辈们老有所养，老有所乐遇到题目中老奶奶这样的情况，我会这样跟她沟通：第一，对老奶奶对于革命工作做出的奉献予以肯定，表示政府对于保障他们的生活一直很重视第二，通过拉家常的方式，了解老奶奶现在生活的基本状况，还有哪些不满意的地方，有哪些是需要政府去帮助她的第三，对于老人家反映没有房子了，没有子女的陪伴，向老人表示理解她的心情，然后向她说明现在年轻人生活压力也比较大，工作比较忙，让她多包容一下儿女第四，跟老人沟通后期会单独找老奶奶的儿女和孙子，希望他们对于老人家的生活多一些关怀和陪伴，希望发动老人家的家人共同找到适合老奶奶的养老模式第五，考虑到老奶奶的身体现在很好，我会跟老奶奶建议她是否愿意到社区的老人活动室多参加一下社区的活动，通过与其他老人交流和参加文化活动，来丰富老奶奶的精神文化生活第六，老奶奶作为革命前辈，她是青少年的榜样，她的精神可以鼓舞青少年所以我会询问老人是否愿意担任社区青少年的课外员，让老人家发挥她的余热，给青少年定期的去讲一讲革命战争年代的故事，让青少年们不忘历史同时，老奶奶自己通过多给青少年接触，生活也会更加充实第七，把老奶奶的沟通好之后，会留下自己的联系方式，希望老奶奶有事情及时联系我，我。