
人教版二年级数学上册《减法》授课课件.pptx
70页第第3 3课时课时 不退位减法不退位减法 2 1002 100以内的加法和减法(二)以内的加法和减法(二)情境导入情境导入你都知道了你都知道了什么信息?什么信息?根根据据这这些些信信息息你你能能提提出出什什么数学问题?怎样列式?么数学问题?怎样列式?探究点探究点 两位数减两位数的不退位减法的笔算两位数减两位数的不退位减法的笔算探索新知探索新知中国比美国多多少枚金牌?中国比美国多多少枚金牌?如何列式呢?如何列式呢?48-36=48-36=代表团代表团金牌数金牌数中国中国48美国美国36探索新知探索新知121248-36=48-36=个个十十1 1.借助小圆片计算借助小圆片计算探索新知探索新知121248-36=48-36=相同数位要对齐相同数位要对齐从个位减起,个从个位减起,个位上位上6-3=36-3=3,3 3写写在得数的个位上在得数的个位上2 24 4 8 8-3-3 6 64 4 8 8-3-3 6 62 24 4 8 8-3 3 6 6十位上十位上3-2=13-2=1,写,写在得数的十位上在得数的十位上1 12 2.用竖式计算用竖式计算探索新知探索新知方法小结:方法小结:两位数减两位数(不退位)的计算方法:两位数减两位数(不退位)的计算方法:相同数位对齐,从个位减起。
相同数位对齐,从个位减起探索新知探索新知小试牛刀小试牛刀个位上得个位上得0 0,在个位上写,在个位上写0 0十位上得十位上得0 0相同数位要对齐,从个位算起相同数位要对齐,从个位算起提示:提示:1.481.481818 25252121想:个位上得几?怎样写想:个位上得几?怎样写?想:十位上得几?想:十位上得几?4 84 8 1 81 8 ()0 03 34 4 2 52 5 2 12 1 ()4 43030当堂检测当堂检测 夯实基础夯实基础 4 5 4 5 4 4()()45 45 4=()4=()1 1我会做划一划,再计算划一划,再计算41414 14 1当堂检测当堂检测2.2.列竖式计算列竖式计算32-12=32-12=47-3=47-3=89-88=89-88=444420201 18 98 9-8 8-8 81 14 4 7 7-3-34 44 43 23 2-1 2-1 20 02 2当堂检测当堂检测 易错辨析易错辨析3 3下面的计算对吗?把不对的改正过来下面的计算对吗?把不对的改正过来8 7 8 7 8 5 8 5 0 2 0 2 ()()8 7 8 7 8 5 8 5 2 2改正:改正:当堂检测当堂检测 解决问题解决问题4.4.一架玩具飞机一架玩具飞机4747元,一辆玩具汽车元,一辆玩具汽车1111元,一架玩具元,一架玩具飞机比一辆玩具汽车贵多少钱?飞机比一辆玩具汽车贵多少钱?474711113636(元)(元)答:一架玩具飞机比一辆玩具汽车贵答:一架玩具飞机比一辆玩具汽车贵3636元钱。
元钱课堂总结课堂总结相同数位对齐相同数位对齐同数位相减同数位相减从个位算起从个位算起3 63 6 2 3 2 33 31 13 63 6 2 3 2 33 33 63 6 2 3 2 3作作 业业 请完成教材练习三第请完成教材练习三第13题课后作业课后作业1看图列式计算看图列式计算知识点知识点 1 1不退位减法的计算不退位减法的计算个个525535244428644422用竖式计算用竖式计算66-56=48-28=95-50=78-36=10知识点知识点 2 2用竖式计算不退位减法用竖式计算不退位减法2045423下下面面的的计计算算对对吗吗?对对的的画画“”,错错的的画画“”,并改正提升点提升点 1 1 会分析计算出现的错误原因会分析计算出现的错误原因4典典的口琴比天天的多多少个孔?典典的口琴比天天的多多少个孔?241014(个个)口答:典典的口琴比天天的多口答:典典的口琴比天天的多14个孔提升点提升点 2 2 运用新学的计算复习巩固一个量比另运用新学的计算复习巩固一个量比另一个量多几的应用一个量多几的应用第第4 4课时课时 退位减法退位减法 2 1002 100以内的加法和减法(二)以内的加法和减法(二)复习导入复习导入口算。
口算16168 8 10104 4 15 157 7 11116 6 12 128 8 10 105 5 8 85 56 64 48 85 5探究点探究点1 1 两位数减两位数退位减法的笔算两位数减两位数退位减法的笔算探索新知探索新知36361919十十3 63 6 1 91 9美国比英国多美国比英国多多少枚金牌?多少枚金牌?个位上个位上6 6减减9 9不够不够减,怎么办?减,怎么办?借助小棒试一试借助小棒试一试个个代表团代表团金牌数金牌数美美 国国3636中中 国国1919探索新知探索新知171736-19=36-19=1.1.借助摆小棒计算借助摆小棒计算探索新知探索新知3 63 636361919 1 91 97 71 1个位上个位上6 6减减9 9不够减,从不够减,从十位退十位退1 1是是1010,1010加加6 6得得16,1616,16减减9 9得得7 7从十位退从十位退1 1后,后,十位要算(十位要算()减(减()2 23 3个位够不够减,个位够不够减,不够减怎么办不够减怎么办?17172.2.用竖式计算用竖式计算个位不够减,从十位退个位不够减,从十位退1 12 162 16探索新知探索新知探究点探究点2 2 个位上是个位上是0 0的退位减法的退位减法5 05 050502424 2 42 46 62 2个位上个位上1 1减减6 6不够减,从不够减,从十位退十位退1 1后,个位要算后,个位要算()减()减()。
从十位退从十位退1 1后,后,十位要算(十位要算()减(减()10106 62 24 4个位上是个位上是0 0怎么办怎么办?2626想:从十位退想:从十位退1 1后,个位要算几减几后,个位要算几减几?探索新知探索新知小试牛刀小试牛刀做一做6 5 6 5 3 73 7 ()4 3 4 3 8 8 ()3 0 3 0 2 32 3 ()8 0 8 0 5 5 ()8 82 25 53 37 75 5 7 7当堂检测当堂检测 夯实基础夯实基础1 1摆一摆,算一算摆一摆,算一算37373 73 745 45 8 8 4 5 4 5 8 8当堂检测当堂检测80802626()想想:个个位位上上的的0 0减减6 6不不够够减减,从从()位位上上退退()后后,个个位位要要算算()减减()得得(),写写在在个个位位上上,()减减2 2得得(),写在十位上写在十位上2 2算一算,填一填算一算,填一填5 45 45454十十1 110106 6 8 0 8 0 2 62 64 47 75 5当堂检测当堂检测3.3.用竖式计算用竖式计算80-37=80-37=46-28=46-28=51-19=51-19=1818434332325 15 1-1 9-1 92 24 4 6 6-2 8-2 88 81 18 08 0-3 7-3 73 34 4.3 3当堂检测当堂检测4.4.下面的计算对吗?对的在(下面的计算对吗?对的在()里画)里画“”“”,错的画,错的画“”,并把不对的改正过来。
并把不对的改正过来9 09 0-5 5-5 52 24 49 09 0-5 5-5 55 53 3改正:改正:()8 58 5-2 4-2 41 15 58 58 5-2 4-2 41 16 6改正:改正:().课堂总结课堂总结两位数减两位数(退位减)两位数减两位数(退位减)5 15 1 3 6 3 65 51 1.5 05 06 62 2 2 42 4个位不够减,从十位退个位不够减,从十位退1 1,个位加,个位加1010再减,十位减再减,十位减1 1再减作作 业业 请完成教材练习三第请完成教材练习三第710题,第题,第1114题课后作业课后作业1填一填知识点知识点 1 1退位减法的计算方法退位减法的计算方法(被减数非整十被减数非整十数数)262 6102用竖式计算用竖式计算43-28=61-42=81-8=86-58=15知识点知识点 2 2用竖式计算被减数非整十数的退位减法用竖式计算被减数非整十数的退位减法1973283下面各题计算结果的十位上是几?下面各题计算结果的十位上是几?提升点提升点 1 1 会分析差的十位数字会分析差的十位数字42464天天和聪聪的作品在网上进行投票,现在投票结天天和聪聪的作品在网上进行投票,现在投票结果如下。
天天再得多少票就和聪聪一样多了?果如下天天再得多少票就和聪聪一样多了?513813(票票)口答:天天再得口答:天天再得13票就和票就和聪聪一样多了聪聪一样多了提升点提升点 2 2 用被减数非整十数的退位减法解决实用被减数非整十数的退位减法解决实际问题际问题1算一算,填一填算一算,填一填知识点知识点 1 1退位减法的计算方法退位减法的计算方法(被减数是整十被减数是整十数数)545 4269 06 42 61012用竖式计算用竖式计算90-35=100-46=100-72=70-35=55知识点知识点 2 2用竖式计算被减数是整十数的退位减法用竖式计算被减数是整十数的退位减法542835和:和:()和:和:()和:和:()差:差:()差:差:()差:差:()3先算出每张卡片上两个数的和,再算出它们的差先算出每张卡片上两个数的和,再算出它们的差提升点提升点 1 1 会求两个数的和与差会求两个数的和与差81566294464(易错题易错题)梦梦和妈妈去看电影,妈妈购买的原价票梦梦和妈妈去看电影,妈妈购买的原价票是是50 元,梦梦购买的打折票是元,梦梦购买的打折票是36 元,梦梦比妈妈元,梦梦比妈妈少花多少元?少花多少元?503614(元元)口答:梦梦比妈妈少花口答:梦梦比妈妈少花14元。
元提升点提升点 2 2 用被减数是整十数的退位减法解决实用被减数是整十数的退位减法解决实际问题际问题辨析:求梦梦比妈妈少花多少元,就用妈妈辨析:求梦梦比妈妈少花多少元,就用妈妈花费的票价减去梦梦花费的票价花费的票价减去梦梦花费的票价第第5 5课时课时 求求比一个数多(少)几的数比一个数多(少)几的数 2 2 100 100以内的加法和减法(二)以内的加法和减法(二)复习复习导导入入商店运来一些水果商店运来一些水果90905252 3838(筐)(筐)79793636 4343(筐)(筐)你还能提出什你还能提出什么数学问题?么数学问题?单位:筐单位:筐(1 1)比比 多多多少筐?多少筐?(2 2)比比 少少多少筐?多少筐?909048485252363679796363探究点探究点1 1 求求比一个数多几的数比一个数多几的数探索新知探索新知(1 1)一班得了一班得了1212面小红旗,二班比一班多面小红旗,二班比一班多得得3 3面二班得了多少面?班得了多少面?你能找出哪些你能找出哪些数学信息?数学信息?你知道所求的问你知道所求的问题是什么吗?题是什么吗?探索新知探索新知与一班同样多的与一班同样多的1212面面1.1.画示意图分析画示意图分析一班:一班:二班:二班:1212面面比一班多比一班多3 3面面?面?面12123 31515(面)(面)探索新知探索新知12+3=1512+3=15(面)(面)口答:二班得了口答:二班得了1515面。
面15-12=315-12=3(面)(面)检验:检验:检验:检验:(1 1)一班得了一班得了1212面小红旗,二班比一班多得面小红旗,二班比一班多得3 3面,面,二班得了多少面?二班得了多少面?计算正确吗?计算正确吗?如何检验呢?如何检验呢?探索新知探索新知探究点探究点2 2 求求比一个数少几的数比一个数少几的数照第(照第(1 1)题的方法画)题的方法画一画解答正确吗解答正确吗?12124 48 。












