职业院校图书馆在校园文化建设中的作用.docx

职业院校图书馆在校园文化建设中的作用 摘要：本文提出，在职业院校校园文化建设中，图书馆以丰富的馆藏文献资源、优良的空间活动环境和高质量的专业效劳水平履行其教育职能，充分发挥其文化导向、宣传教育的积极作用，是校园文化建设的重要组成局部关键词：职业院校图书馆校园文化作用校园文化是学校特有的文化底蕴和精神表达一所具有优良文化底蕴的学校，对学生的身心健康和文学修养起着极大的影响图书馆是职业院校校园文化建设中不可或缺的组成局部，它以其丰富的文化内涵以及快捷的信息交流，为推进校园文化建设,发挥出了重要的促进作用一、图书馆的特色优势1.资源聚集发散中心图书馆是资源信息聚集的核心部位，拥有丰富多样的馆藏资源和信息资源,是校园建设必不可少的文化阵地，是课堂之外的“信息加油站〞，是学校教育系统中的重要组成局部图书馆具有聚集资源、传播知识、辅助教学和保存文化遗产等职能图书馆通过利用图书及馆藏文献资料这个显著的特点和优势,为师生聚集、展示、宣传、传递各式各样的信息和知识,提供文献效劳，对读者的思想、文化、道德等多方面的修养进行全方位引导教育，为他们人生观、道德观、世界观的塑造提供了必要的条件，这也是在课堂教学里无法到达的效果。

图书馆担任着为学校众多老师和学生的教学活动、课题研究活动效劳的重任，使读者通过在图书馆中浏览丰富多样的文献资料，吸取其丰富的精神文化营养2.组织校园文化活动的理想场合要把学生培养成能适应社会开展需要的复合型人才，仅靠课堂教学是远远不够的，还需要依靠图书馆这个“第二课堂〞来补充，使学生通过在图书馆中浏览丰富多样的文献资料，参加各式各样的活动，来提高他们的综合能力图书馆依靠独特的优势和特点，不受时间、形式、内容的限制，是开展各类校园文化活动，提高学生学习兴趣和积极性的最正确场所，是实施素质教育不可缺少的文化阵地图书馆联合学生处、教务处、团委、各系部，组织各种图书阅读评比活动和其他多种形式的教育活动，是一种精神上的熏陶过程，它对学生的德智体美全面开展的影响细致入微，它的教育效果是其他教学手段无法到达的图书馆是学校教学实践活动的有益补充，学生在图书馆组织的各项活动中，丰富了实践活动经验，增长了知识才干，为知识与现实的良好结合创造了适宜的时机3.学习气氛和谐的圣殿图书馆依靠安静且干净的学习环境，充足的文献资料，有序的管理，热情的效劳，将学校中的众多学子，吸引到这片增加学识、陶冶情操、锻炼心智的思想阵地上来，于潜移默化中感染学生的情绪，陶冶学生的情操，塑造学生的心灵。

图书馆犹如竞技场，浓厚的学习气氛是一种强烈持久的心理促进力，不仅使专心致志的读者萌发比别人学得更快、更好的心理动因，而且让一时缺少注意力的读者感到心理上的压力，使其迅速调节情绪、集中精力，投身学习图书馆是知识能量聚集的核心部位，向学生提供最前沿的资讯，最广泛的知识，最完善的信息，以满足各层次读者不断开展的对知识、信息的需求二、图书馆发挥的积极作用1.传递知识信息，培养思想品德，提高文化素养职业院校的目标是培养社会生产第一线的技术型人才和复合型人才，学生仅仅依靠课堂上教师传授的知识是远远不够的图书馆是教学的辅助力量，既能通过丰富的馆藏资源帮助学生在专业领域里迅速提高，又能通过现代化的先进手段拓宽学生的知识面，培养其独立获取知识、检索文献信息的能力，充分调动学生阅读的积极性，培养健康的阅读兴趣，提高文学欣赏水平学生根据不同的目的和需要阅读各种优秀书籍,不仅提高了阅读能力、自学能力、思维能力和创造能力，还扩大了自己的知识范围,使学生在言谈举止、思想道德、为人处世等各方面得到有益的提升2.宣传教育，拓展知识层面，提高能力素质新形势下的学生接触的信息面广、量大，现实环境刺激他们有较强的求知欲，想多了解世界，单纯的教育内容远远不能满足他们的要求。

图书馆通过定期组织各种形式多样的读书活动，指导学生阅读各种有教育意义和趣味性的书籍和刊物，增长见识，提高认识世界，改造世界的能力，对学生树立正确的人生观、价值观、道德观有积极的促进作用，把学生培养成德、智、体、美全面开展，有理想、有道德、有文化、守纪律的先进性人才图书馆丰富的馆藏资源，齐全的效劳设施，摆放整齐有序的文献资料，安静幽雅的阅读环境，良好的学习气氛，这种有形无声的教育功能，给人以潜移默化的思想启迪，起着陶冶情操、美化心灵的作用，促进学生文明习惯和高尚行为的形成，全面提升学生的综合素质三、图书馆在校园文化建设中亟待完善的方面1.构建与之相匹配的馆藏体系做好调研和读者分析工作,请长期在教学、科研一线工作的教师参与，组成“图书情报委员会〞，了解各层次读者对文献信息资源需求的差异，制订每年度馆藏图书补充方案，有重点、有方案地采购图书，保证所购图书杂志内容与质量的可靠性，提高图书的流通利用率，充分表达图书馆的价值2.与时俱进，着重改善图书馆数字信息资源建设提高数字资源的宣传强度和利用效率，有方案地对人员进行网络知识的培训，引起广阔师生对数字信息资源的重视，尝试让学生利用所培训的知识，运用图书馆的数字信息资源学会检索，熟练掌握各种获取信息的技能。

充分表达数字资源和图书馆藏的文献互补性和独特性，让各种资源的优势得到最大的发挥，使广阔师生对不断开展变化的信息的需求，得到更大的满足做好计算机的日常维修及网络系统的维护工作，净化校园网络环境，着力提升各图书馆员工的网络操作水平定期更新网页内容，把图书馆的最新动态通过网络平台及时发布，便于师生更好地了解图书馆，走进图书馆，从而有效地促进校园文化活动的开展3.定期组织各种主题读书活动及形式多样的读书交流活动引导师生充分运用图书馆的各种资源，拓展视野，提高读书学习的主动性师生们可以依据个人的需求和兴趣爱好，有针对性地阅读个人喜欢的书籍，表达以效劳对象为主体的校园文化建设宗旨同时通过开展读书活动，还可以提高他们独立思考、独立钻研、独立分析问题的能力，培养良好的阅读习惯和读书方法4.打造整洁、安静、温馨、学习气氛浓厚的学习环境提升工作人员素质，全面加强馆员的思想素质、业务素质、文化素质和职业道德建设，树立正确的理念，良好的效劳形象，时刻标准言行,做到言传身教、为人师表，更好地为广阔读者效劳5.打造独具特色、高品位的校园文化环境根据学校的教学科研和校园文化建设活动，采取多种方法、多种途径，开展爱国主义、人文精神等教育活动，努力营造一个催人奋进、鼓励人们向上的高品位校园文化环境。

四、小结总之，职业院校图书馆是校园文化建设的重要阵地，应该充分发挥其在教书育人中的特色和优势，有针对性地帮助指导读者进行阅读活动，更好地让读者获得知识，提高阅读能力和阅读效果，吸引更多的读者走进图书馆，为校园文化建设做出更多奉献参考文献：【1】陈越.论高职院校图书馆建设.内江科技,2021(5).【2】张淑华.图书馆工作概论.北京：海洋出版社出版,2021.【3】杨莉,郑敏.图书馆与学生心理健康教育.中国职业技术教育，2021(1).。