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分局民警思想状况调研报告范文.docx

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  • 卖家[上传人]:志高****9
  • 文档编号:200498763
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    • 分局民警思想状况调研报告范文目录/提纲: 一、民警的基本情况 二、民警思想状况的基本 信念坚定,顾全大局 爱岗敬业,拼搏进取 团结协作,精诚和谐 任劳任怨,无私奉献 服务意识增强 三、民警思想状况方面存在的问题 学习意识有待加强 精神状态需要改善 心理问题较为突出 “80后”“90后”现象值得关注 工作存在畏难、厌战情绪 非领导职务晋升长期没有解决 交心谈心制度没有落实到位 四、加强民警思想建设的对策措施 针对民警思想的消极面,进一步加强理想宗旨教育 牢固树立服务理念,把思想政治工作做实做细 找准民警素质的薄弱环节,不断改进教育训练工作 树立新的考核监督理念,切实改进考核监督工作 围绕民警关心的热点问题,认真落实从优待警措施 分局民警思想状况调研报告 疫情发生以来,分局指挥中心高度重视战时民警思想状况,按照分局党委的要求,近期通过座谈讨论、个别了解、单独谈话、侧面了解等方法,就民警思想情况进行了专题调研 一、民警的基本情况 分局指挥中心现有人员xxx人,平均年龄xxx岁;其中民警xxx人,平均年龄xxx岁,55周岁以上民警xxx人,50周岁以上民警xxx人,50周岁以下民警xxx人;辅警xxx人,平均年龄xxx岁;大学文化xxx人,大专文化xxx人,中专文化xxx人, 高中文化xxx人;副科xxx人,科员xxx人,其他xxx人;党员xxx人,群众xxx人。

      二、民警思想状况的基本 评价分局指挥中心民警队伍整体上来说是好的民警队伍思想的主流是积极向上的,大多数民警对自己当前所从事的工作是满意的,工作动力和出发点是正确的,表现出了极强的集体主义观念和政治责任感尤其是疫情防控工作开展以来,部门全体人员服从指挥,任劳任怨,全力以赴投入到抗击疫情的工作中来, 自己都是“得过且过”或“疲于应付” 心理问题较为突出战时期间,因工作压力大,休息不足,个别民警情绪较为焦虑,不稳定辅警因工资较少,家庭负担较大,追求社会认可和自我认可造成的心理问题日益增多 “80后”“90后”现象值得关注我部门此类人员有7人,占总人数的39%,他们的思想具有鲜明的趋向性特点:既有积极向上的一面,如思想活跃、文化知识丰富、工作中敢想、敢说、敢干;同时,也有消极低沉的一面,如大局意识不强、工作积极性、主动性差、吃苦耐劳精神不强、集体意识淡薄、纪律观念不强,不能正视自己的不足、急功近利等他们“自我认可”程度较高,而对福利待遇的满意度、对加班、和对社会的奉献的认可度方面却相当差 工作存在畏难、厌战情绪有的民警不能适应新时期公安工作的要求,认为警察的待遇和威信越来越低,对警察要求的条条框框和监督的部门越来越多,工作任务越来越重,执法环境越来越差,家庭压力越来越大,民警的委屈越来越多,加上日趋严峻、复杂的治安和对敌斗争形势使民警长期超负荷工作,不堪重负。

      由于精力、体力得不到有效恢复,造成身心疲惫,工作疲沓 非领导职务晋升长期没有解决部分民警工作30多年还是科员待遇长期得不到解决,工作积极性不高,意见较大 交心谈心制度没有落实到位部门领导对本部门民警是了解和掌握的,但不愿批评、不愿管理、不愿教育,老好人思想严重,或者自身没有带好头,不好批评和管理别人,对民警可能出现的问题抱有侥幸心理 四、加强民警思想建设的对策措施 针对民警思想的消极面,进一步加强理想宗旨教育在理想信念、精神状态、工作责任心等方面,仍有一些消极的、不和谐的因素在制约工作、影响队伍,少数民警对自己的前途抱有“无所谓”的态度必须充分认识加强队伍思想政治建设的重要性和紧迫性,坚持用政治理论特别是党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想武装民警头脑,用共产主义信念引导民警,使民警始终保持政治上的坚定性,树立正确的世界观、人生观和价值观 牢固树立服务理念,把思想政治工作做实做细政治工作应“心系民警、抓好服务”,为民警解决实际困难当前思想政治工作必须坚持“服务与管理并重”的原则,针对不同年龄层次,把“大事做细”、“小事做实”要进一步完善思想沟通交流机制,让民警充分表达思想、反映问题、提出建议。

      完善执法权益保障机制,切实维护民警正当的执法权益建立民警心理干预机制,通过开设心理讲座、实施定期心理等方法,加强民警心理健康保护健全表彰奖励机制,建立先进典型库,制定典型培养长期规划和短期计划,提高表彰奖励的实际效果 找准民警素质的薄弱环节,不断改进教育训练工作调查显示,民警自身亟待提高的素质和能力主要集中在法律法规知识、群众工作能力、警务实战技能等方面提高练兵效果的最佳途径是“结合执法中的问题释法”和“模拟演练”民警教育训练工作要努力在训练方式方法上实现新突破,严格按照服务实战、贴近实战的原则,大幅增加案例教学、互动教育、情景教学、拓展训练、实战模拟教学的比重,真正实现教学训练从“课堂为中心”向“现场为中心”、从“学科为中心”向“能力为中心”的转变 树立新的考核监督理念,切实改进考核监督工作公正评价是提高民警工作积极性和创造力的重要动力绩效评价机制不科学、赏罚不分明、上级检查评比多是队伍考核 8。

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