2024届河北省沧州任丘市数学八上期末联考试题含解析.doc
18页2024届河北省沧州任丘市数学八上期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上3.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回一、选择题(每小题3分,共30分)1.函数的图象不经过( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.如图,一个梯形分成-一个正方形(阴影部分)和一个三角形(空白部分),已知三角形的两条边分别是和,那么阴影部分的面积是( )A. B. C. D.3.如图,边长为a,b的矩形的周长为10,面积为6,则a2b+ab2的值为( )A.60 B.16 C.30 D.114.函数y=的自变量x的取值范围是( )A.x≥0且x≠2 B.x≥0 C.x≠2 D.x>25.小明的数学平时成绩为94分,期中成绩为92分,期末成绩为96分,若按3:3:4的比例计算总评成绩,则小明的数学总评成绩为( )A.93 B.94 C.94.2 D.956.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长是,则图中四个小正方形的面积之和是( ) A. B. C. D.不能确定7.的相反数是( )A. B. C. D.8.若,则x的取值范围是( )A.x≥3 B.x<3 C.x≤3 D.x>39.如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是( )A. B. C. D.10.某单位向一所希望小学赠送1080件文具,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,已知每个B型包装箱比A型包装箱多装15件文具,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个.设B型包装箱每个可以装x件文具,根据题意列方程为A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.式子的最大值为_________.12.若不等式(m-2)x>1的解集是x<,则m的取值范围是______.13.函数y=–1的自变量x的取值范围是 .14.如图,在△ABC和△DEF中,∠B=40°,∠E=140°,AB=EF=5,BC=DE=8,则两个三角形面积的大小关系为:S△ABC_____S△DEF.(填“>”或“=”或“<”).15.已知a+b=3,ab=2,则a2b+ab2=_______.16.x+=3,则x2+=_____.17.若3a2﹣a﹣2=0,则5+2a﹣6a2=_____.18.若正多边形的每一个内角为,则这个正多边形的边数是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在中,,点,,分别在边,,上,且,,连结,,,(1)求证:.(2)判断的形状,并说明理由.(3)若,当_______时,.请说明理由.20.(6分)已知,直线AB∥CD.(1)如图1,若点E是AB、CD之间的一点,连接BE.DE得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D.(1)若直线MN分别与AB、CD交于点E.F.①如图1,∠BEF和∠EFD的平分线交于点G.猜想∠G的度数,并证明你的猜想;②如图3,EG1和EG1为∠BEF内满足∠1=∠1的两条线,分别与∠EFD的平分线交于点G1和G1.求证:∠FG1E+∠G1=180°.21.(6分)如图,以正方形的中心O为顶点作一个直角,直角的两边分别交正方形的两边BC、DC于E、F点,问:(1)△BOE与△COF有什么关系?证明你的结论(提示:正方形的对角线把正方形分成全等的四个等腰直角三角形,即正方形的对角线垂直相等且相互平分);(2)若正方形的边长为2,四边形EOFC的面积为多少?22.(8分)已知 a+b=3,ab = 2,求代数式 a3b+2a2b2+ab3 的值.23.(8分)解下列方程并检验(1)(2)24.(8分)如图,在中,,;点在上,.连接并延长交于.(1)求证:;(2)求证:;(3)若,与有什么数量关系?请说明理由.25.(10分)如图,,以点为圆心,小于长为半径作弧,分别交,于,两点,再分别以,为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于点,作射线,交于点.(1)若,求的度数;(2)若,垂足为,延长交于点,连接,求证:.26.(10分)老师所留的作业中有这样一个分式的计算题:,甲、乙两位同学完成的过程分别如下:甲同学: 第一步 第二步 第三步乙同学: 第一步 第二步 第三步老师发现这两位同学的解答都有错误:(1)甲同学的解答从第______步开始出现错误;乙同学的解答从第_____步开始出现错误;(2)请重新写出完成此题的正确解答过程.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据k>0确定一次函数经过第一三象限,根据b<0确定与y轴负半轴相交,从而判断得解.【题目详解】解:一次函数y=x﹣2,∵k=1>0,∴函数图象经过第一三象限,∵b=﹣2<0,∴函数图象与y轴负半轴相交,∴函数图象经过第一三四象限,不经过第二象限.故选B.2、B【分析】根据勾股定理解答即可.【题目详解】解:根据勾股定理得出:∴阴影部分面积是25,故选:B.【题目点拨】此题考查勾股定理,关键是根据如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2解答.3、C【分析】先把所给式子提公因式进行因式分解,整理为与所给周长和面积相关的式子,再代入求值即可.【题目详解】∵矩形的周长为10,∴a+b=5,∵矩形的面积为6,∴ab=6,∴a2b+ab2=ab(a+b)=1.故选:C.【题目点拨】本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.4、A【解题分析】由被开方数大于等于0,分母不等于0可得x≥0且x−1≠0,即x≥0且x≠1.故选A.【考点】本题考查函数自变量的取值范围.5、C【分析】利用加权平均数的计算方法计算加权平均数即可得出总评成绩.【题目详解】解:1×+92×+96×=1.2分,故选:C.【题目点拨】本题考查了加权平均数的计算,加权平均数:(其中w1、w2、……、wn分别为x1、x2、……、xn的权). 数据的权能反映数据的相对“重要程度”,对于同样的一组数据,若权重不同,则加权平均数很可能是不同的.6、A【分析】根据正方形的面积公式求出最大的正方形的面积,根据勾股定理计算即可.【题目详解】∵最大的正方形边长为 ∴最大的正方形面积为 由勾股定理得,四个小正方形的面积之和 正方形E、F的面积之和最大的正方形的面积故答案选A.【题目点拨】本题考查了正方形面积运算和勾股定理,懂得运用勾股定理来表示正方形的面积间的等量关系是解题的关键.7、D【解题分析】求一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.【题目详解】的相反数是:故选:D【题目点拨】考查相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数.8、C【分析】根据二次根式的非负性解答即可.【题目详解】∵,而,∴,,解得:,故选C.【题目点拨】本题考查绝对值、二次根式的非负性,理解绝对值的意义是关键.9、B【题目详解】由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在AB的垂直平分线上,于是可判断D选项正确.故选B.考点:作图—复杂作图10、A【分析】关键描述语:单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个;可列等量关系为:所用B型包装箱的数量=所用A型包装箱的数量-12,由此可得到所求的方程.【题目详解】解:根据题意,得:故选:A.【题目点拨】此题考查分式方程的问题,关键是根据公式:包装箱的个数与文具的总个数÷每个包装箱装的文具个数是等量关系解答.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先将根号里的式子配方,根据平方的非负性即可求出被开方数的取值范围,然后算出开方后的取值范围,即可求出式子的取值范围,从而求出其最大值.【题目详解】解:∵∴即∴∴∴∴式子的最大值为.故答案为:.【题目点拨】此题考查的是配方法、非负性的应用和不等式的基本性质,掌握完全平方公式、平方的非负性和不等式的基本性质是解决此题的关键.12、m<1【解题分析】根据不等式的性质和解集得出m-1<0,求出即可.【题目详解】∵不等式(m-1)x>1的解集是x<,∴m-1<0,即m<1.故答案是:m<1.【题目点拨】考查对不等式的性质,解一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能根据不等式的性质和解集得出m-1<0是解此题的关键.13、x≥1【解题分析】试题分析:根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于1,可知x≥1.考点:二次根式有意义14、=【分析】分别表示出两个三角形的面积,根据面积得结论.【题目详解】接:过点D作DH⊥EF,交FE的延长线于点H,∵∠DEF=140°,∴∠DEH=40°.∴DH=sin∠DEH×DE=8×sin40°,∴S△DEF=EF×DH=20×sin40°过点A作AG⊥BC,垂足为G.∵AG=sin∠B×AB=5×sin40°,∴S△ABC=BC×AG=20×sin40°∴∴S△DEF=S△ABC故答案为:=【题目点拨】本题考查了锐角三角函数和三角形的面积求法.解决本题的关键是能够用正弦函数表示出三角形的高.15、6【分析】先对a2b+ab2进行因式分解,a2b+ab2=ab(a+b),再将值代入即可求解.【题目详解】∵a+b=3,ab=2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=.故答案是:6.【题目点拨】考查了提公因式法分解因式,解题关键是将原式整理成已知条件的形式,即转化为两数和与两数积的形式,将a+b=3,ab=2整体代入解答.16、1【解题分析】直接利用完全平方公式将已知变形,进而求出答案.【题目详解】解:∵x+=3,∴(x+)2=9,∴x2++2=9,∴x2+=1.故答案为1.【题目点拨】此题主要考查了分式的混合运算,正确应用完全平方公式是解题关键.17、1【分析】先观察3a2﹣a﹣2=0,找出与代数式5+2a﹣6a2之间的内在联系后,代入求值.【题目详解】解:∵3a2﹣a﹣2=0,∴3a2﹣a=2,∴5+2a﹣6a2=5﹣2(3a2﹣a)=5﹣2×2=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了整体代入法求代数式的值,以及添括号法则.添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号.18、八(或8)【解题分析】分析:根据正多边形的每一个内角为,求出正多边形的每一个外角,根据多边形的外角和,即可求出正多边形的边数.详解:根据正多边形的每一个内角为,正多边形的每一个外角为: 多边形的边数为: 故答案为八.点睛:考查多边形的外角和,掌握多边形的外角和是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(。





