嘉英教育致小学毕业生及家长朋友们的公开信.doc

张弛有度过暑假 轻轻松松进初中——嘉英教育致小学毕业生及家长朋友们的公开信尊敬的家长朋友、亲爱的同窗们：你们好！转眼间，六年级的同窗们即将辞别小学生活，迈进初中的大门诸多家长和同窗在向我们征询有关进入中学后的状况感谢人们对嘉英教育的信任!我们坚信：关怀孩子的成长，但愿孩子有个美好的将来，是每位父母的心声因此，嘉英教育秉承“为孩子们的幸福人生奠基”的教育理念，特以公开信的形式，向全市所有的小学毕业生及家长朋友解读：如何顺利迈好中学第一步（小学初中衔接注意事项）用我们近年来成功的经验，协助小学毕业生顺利适应初中的学习生活请父母们在百忙之中阅读此信如果家长能早懂得，孩子进入中学后遇到的问题和困难，以及孩子生理和心理的变化，就不会等问题浮现了，无从下手，而错过教育时机对于同窗们而言，成长毕竟是自己的事情，因此，我也特别但愿同窗们能读一读这封信在成长的道路上谁也避免不了磕磕绊绊，但是有准备地上路，会避开某些小麻烦让自己在中学的大道上昂首阔步，勇往直前!从小学进入初中是孩子学习过程中一种大台阶，有许多地方都变得不相似了重要有如下几点：一方面，学科的变化一上初中，孩子一方面感到的就是学习的压力骤然增大，而压力重要来自学习。

小学时重要是语数英三门功课，到了初中一下子增长到十几门课程初中每一门功课都要记入总分的，因此哪一门成绩不好都不行初一上学期又是许多新学科打基本的阶段，像历史、地理、生物、政治如果这学期不好，下面学起来就会很吃力要想不被弄得手忙脚乱，只有在语数英这三门功课相对轻松的前提下，才干兼顾好其她学科但是语数英和小学时也不相似：数学:上了初一，就要学习代数和几何两部分的内容了小学数学和初中数学是无法相比的如果说小学时的数学，还基本是一种“语文论述+数学计算”式的应用题的话那么，初一时的数学，则已实实在在是一种数学语言的论述了如果说小学的数学，还只是从“有（已知）”中推出“无（未知）”，那么初一数学，则规定从“有（已知）”中推出“无（代数的方程式”），然后再计算出“有（答案）”，多转了好几种弯长年教初一的数学教师都懂得，学生们上了初一，在刚开始学数学时会普遍不适应如不适应一：在教学措施上，初中教师更着重引导学生自主学习，启发学生独立思考这就规定新初一学生需要适应初中数学内容多、重思维训练的特点不适应二：在学法上，要在学习的独立性、自主性等方面多下功夫重要的是培养自学的能力初中数学的授课模式：今天发预习学案（作业），规定通过自学新课完毕预习学案。

第二天教师重点讲不明白、模糊的知识点，对一下预习学案的答案，然后进行拓展延伸，最后进行当堂测试因此刚开始，诸多初一新生非常不适应初中的这种教学、学习特点，再加上绝大多数同窗都已上暑假衔接班了，也就是已经学过一遍了，这样就更加促使教师授课的速度加快针对以上状况，解决措施就是：必须设法在小学数学与初中数学之间架设一座桥梁，才干协助同窗们尽快适应初中数学的学习英语：小学英语是“据说领先，读写跟上”，而中学英语就需要“听、说、读、写”全面发展，知识量大、难度加深别的不说，人们翻翻小学英语课本背面的词汇表，才几种单词？而初中英语课本后的词汇表，又有多少单词？每篇课后均有几十个单词何况初中英语要学习时态、语态，波及到英语写作诸多学生虽然从很小的时候就开始学习英语，但是真正到了中学后发现原先只是以爱好为主，对单词和语法并不清晰，以至于一考试就不抱负特别是诸多学生语音但是关导致发音不精确，单词辨别不清晰，继而在使用中发生错误，影响了对句子的理解和应用因此，有经验的英语教师常常说，学习英语必须要过语音关，对的地掌握单词的音、形、义才干对的地去应用语文：初中语文课本中，课文古代诗词和文言文占30％左右，精读课文和略读课文各占35％，目的是使学生在对文学作品的阅读、欣赏、研读中培养健康的审美情趣，提高审美能力，丰富精神世界。

初中课文古代诗词和文言文占30％左右，精读课文和略读课文各占35％，目的是使学生在对文学作品的阅读、欣赏、研读中培养健康的审美情趣，提高审美能力，丰富精神世界初中语文课本的选材一下子也多了中国文学、外国文学；中国文学中又有中国古典文学、中国近代文学等要记的生词、熟语，作家，作品一大堆，一点也不比英语少初中语文规定和小学也是截然不同的，规定学生对某一作品的理解更加深刻，语言表述不仅要精确、深刻并且要生动，有条理，写作的规定也高了，不仅要语句流畅，并且要有深刻的中心，体现出独立的思想见解没点自学的底子，上了初中，诸多学生发现，语文成了所有学科中最拽腿的学科!要懂得在中学里有一门拽腿的学科，就会影响总体成绩另一方面，学校生活的变化★ 功课从“寥寥无几”到“五花八门” 小学功课不多，并且是两三位教师一竿子包究竟；而到了中学，一下子十几门功课全端出来，教师一人授一门课这节课刚上完，下一节课又换了教师，每天像走马灯似的更换教师，光是适应教师的授课节奏就已经让新生们措手不及了★ 同窗从“儿时伙伴”到“五湖四海”小学同窗大都是街坊邻居，而中学则不同，四周八方陌生脸孔要聚在一种教室里，必须重新选择朋友。

因此，人际关系，朋友的重新组合，关系的重新确立，这些都对初一新生有一种不可名状的陌生感和忧郁感如果这种感觉不能及时调节好，孩子就不能较好地融入新集体中，势必影响到整个初中三年的学习★ 地位从“众星捧月”到“无人知晓”诸多孩子在小学是班里甚至学校里的“明星人物”，但是到了新学校后，以往的优越感荡然无存，所有的干部要重新选拔，特别是在重点中学，这种班级内部“人才济济”的现象就更为普遍，强烈的失落感和自卑感会让诸多初一新生一下子失去心理平衡因此，如果在上初一前的暑假里能提前对孩子进行好心理疏导，入学后就不会再有这种状况发生相反，通过训练，就能以一种更加积极健康的心态面对此后的更大挑战★ 心态从“四平八稳”到“惶惶不安”小学时作业不是太多，写完作业后还可以玩一会儿，看一会儿电视没什么关系可是上了中学后不行了，你必须学会抓紧时间，养成良好的学习习惯除了完毕作业，还要做好预习试想，如果课上听不懂，作业势必不会做，拖得时间太长，心情都受影响，哪尚有时间去预习第二天，跟不上教师授课的进程，从而导致恶性循环每天应接不暇的新鲜事让不少学生有“忙于应付”之感，再加上晚上做作业的时间延长（有的同窗作业做到十一点后来），诸多新生都身心疲倦。

再次，生理、心理上的变化 青春期的孩子正处在身体的“第二个迅速发展期”体内的激素大量分泌，在这些激素的影响下，孩子的自我意识越来越强烈，她们常常追求个性、自由，会对父母和教师布满抵触和对抗，也就是一般所说的逆反，致使情绪常常会很不稳定当一种孩子情绪不稳定的时候，怎么会有心情去学习？可见，教会孩子管理好自己的情绪，平稳过渡青春期，是非常必要的，也必须是靠科学的措施为指引的这个暑假是每一种小学毕业生身心调节的最佳时机无论是进入名校还是进入直升的对口学校，都将会遇到上述的问题由于到了中学，都是从零开始的比的就是看谁能提前适应中学的学习生活诸多小学学习好的孩子，中学未必仍然优秀；小学时成绩不杰出的孩子，进了中学后却可以遥遥领先究其因素就是在进入初一前，从学习和心理上提前做好了准备人们常说：“读万卷书，行万里路，阅人无数孩子的学习不仅要从课本中学，更要走向广阔的大自然和社会，才干成为真正的人才因此这个暑假，既要放松身心，又要不忘学习，做到“张弛有度过暑假”才干“轻轻松松进初中” 事实阐明：新初一暑假衔接班在由小学到初中的过渡中具有非常重要的作用为此，通过近年的努力，嘉英教育教研部精心研究出了《新初一暑假衔接班专用教材》，该教材涉及心智衔接、知识衔接、措施衔接、生活衔接四部分。

其中，知识衔接部分，语文重点学习文言文和古诗词、初中作文的写作技法，数学重点学习初一上学期期中考试前的内容，英语重点学习音标、初一英语上册内容或新概念英语；措施衔接部分，重点让学生学会预习、听讲、记课堂笔记、复习、考试，适应初中教师的教学措施，掌握初中各科的学习措施从而协助广大的“小升初”学生顺利完毕过渡，在初中考出好成绩、继续保持优势，同步也为步入重点高中的大门打下坚实的基本 嘉英教育网站：.com 报名：55569306 55569307 55569305 嘉英教育全体教师衷心地祝愿每一位孩子成人、成材！谨祝 生活快乐，万事如意 嘉英教育 、5、1嘉英教育——新初一暑假衔接班 “良好的开端等于成功的一半”用这句话来阐明初一的重要性是再恰当但是了为了协助各位小学毕业生提前适应初一的学习生活，掌握初中的学习措施，赢在新起点上，让你在初中学习中仍保持较强的竞争力，嘉英教育特举办新初一语文、数学、英语暑假衔接班衔接内容：心智衔接、知识衔接、措施衔接、生活衔接初一语文——“作文与阅读”一体化训练 嘉英教育所开创的初中“作文与阅读”一体化训练，让每一位参与学习的同窗都得到了提高，有些同窗的语文成绩保持班和年级名列前茅的水平，是公认的提高语文成绩的捷径！学习内容：（1）初一文言文专项突破——从初一起增长了文言文阅读理解。

文言文及古诗词不仅是学生在语文学习过程中的重难点，同步也是期中、期末以及中考必考的一种版块文言文及古诗词的学习与现代文相比，更需要学生拥有深厚的语文功底和文学修养，同步还规定学生知人论世，对作品写作的年代和作家的生平经历有所理解，因此在整个初中语文学习的过程中，文言文的学习是最重要的，也是最难的因此，嘉英教育特开设“初一文言文专项突破”，让每一位学生进入初一后在语文这一学科中学习特别轻松！（2）快乐阅读——协助学生理清答题思路和要点，专家解题技巧，传授解题措施，找到踩分点（3）快乐作文——让文章立意有深度、语句更优美，让每一名学生均有自己的精品作文（1）学习初一数学新课，提前完毕与小学数学的衔接学会预习、听讲、记课堂笔记、复习、考试2）培养知识迁移能力，学习转化思想，把知识学习与灵活运用融为一体，加强数学发散思维训练（3）传授初中数学的学习措施，掌握初中数学思想和数学措施，让你轻松应对初中的数学学习初一数学初一英语— 初中音标班+新概念班教学特色：注重学习能力的培养和措施的传授；小班化、分层次教学，一对一种性化；一流师资、一线名师、中高考备考专家团队上学时间： 第一期：7月7日～7月22日，上午班8：00～12：00 下午班2：00～6：00 合计15天 第二期：7月24日～8月8日，上午班8：00～12：00 下午班2：00～6：00 合计15天 第三期：8月10日～8月25日，上午班8：00～12：00 下午班2：00～6：00 合计15天（每一期的授课内容相似，选择一期学习即可；每期中间休息一天；上午班、下午班同一科的内容相似）总校上课地点：省图书馆沿二环东路南行300米嘉英教育二楼（三义和酒楼南邻、百花公园东门对面）报名： 88169687 88169697 55569306丽景分校上课地点：东方丽景大厦A座四楼 （省图书馆南188米，招商银行、山西证券上面）报名： 55569307 55569309登录嘉英教育网站：，理解具体课程安排和家庭教育信息 。