2024-2025年度上海市教师资格之中学美术学科知识与教学能力模考模拟试题(全优).docx

2024-2025年度上海市教师资格之中学美术学科知识与教学能力模考模拟试题(全优)一单选题(共80题)1、学生的学习兴趣是在（　　）中形成和发展的A.被动学习B.主动学习C.专业学习D.理论学习【答案】 B2、下列对美术课程评价目的的表述，错误的是（　　）A.促进学生全面发展B.改进教师教学C.促进美术课程发展D.改进美术教材【答案】 D3、中学美术教学中，美术教学评价的目的是()A.甄别与考核B.选拔与考核C.甄别与反思D.发展与促进【答案】 D4、夏老师在借班执教《建筑中的壁画》之前，为了解该班学生现有学习情况，依据教学内容进行了课前访谈这样的评价属于（ ）A.形成性评价B.诊断性评价C.阶段性评价D.终结性评价【答案】 B5、下列选项中，位于苏州的园林是（ ）A.个园B.颐和园C.豫园D.拙政园【答案】 D6、把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容．按照教学过程及特点组织起来，安排好前后顺序就是（　　）A.钻研教材B.组织教材C.拓展教材D.运用教材【答案】 B7、按照新课程的要求，学生掌握知识的基本阶段有哪些（ ）A.引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识B.理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识C.引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识D.预习知识、学习知识、理解知识【答案】 A8、以下哪一项不是当今美术课程的理念?()A.陶冶学生审美情操，不断提高美术素养B.引导学生自主参与.注重选择，多元发展C.拓展视野。

把多种知识融合在美术教学中D.加强体验感悟发展形象思维，培养创新意识【答案】 C9、学习方式与学习方法之间的关系正确的是（　　）A.类似战略与战术的关系B.学习方法大于学习方式C.学习方式是学习方法的具体化D.学习方法较之于学习方式更为上层【答案】 A10、依据《义务教育美术课程标准（2011 年版）》， 初中一年级美术学习所属的学段是（ ）A.第二学段B.第三学段C.第四学段D.第五学段【答案】 C11、下列不属于古希腊美术特点的是（ ）A.具有写实性和叙事性B.为敬神、祭祀而创作C.强调共性和民族精神D.追求浪漫和幻想【答案】 A12、被称为“立体的诗篇，凝固的画卷"的欧洲宫殿建筑是( )A.卢浮宫B.克里姆林宫C.凡尔赛宫D.奎里纳勒宫【答案】 C13、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（ ）A.吴道子B.张躁C.顾恺之D.谢赫【答案】 C14、依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》“感受作品中体现的民族精神”这一教学目标表达的维度属于（ ）A.“知识与技能”B.“过程与方法”C.“情感与技能”D.“情感、态度和价值观”【答案】 D15、在不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，（　　）的目的在于真实地再现现实。

A.具象艺术B.意象艺术C.抽象艺术D.现代艺术【答案】 A16、某学校在开学之初进行了摸底考试来进行分班，该评价方式属于（ ）A.诊断性评价B.相对性评价C.形成性评价D.定量评价【答案】 A17、在人工控制的条件下，有组织有计划地采取一些措施，观察、记录和测定美术教育教学现象的变化与结果，此种研究方法称为（ ）A.实验研究法B.历史研究法C.调查研究法D.田野研究法【答案】 A18、瞿老师在版画教学中，在学生现有水平的基础上，激发其潜能，引导他们独立创作一件版画作品，这种教学的理论依据是（　　）A.行为主义B.经验主义C.最近发展区D.多元智能【答案】 C19、艺术家在作品中表现出来的相对稳定的独创性与艺术特色是( )A.艺术风格B.艺术语言C.艺术本体D.艺术创作【答案】 A20、15世纪意大利最杰出的雕塑家是（　　）A.米开朗基罗B.基布尔提C.罗丹D.多纳泰罗【答案】 D21、写意山水画技法的一般步骤是（　　）A.“勾”“皴”“染”“描”B.“勾”“皴”“染”“点”C.勾线、罩染、涂色D.写生、勾线、染色【答案】 B22、 对评价对象存在的问题及其发展情况在价值上给予判断，为改进和提高下一步活动提供依据的评价方法是（　　）。

A.诊断性评价B.静态评价法C.形成性评价D.定量评价【答案】 A23、下列不属于PowerPoint课件形式和结构的原则的是（ ）A.简洁大方B.趣味性强C.色彩和谐D.文字醒目【答案】 B24、（ ）1918年创办的《美术杂志》是中国近代史上第一本专门的美术理论刊物A.李可染B.刘海粟C.蔡元培D.张大千【答案】 B25、在《江山如此多娇 名作赏析》一课中，教师设置了如下教学目标：“在教师的指导下，学生分小组合作，分任务协同探索作品中的历史文化内涵”，这一教学目标属于（ ）A.过程与方法维度B.探索与创造维度C.知识与技能维度D.情感态度与价值观【答案】 A26、版画是通过制版来印制作品的一种绘画样式，制版的材料和方式有多种依据印刷方式，最常见的类型是（ ）A.凸印版画B.凹印版画C.平印版画D.漏印版画【答案】 A27、教师引导学生查阅资料后，进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于（　　）A.表现性学习法B.研究性学习法C.接受性学习法D.程序性学习法【答案】 B28、设计教学目标应注意的事项有（ ）A.①②③B.①②③④C.②③④D.②③【答案】 B29、《记忆的永恒》是20世纪西班牙画家达利的作品，该作品的绘画流派属于（　　）。

A.达达主义B.抽象主义C.风格派D.超现实主义【答案】 D30、“诗画本一律，天工与清新这是（ ）的艺术思想A.苏轼B.谢赫C.董其昌D.赵孟烦【答案】 A31、某教师擅长国画，在课堂教学中仅传授国画技法，以显示其特长，对于上述评价恰当的是( )A.优化教学内容B.教学内容单一C.缺少分工合作D.教学有针对性【答案】 B32、被誉为“现代风景画之父”的是（　　）A.罗塞蒂B.康斯太勃尔C.透纳D.罗丹【答案】 B33、宋代米芾、米友仁父子所创的“米氏云山”又称作（　　）A.米家山水B.米点山水C.米氏山水D.米家云山【答案】 B34、《标准》中提出美术课程“选择性”的目的是（　　）A.成就学生的艺术家梦想B.满足学生发展的需求C.培养学生多种美术技能D.实现学生作品多样化【答案】 B35、在人工控制的条件下，有组织有计划地采取一些措施，观察、记录和测定美术教育教学现象的变化与结果，此种研究方法称为（　　）A.实验研究法B.历史研究法C.调查研究法D.田野研究法【答案】 A36、有“现代设计之父”之称的艺术家是（　　）A.莫里斯B.格罗佩斯C.米斯-凡·德罗D.柯布西埃【答案】 A37、下列物品不属于手工编织品的是（　　）。

A.背篓B.渔网C.竹席D.北京布鞋【答案】 D38、（　　）是教学的重要环节，也是首要的教学准备工作A.备课B.研究和分析教材C.导人D.教具准备【答案】 B39、教师在进行“水墨画(1课时)”教学时，不合适的教学活动是（ ）A.讲解中国画的审美理想B.介绍水墨画的艺术特征C.示范中国画的笔法和D.讲授文房四宝的品鉴方法【答案】 D40、在开设《画出来的运动的艺术——动画与动画片》新课中，王老师首先播放了国产动画电影《大鱼海棠》的片段和创作人员的手绘创作过程，引发学生的学习兴趣王老师的课程导入方法属于()A.情境导人法B.温故知新法C.故事导人法D.直观导人法【答案】 D41、 祝老师在《线描写生》一课结束时，综合了学生创意、表现手法以及学习态度等方面，对学生的本次课堂表现进行评价这一评价方式是()A.定性评价B.诊断性评价C.终结性评价D.绝对评价【答案】 A42、下列选项中，属于强调学生探究性学习方式的是（ ）A.基于问题式学习B.接受式学习C.程序性学习D.结果导向式学习【答案】 A43、在《楷书练习》一课教学中，教学重点的设计较为恰当的是（ ）A.了解文房四宝的功能B.了解楷书的风格特征C.掌握多种楷书的书写风格D.掌握楷书的结体与用笔【答案】 D44、在“欣赏．评述”学习领域，下列选项不合适的做法是( )。

A.对教学中所有作品都予以讲解B.对作品讲解同时关注鉴赏方法C.选择教科书中部分作品进行深度讲解D.适当增加教材以外的优秀作品进行讲解【答案】 A45、《标准》中提出“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法”，其主要指向的学习活动是（　　）A.造型表现B.美术鉴赏C.书法创作D.工艺制作【答案】 B46、脸谱中红色代表的性格特征是（ ）。