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高中历史第1课明治维新的背景ppt课件选修1.ppt

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    • 单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,江苏省六合高级中学 叶长庚,,课标要求,:,(1),知道明治维新的,历史条件,(2),概述明治维新的,主要过程和基本内容,理解,近代化道路的多样性,.,(3),分析明治维新在日本近代化过程中的,历史地位,(1868,年开始,),第八单元 日本明治维新,课标要求:(1868年开始)第八单元 日本明治维新,第,1,课 从锁国走向开国的日本,明治维新的背景,本课重点:德川幕府统治下的日本社会状况及危机,本课难点:日本从锁国走向开国的主、客观因素分析,第1课 从锁国走向开国的日本本课重点:德川幕府统治下的,德川幕府,1603,年初,德川家康,打败竞争对手,取得,“,征夷大将军,”,的称号,在江户设立,幕府,,建立起统一中央集权的幕府统治,史称德川幕府或江户幕府,开始了二百六十多年的统治当时,,天皇虽享有崇高,威望,名义上是国家的最高统治者,,但并没有实权,实权掌握在幕府将军手中将军也是最大的封建主,直接管理着全国四分之一的土地和许多重要城市,全国其他地区分成大大小小,两百多个“藩”,,藩的首领大名享有藩的世袭统治权,但必须听命于将军。

      由幕府和藩构成的封建统治制度即幕藩体制,德川幕府 由幕府和藩构成的封建统治制度即幕藩体制,日本的幕府时代,公元,1192,年到,1867,年,是日本历史上的,“,幕府政治,”,时期,前后经历三大幕府的统治一、镰仓幕府,(,1192,1333,年),二、室町幕府,(,1336,1573,年),三、德川幕府,(,1603,1867,年),德川家康,日本的幕府时代公元1192年到1867年,是日本历史上的“幕,将军,掌握,实权,,政府设在,江户(东京),天皇,为名义上国家,元首,,朝廷设,京都,将军掌握实权,政府设在江户(东京)天皇为名义上国家元首,朝廷,“,贱民”,京都,名义首脑、无实权,江户(今东京),掌握实权,藩主,全国各地,200,多,将军、大名的家兵,幕府的,统治基础,统治阶级,被统治阶级,“贱民”京都 江户(今东京)藩主 将军、大,一、,德川,幕府,的统治,1,、建立:,17,世纪初,2,、,阶级构成,:,统治阶级:天皇、将军、大名、武士,被统治阶级:农、工、商、贱民,3,、幕府的统治政策:,(,1,)政治:封建等级制度:,(,2,)经济:重农抑商业政策,(,3,)外交:闭关锁国政策:,一、德川幕府的统治3、幕府的统治政策:,将军与大名的,家臣,。

      武士从将军或大名得到,封地,和,禄米,,但必须,效忠,将军或大名,属于,职业军人,,有,佩刀特权,,他们,构成了幕府,统治基础,日本武士,将军为了从思想意识上培养武士这个支柱,大力宣扬武士应具有,忠、义、勇,的精神,使武士为其效力和卖命,这就是,“,武士道精神,”,将军与大名的家臣武士从将军或大名得到封地和禄米,但必须,材料一:在经济上,土地归将军、藩主等领主所有,农民承担沉重的租税负担据,世事见闻录,(,1816,年)记载,贫苦的农民连“吃杂粮度日,都成为不可能”,他们“衣不蔽体,饥寒交迫,住的地方更是墙塌壁倒,破陋不堪”,甚至被迫出卖自己的亲生骨肉统治者公开声称:“让农民不死不活地活着,是政治的秘诀甚至告诫农民:“随便将萝卜叶、豇豆叶、大豆叶等扔掉,就太浪费了这些东西掺上些杂粮煮着吃,味道是很鲜美的阅读下列的材料,试概括明治维新的背景,材料三:据统计,从,1804,年到,1843,年的,40,多年中,共发生了,320,多次农民起义结论:幕府的等级制度和腐朽统治,激化了社会矛盾,人民的反抗不断政治背景),材料二:将军,家齐,及,世子,家庆的奢侈生活已达极点,制作糕点时,每日耗费砂糖千斤。

      家齐父子,拥有,900,名侍俾,材料一:在经济上,土地归将军、藩主等领主所有,农民承担沉重的,材料一:,18,世纪中期,日本商业资本开始首先渗入农村的纺织业,形成以分工为基础的手工工场19,世纪前半期,手工工场从纺织业扩展到油、酒、纸、糖、陶瓷、蜡烛、采矿、海产加工等生产部门,数量也不断增加1854,年,日本全国雇用十人以上的手工工场约有,300,所1867,年,全国生产部门的手工工场共约,400,多所纺织业和棉织业仍是其中发展较快的生产部门阅读下列材料,试概括归纳明治维新的背景,材料二:大阪富商一怒,天下诸侯惊惧材料三:在棉纺织业中,商人以,“,出机,”,、,“,换棉,”,等形式给生产者提供棉花和织机,让劳动者在自己家中织布,按成品多少付给工资,控制了农村家庭手工业者结论:商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,冲击了封建自然经济,动摇了幕府封建统治的经济基础(经济背景),材料一:18世纪中期,日本商业资本开始首先渗入农村的纺织业,日本纺织工场图,日本纺织工场图,为也防止外部势力对日本的侵入,德川幕府推行锁国政策,严禁日本人与外国贸易,把外国商人和传教士驱逐出境在此期间,只允许同中国、朝鲜和荷兰等国通商,而且只准许在长崎一地进行。

      同时,幕府还规定日本人不得出国,也不允许在国外的日本人回国,甚至禁止制造适于远洋航行的船只阅读下列材料,试概括明治维新的背景,结论:幕府的闭关锁国政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势,为也防止外部势力对日本的侵入,德川幕府推行锁国政策,严禁日本,幕府实行闭关锁国和中国清朝的闭关锁国有何异同?,同:,原因,封建自然经济,的产物,目的,防止外部势力的侵入,维护统治,,影响,防碍了自身的发展,导致落后挨打异:,日:,害怕地方藩国在对外贸易中发展壮大威胁其统治;,中:,封建统治者以天朝上国自居,对外国商品缺乏兴趣,;,害怕外国商人与沿海人民接触,威胁其统治想一想,幕府实行闭关锁国和中国清朝的闭关锁国有何异同?同:想一想,天皇,将军,大名,武士,幕府,掌握政权,组成幕府,只是傀儡,毫无实权,新兴地主商人,城市平民农民,有些从事工商业,经济状况恶化,不满情绪增强,经济实力增强,政治权利较少,生活日益贫困进行反抗斗争,幕府已成为众矢之的,国内阶级矛盾激化,天皇将军大名武士幕府掌握政权,组成幕府只是傀儡,毫无实权新兴,1853,年,浦贺港,日美亲善条约,(,1854,年),黑船事件,美,国东,印度,舰队司令佩里,1853年浦贺港日美亲善条约(1854年)黑船事件美国东,佩里登陆图,(1853,年,),惊 破 太 平 梦,几 只 蒸 汽 船,“,黑船事件,”,及列强对日本的侵略,A.,“,黑船事件,”,:,1853,年,B.,1854,:,日美亲善条约,(日本近代第一个不平等条约、内容),C.,列强对日本的侵略(取得哪些侵略权益),结论:美、英等国的入侵,使日本面临着严重的民族危机,佩里登陆图(1853年)惊 破 太 平 梦几 只 蒸 汽 船,美英等西方国家的侵略对日本产生了哪些影响?,、打开了日本的国门,使日本,沦为半殖民地国家,民族危机不断加深,。

      进一步加剧了日本社会危机,欧美国家经济掠夺,使日本经济陷入严重危机激化社会矛盾,使得农民和市民发动起义社会动荡不安,社会危机加强,进一步动摇了幕府统治客观上,刺激了日本资本主义经济发展,.,4,、,西方先进思想传入,使有识之士,开始向西方学习,反对幕府统治,要求,改革的呼声更加强烈,合作探究,美英等西方国家的侵略对日本产生了哪些影响?、打开了日本的国,倒幕运动推翻幕府统治,建立和巩固了以天皇为首的新政权,前提条件,倒幕运动推翻幕府统治,建立和巩固了以天皇为首的新政权,阅读,107,页学思之窗:回答下列问题:,1,、当时日本封建统治阶级与商人的关系?说明了什么?,2,、决定当时日本封建统治阶级与商人的这种关系的原因?,3,、当时武士的地位发生了什么变化?,4,、以上变化对日本封建秩序有何影响?,5,、结合以上材料和问题,你能得出什么结论?,答案:,1,、商人致富,地位提高,封建统治阶级在经济上倚赖商人说明商人的地位开始举足轻重,日本社会阶级结构和封建等级秩序发生变化2,、商品经济的发展阅读107页学思之窗:回答下列问题:,阅读,107,页学思之窗:回答下列问题:,3,、当时武士的地位发生了什么变化,?,4,、以上变化对日本封建秩序有何影响?,5,、结合以上材料和问题,你能得出什么结论?,3,、在商品经济的冲击下,武士阶层尤其是中下级武士生活日益贫困,由幕府的统治基础逐渐成为反抗幕府统治的力量。

      4,、冲击了幕府统治和等级制度,动摇了封建统治秩序5,、幕府统治出现危机商品经济的发展引起社会变革阅读107页学思之窗:回答下列问题:,。

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