小学六年级课外短文阅读训练题(第一套4篇).doc

小学六年级语文课外短文阅读训练题（一） 班级： 姓名： 我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是 ē nuó（ ）多姿这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草呀！小草好像被折磨得 yǎn yǎn yī xī（ ）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着 jīng yíng（ ）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！“ ， ”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

1、给短文加上合适的题目2、把文中的拼音写在后面的括号里3、生机勃勃的反义词是 欣赏的近义词是 4、本文表达了作者对小草的 的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“ ”画出来5、找出短文中前后照应的句子用“———”画出来6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子 （至少找两句 ）7、将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的前两句小学六年级语文课外短文阅读训练题（二）班级： 姓名： 我喜欢露珠，我赞美它夏日的清晨，我来到野外散步在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出、呈现、出现）在我眼前看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。

它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀、显耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨我赞美它露珠精神将永远在我心头闪动1、把文中不恰当的词语划掉2、用“||”将文章分段，再说说自己为什么要这样分，然后才概括出各段段意3、本文所写的 是实实在在的事物，而“园丁”和“老师”却是由事物产生的 4、用“——”标出表现“露珠精神”的句子5、总结本文的中心思想：通过，赞颂了 6、说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句1）它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨 （ ）（2）露珠多像夜空璀璨的繁星 （ ）（3）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛 （ ）7、 “它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中， “它”是指 ，把 比作。

小学六年级语文课外短文阅读训练题班级： 姓名： （三）难忘的八个字我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们 开始讥笑我，我越来越敢（决定 肯定） ，除了家里人外，没有人会疼爱我， 没人会喜欢我二年级时，我进了老师伦德纳夫人的班级，伦德纳夫人很胖、很美她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛每个孩子都喜欢她、敬慕她 ，没有一个人比我更敬爱她 这里有一个很不一般的原因我们低年级同学都有“耳语测验” 孩子们（排队 依次）走到教室的门边，用右手捂着耳朵，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由孩子把话（背诵 复述）出来可是我的左耳先天失聪， （根本 几乎）听不出来，同学们知道后会更加嘲笑我的终于轮到我了，我把左耳对着伦德纳夫人，同时用右手紧紧捂耳，然后（悄悄 轻轻）把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话我等待着……然后，伦德纳夫人说了八个字这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的心灵，这八个字改变了我对人生的看法这位很胖、很美的老师轻轻地说着：“我希望你是我女儿！”1、文中第一、二自然段的横线上，根据上下文选择合适的关联词填上。

不是 而是 虽然 但是 甚至 只要 就 因为 所以 2、划去文中（ ）里用得不恰当的词3、 “我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！”这里“——”的用法是（ ）①表示底下是解释部分或说明部分②表示意思的递进或转折③表示声音的延长4、 “难忘的八个字”是哪八个字，为什么“我”认为这是难忘的八个字？5、你觉得伦德纳夫人是个怎样的人？在文中用横线找出描写她的语句并说说你的想法4）徐老看病班级： 姓名： 一天，徐特立同志到北京医院看病，候诊室的长靠背椅上坐满了人，都在等着叫号子徐老的警卫员一看这么多人 有点急了 心想 徐老是最爱惜时间的 就这么等着 得多少时间呀低声问道 徐老 人太多了 我去跟医院张主任说一声 给你先看 好不好徐老 连忙摆摆手说 不行 不要告诉他 还是按次序看好 稍等一下没关系 警卫员望了望墙上的挂钟，撅着嘴说：“那够等的啦……”徐老看警卫员有些不高兴，便招呼他坐下，拍了拍他的肩膀，轻言细语地说：“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？我们要不是按次序看病，别人就要多等。

无论做什么事，总要替别人想一想，不能想自己一个人方便再说，你找张主任，咱们跟他熟，就特殊照顾，可以不按次序看病，如果熟人都不遵守制度，他这儿的秩序怎么维持呢？”警卫员听了，觉得徐老说得很有道理，也就陪徐老一起等着叫号子了1、给短文 2、3 自然段加上标点2、写出下列词语的近义词爱惜（ ） 宝贵（ ） 次序（ ） 特殊（ ）3、理解下面这句话的意思，哪一个是对的，打上“√” 自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？”这句话的意思是A、自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱 （ ）B、自己的时间宝贵，别人的时间一样值钱 （ ）C、自己的时间不宝贵，别人的时间才值钱 （ ）D、自己的时间不宝贵，别人的时间更不值钱 （ ）4、这篇文章是按 顺序来写的5、根据事情的起因、经过、结果给短文分段，在文中用“||”表示，并概括段意6、读短文，回答问题徐老为什么不要警卫员跟医院张主任打招呼，却要和别人一样等着号子？7、文章通过徐老看病这件事，赞扬了徐老 的好品质。