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2024年甘肃省高校教师资格证之高等教育学自我提分评估(附答案).docx

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    • 2024年甘肃省高校教师资格证之高等教育学自我提分评估(附答案)一单选题(共80题)1、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是( )A.能级结构B.学科专业结构C.教材结构D.队伍结构【答案】 A2、根据学术门类划分或职业门类划分,将课程组合成不同的专门化领域,这些组合被称为( )A.课程B.专业C.教学计划D.教学大纲【答案】 B3、北京大学的前身是( )A.京师大学堂B.中西学堂C.京师同文馆D.南洋公学【答案】 A4、社会实践活动的目的根本在于( )A.培养学生B.获得经验C.了解社会D.增长知识【答案】 A5、学分制是在选修课的基础上产生的,19世纪70年代起源于( )A.美国B.日本C.英国D.中国【答案】 A6、孔子主张“有教无类”体现了( )的思想A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率【答案】 C7、“师者,所以传道、授业、解惑也这句话所反映的教师所扮演的角色是( )A.监护人的角色B.管理者的角色C.榜样角色D.知识的传授者的角色【答案】 D8、“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则( )A.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主动性相结合原则D.理论与实践相结合原则【答案】 C9、高校专业具有“双重性”,即学科性和( )。

      A.教育性B.规范性C.职业性D.指令性【答案】 C10、“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一这体现了大学的( )A.科学研究职能B.社会服务职能C.培养人才职能D.终身学习职能【答案】 C11、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是( )A.意大利和法国B.日本和印度C.日本、德国、美国和前苏联D.英国和法国【答案】 C12、北京大学的前身是( )A.京师大学堂B.中西学堂C.京师同文馆D.南洋公学【答案】 A13、运用榜样教育法应把握三点:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的模范作用,发挥( )的榜样作用A.教师B.班干部C.公众人士D.家长【答案】 A14、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是( )A.教学与研究相结合B.自由讲学C.教师强调讲授法D.自由听讲【答案】 C15、学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种( )A.显性课程B.隐性课程C.核心课程D.活动课程【答案】 B16、高等教育大学生教育阶段不包括( )A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.博士后教育【答案】 D17、社会实践活动与教学活动的关系正确的是( )。

      A.活动的主体相同B.所获知识的层次相同C.知识获得的环境相同D.目的的统一性【答案】 D18、高等教育学是教育科学体系中的一门( )A.基础学科B.分支学科C.重点学科D.理论学科【答案】 B19、高等教育私营化的最主要原因是( )A.解决高等教育经费短缺B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础D.社会需要【答案】 A20、在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是( )A.柏林大学B.约翰普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学【答案】 A21、我国高等教育发展的必然趋势是( )A.公立教育B.私立教育C.英才教育D.大众教育【答案】 D22、( )主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系A.层次结构B.能级结构C.地区结构D.形式结构【答案】 B23、在教学过程中,教师既要对学生传授知识,又要发展学生的智力,培养学生的能力它体现了( )A.科学性和思想性相统一的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.理论联系实际的原则D.传授知识与培养能力相统一的原则【答案】 D24、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。

      这种倾向指的是( )A.课程内容综合化B.课程实施多样化C.课程方向人文化D.课程性质职业化【答案】 D25、专业设置的基础是( )A.知识B.人才C.学科D.社会【答案】 C26、为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律,使之掌握一些基本的生产技能,应该组织大学生参加( )社会实践活动A.生产劳动B.参观考察C.智力扶贫D.社会调查【答案】 A27、当代高等教育的发展趋势是( )A.大众化和普及化B.民主化和终身化C.国际化和全球化D.上述三种趋势【答案】 D28、“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则( )A.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主动性相结合原则D.理论与实践相结合原则【答案】 C29、大学生作为一种青年群体,形成了自己的亚文化作为青年亚文化,它具有( )的特征A.反主流文化B.反多元文化C.反传统文化D.反校园文化【答案】 A30、运用榜样教育法应把握三点:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的模范作用,发挥( )的榜样作用A.教师B.班干部C.公众人士D.家长【答案】 A31、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的( )。

      A.启发性原则B.教育性原则C.科学性原则D.因材施教原则【答案】 B32、在良好师生关系的建立中,教师起着( )A.领导作用B.主导作用C.支配作用D.期待作用【答案】 B33、为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有( )A.中学后教育和成人教育B.第三级教育和中学后教育C.成人教育和继续教育D.大学教育和社区教育【答案】 B34、现代高校的基本职能是( )A.发明创造B.培养人才C.发展科学D.社会服务【答案】 B35、教学从本质上说,是一种( )A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动【答案】 A36、教学计划目标表述中的主语应该是( )A.学习者B.教师C.管理者D.教育者【答案】 A37、运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即( )A.基础研究B.发展研究C.理论研究D.应用研究【答案】 B38、维持和巩固高校师生道德关系是靠( )A.成就感和义务感B.责任感和义务感C.是非感和义务感D.亲近感和责任感【答案】 B39、不属于个案研究法的特征的是( )A.研究对象的特殊性B.研究结果的普适性C.实施方法的综合性D.资料来源的多元化【答案】 B40、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是( )。

      A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线—职能制组织结构D.矩阵式组织结构【答案】 D41、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是( )A.教学与研究相结合B.自由讲学C.教师强调讲授法D.自由听讲【答案】 C42、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯( )A.讨论法B.多媒体教学法C.指导自学法D.案例教学法【答案】 C43、社会实践活动与教学活动的关系正确的是( )A.活动的主体相同B.所获知识的层次相同C.知识获得的环境相同D.目的的统一性【答案】 D44、高等教育的本质特征是( )A.基础性B.专业性C.人文性D.科学性【答案】 B45、高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是( )A.教育层次结构B.教育科类结构C.教育形式结构D.教育能级结构【答案】 A46、大学(university)的历史长达( )A.大约一万年B.大约一千年C.大约五百年D.一百多年【答案】 B47、科学研究的起点和首要环节是( )A.确定科研选题B.设计研究方案C.撰写研究论文D.申请专利【答案】 A48、教案常规项目的主体部分是( )。

      A.教学目的B.重点和难点C.导入新课D.讲授新课【答案】 D49、在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程( )A.自然发展的过程B.被动发展的过程C.自主建构的过程D.被动生成的过程【答案】 C50、“教学、科研和服务,都是大学的主要职能首先提出这个论点的是( )A.柏林大学。

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