2025年中考语文二轮专题复习：科幻小说阅读策略（含练习题及答案）.docx

2025年中考语文二轮专题复习：科幻小说阅读策略一、什么是科幻小说科幻小说是以一种特殊的幻想方式反映人们在生活中所遇到的各种现实难题和生存困境的文学它是通俗小说的一种 文学流派上属于浪漫主义哲学上思索人类与宇宙之间的关系、关注与猜测人类社会未来命运二、软科幻小说分类1.软科幻是情节和题材集中于哲学、心理学、政治学或社会学等倾向的科幻作品；2.硬科幻以物理学、化学、生物学、天文学等自然科学为基础，以描写新技术新发明给人类社会带来影响的科幻作品三、科幻小说的特点和阅读方法（一）如何读科幻作品掌握科幻小说三要素:小说、科学、幻想小说就是要了解文章的作品主旨、叙事结构和人物形象科学，是要大致读懂作品介绍的科学知识、理论、术语语等，是基于现实还是预见性的幻想，是要感受作者宏大的想象，学会猜读和发挥自己的想象我们可以从以上三方面展开科幻小说的阅读思考：1.基于“小说”梳理故事情节和结构，把握人物形象：作者记叙了一个怎样的故事?文中塑造了哪些性格鲜明的人物？把握人物形象，能有助于体会故事所传递的情感和价值观科幻作品中的人物，有时具有象征意义，即代表某种思想或文明发展方向梳理故事情节和结构，能对文章内容有一个系统的了解，有助于了解作者想要表达的主旨。

科幻小说情节往往曲折引人，注重逻辑推理阅读时要关注情节中的悬念、伏笔和铺垫的运用2.基于“科学”（1）本文里哪些超越时代的科学理论、专业术语？（2）本文里面描述的世界是有科学基础的吗？3.基于“想象”文中哪些内容是富含想象的？作者为何这么想象未来世界？这种想象有没有现实生活的依据？第 1 页 共 18 页（一）命运 文/刘慈欣①我们是在距地球180万公里处发现那颗小行星的它的直径约有10公里，呈不规则的椭圆形它缓缓地转动着，表面的许多小切面反射着阳光，像是一眨一眨的眼睛飞船上的计算机显示，它的轨道与地球相交，再过18天，这块太空巨石就要降落在墨西哥湾附近了！②地球的监视系统应该在一年前就注意到它了，但我们没有听到过任何这方面的消息我们同地球联系，在应有的5秒钟延时后，耳机中仍是一片寂静我们又试了多次，没有收到任何回答，仿佛整个人类世界都休克了，而就在10分钟前我们还与地球通过话这件事比小行星的出现更令我们震惊③20天前，我和爱玛租了这艘小飞船在太空中旅行这是一艘老式的传统动力飞船，在太空旅行中，这个蜗牛一般慢的老古董显得很浪漫，很有情调我们游览了同步轨道上的太空城，又到月球上旅行，接着从月球又向外飞了一百多万公里，整个行程如田园牧歌般浪漫而顺利。

但就在我们即将返回时，一切突然变得如此诡异④但那颗小行星就在我们前方50公里处，突兀地显现在太空漆黑的背景上，像放在黑天鹅绒上的展品那样真实，我确信自己不是在噩梦中⑤“我们得做些什么！”我说⑥同以前一样，一旦我做出行动的决定，爱玛总能想出行动的细节：“我们可以把飞船上一台发动机向它发射出去，这样可以把它炸离轨道⑦计算机的模拟表明这是可行的，但必须在24分钟内完成，如果小行星再向前运行一段时间的话就晚了⑧我们没有再犹豫，驾驶飞船与小行星拉开100公里的安全距离，然后向计算机发出指令飞船尾部的一台发动机与船体脱离，我们透过舷窗，看着那个小小的圆柱体尾部喷出一道淡蓝色火焰向小行星方向飞去，火焰很快变成了一个闪耀的小星星，我们屏住呼吸看着它撞到那块太空中漂浮的巨石上⑨一道强光闪过后，从小行星上出现了一个火球，飞快膨胀，仿佛是前方太空中突然出现了一个向我们猛扑过来的太阳就在这火球似乎要把我们的飞船吞没之际，它停止了膨胀，急剧缩小并消失了小行星又在太空中显现出来，可以清楚地看到，爆炸的发动机在它上面炸出了一个凹坑，按比例看，坑的直径至少有三千米有许多小光点从小行星上放射状地飞散，那是被炸飞的岩石碎片，其中一片从飞船很近处掠过。

这时，计算机正在对小行星的轨道进行重新测定，我们紧张地等待着⑩ “变轨成功，小行星将不会撞击地球表面，它将在58037公里外的轨道被地球捕获，成为一颗地球卫星⑪我和爱玛激动地拥抱飞船租赁公司会让我们赔发动机吗？”爱玛半开玩笑地问⑫ “他们敢向大功臣提出这个要求？再说，我们拥有这颗小行星的所有权，上面的矿藏会使我们成为亿万富翁的！”⑬带着大功臣的喜悦和自豪，我们用剩下的一台发动机向地球飞去但再次同地球联系仍没有回音，这使我们的心又悬了起来，实在想象不出我们的世界究竟发生了什么事⑭由于只有一台发动机，我们的飞船加速很慢，小行星超过了飞船，很快消失在地球方向一直在屏幕上观察小行星的爱玛突然惊叫起来：“天啊，地球！你看地球！！”⑮我向地球方向看去，在这个距离上，它只有棒球大小，看着那个晶莹的蓝色球体，我没发现有什么异常爱玛让我看屏幕上放大的图像，我扫了一眼后立刻大惊失色：地球上的大陆都变成了我从未见过的形状⑯我们向计算机求助，得到了这样的回答：“我们现在看到的，是白垩纪晚期的地球大陆形状和分布⑰ “白垩纪？距现在有多长时间？！”⑱ “约6500万年不过您的问题的提法可能有误，各种迹象表明，现在就是白垩纪了。

⑲在我们的时代，人类利用时空跃迁方式进行太空旅行每次飞船的发射都在发射点留下一个或几个时空蛀洞，这些蛀洞漂浮于地球周围的太空中，如果行星际飞船不慎误入它，时间就会向前或向后跳跃很漫长的一段地球政府有严格的法令，规定误入蛀洞的飞船必须沿原航线返回，如果因蛀洞漂移而回不来的，必须航行到距地球足够远的太空中自毁，以避免改变地球历史⑳我们就是恰巧进入了这样一个时间蛀洞，当时竟丝毫没有感觉到㉑“天啊，我们都干了些什么？！”爱玛惊叫道我的心也一下子沉到了底，转眼间，我们由大功臣变成了罪犯㉒爱玛突然又想起了什么，问计算机：“这是白垩纪晚期？”㉓计算机给了肯定的回答我们都明白：刚才我们推开的，就是毁灭恐龙的那颗小行星㉔沉默了好一阵，爱玛低声说：“我们回去吧于是我们调转航向，使飞船沿原航线驶去㉕“回去干什么？接受审判吗？”我叹口气说㉖“那是最好的结果，如果还有人来审判注：【白垩纪晚期】地质年代名，距今约6500万年地质研究表明，这一时期地壳运动剧烈，大陆开始分离，爬行类动物急剧减少，恐龙灭绝，有学者认为这与小行星撞击地球有关梳理脉络】1．阅读小说，补全下列表格情节发展人物心理发现小行星即将撞击地球，联系地球没有收到回答震惊________________________________________喜悦自豪、困惑担忧得知地球处于白垩纪晚期，发现自己变成了罪犯懊悔、自责掉转航向，沿原航线返回____________【品味语言】2．文中画线句有很生动的表达效果，请你联系上下文，说说你的阅读体会。

①一道强光闪过后，从小行星上出现了一个火球，飞快膨胀，仿佛是前方太空中突然出现了一个向我们猛扑过来的太阳 ②“他们敢向大功臣提出这个要求？再说，我们拥有这颗小行星的所有权，上面的矿藏会使我们成为亿万富翁的！” 【探究写法】3．伏笔是文学创作中叙事的一种手法，就是上文看似无关紧要的事或物，对下文将要出现的人物或事件预先做的某种提示或暗示。

请你在文中找出一处伏笔，并说明作用 【体悟意蕴】4．《命运》中充满着曲折的情节与新奇的想象，但也不乏理性的思考请你联系小说最后一句话，谈谈你对《命运》主旨的理解 （二）命运（续集）【阅读导引】①“我”和妻子爱玛租了一艘小飞船在太空中度蜜月，返航时，发现一颗小行星正在撞向地球，为了拯救地球，我们将一台发动机射向小行星，让其偏离了轨道。

没想到，飞船在此之前误入时间蛀洞，来到了白垩纪的地球，“我”毁灭的这颗小行星正是当初撞击地球使恐龙灭绝的那颗地球文明会因此发生怎样的变化呢？②再次穿过时间蛀洞时我们感觉到了，宇宙消失又出现，这过程极其短暂，像是太空眨了一下眼，难怪上次穿过时我们没有觉察到在穿过蛀洞的一瞬间，一直寂静无声的地球方向立刻传来了嘈杂的无线电信号，但我们的兴奋马上转为失望——那些信号听上去是一阵阵低沉的鸣叫声，我们和计算机都完全无法理解我们向地球呼叫，仍然没有回答③由于燃料不足，我们的小飞船降落在靠近澳洲的太平洋上，飞船很快沉了下去，我们靠一个小救生筏浮在海面上海是熟悉的海，天是熟悉的天，这世界似乎没什么变化④我们在海上漂了半个小时后，远远看到了一艘大船，通过打信号弹呼救，一艘外形很古老的大船驶到我们近前，停了下来我们看到船员都皮肤黝黑，看不出是什么人种，穿着粗糙的很有沧桑感的衣服⑤“啊，还真有人类！”爱玛喊道，眼中涌出激动的泪花⑥“我说过人类是万物之灵，总会登上地球文明之巅的⑦那名船员把我们领到一位体格强壮、有着银色胡须的老人面前，并向我们说了一句话，我们听不懂他的语言，但我戴在胸前的计算机告诉我这句话的意思是：“这是我们的船长。

船长也向我们说了一句话，计算机翻译道：“你们怎么敢独自在海里漂？不怕被吃掉吗？ ！”⑧“吃掉？被什么？”我不解地问，计算机把我的话翻译过去⑨船长指指前面的海面，我注意到，刚才还十分平静的海面上涌现出一个个大浪包，浪包很快破裂，一头体形巨大的怪兽跃出海面，接着又钻出一头，随着哗哗的水声，海面上很快出现了一大群怪兽现在，我和爱玛都明白了我们在650。