五年级语文上册第三单元实力训练题(含答案).docx

五年级语文上册第三单元实力训练题(含答案)一、看拼音,写字词1.甘甜的雨水zī rùn(　　　)了饥渴的秧苗2.两面三刀的人是bēi(　　)鄙无chǐ(　　)的3.一位老奶奶kuà(　　)着篮子渐渐走着,突然shuāi(　　)倒了,我连忙跑过去扶起她4.可怜巴巴的科罗西用qí qiú(　　　)的目光看着四周的同学二、在加点字的正确读音上画“√”忌妒(jí　jì)　　　 静谧(mì　nì)腐朽(xuǐ　xiǔ) 耽搁(bān　dān)三、选择正确的词语填空耽搁　　耽搁1.地震的救援队伍与死神争分夺秒,从不(　　　)一分一秒2.因为突降暴雨,急需的货物(　　　)在码头上安静　　静谧3.微风过后,(　　　)的湖面泛起一圈圈水纹4. (　　　)的夜晚,仰视星空,又是另一种心境五、词语训练场1.写出下列词语的近义词肃穆—(　　　　)　 欺压—(　　　　) 宽恕—(　　　　)2.按要求写词语1)仿写词语恶作剧争先恐后呆若木鸡(2)把词语补充完整,再选择一个写一句话变本加(　　　)　 (　　　)苦伶仃 厚颜无(　　　)肆无(　　　)惮 捧(　　　)大笑六、句子长廊。

1.仿写句子太阳,跌倒了/才有了静谧的夜晚小溪,跌倒了/2.他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高加上合适的关联词语)七、课文回顾站1.于谦的《石灰吟》中,表达作者不怕牺牲、坚守高洁情操的诗句:　　　　 　　　,　　　　 　　　2.　　 　　,　　 　　,破釜沉舟,百二秦关终属楚;　　　 　,　　 　　,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴3. 《有的人》是诗人　　　　　为纪念　　　　　逝世十三周年而作,表达了作者　　　　　　　　　的情感4.由“只要春风吹到的地方,到处是青青的野草”,我想到诗句:　　　　　　 　　,　　　　 　　　　八、口语交际台我们的身边到处充溢着爱那么,爱是什么呢?爱是母亲疲乏时,一杯热腾腾的牛奶;爱是同学失落时,一句关切的问候;爱是　　　　　　　　　　　　;爱是　　　　　　　　　　　　　　……知道珍惜爱的人是个华蜜的人,懂得赐予爱的心是颗高尚的心九、阅读直通车一)课内阅读我去上学的途中,遇到二年级的女老师,她说打算到我家去一次,问我什么时候在家这样,我耽搁了些时间,晚到学校一会儿到了学校,我们班的老师还没来。

三四个同学正拿可怜巴巴的科罗西快乐取笑科罗西不是别人,正是那个长着红头发、一只胳膊因残疾而垂在胸前、妈妈以卖菜为生的孩子他们用尺子(　　　)他,朝他脸上(　 　)栗子壳,(　　　)他的残臂挂在脖颈上,把他比做畸形人、残疾人和妖魔鬼怪他一个人孤苦伶仃地坐在课桌的终点,脸色苍白,极力忍受着他们的污言*语为了得到片刻的安静,他用祈求的目光一会儿看看这个,一会儿又望望那个但是他们变本加厉地讪笑他,挑逗他他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦突然间,那个厚颜无耻、爱搞恶作剧的弗朗蒂跳到课桌上,学着科罗西的母亲胳膊上挎着菜篮子的样子,逗得在场的全部同学捧腹大笑科罗西的母亲经常在校门口等儿子,只因她最近生病没来接儿子这时候的科罗西已失去了理智,(　　　)起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上(　　　)过去弗朗蒂灵敏地闪到一旁,而墨水瓶正好打在刚进教室的老师的胸脯上1.本片段选自《　　　　　》2.在括号里填上合适的动词3.仿写句子他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦姐姐兴奋得　　　　　　　　　　　　　　4.片段中主要描写　　　　　　　　　　场面,表现了弗朗蒂等人　　　　　　　　　的丑恶举止,也表现了科罗西的　　　　　　　　　　。

二)课外阅读孝心无价毕淑敏我不喜爱一个苦孩求学的故事家庭非常困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他高校毕业后,还要坚持读探讨生,母亲只有去卖血——我以为那是一个自私的学子求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血浇灌!一个连母亲都无法挚爱的人,还能希望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?我也不喜爱父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由地球离了谁都照样转动,不必将个人的力气夸大到不行思议的程度在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以无望之心在孤独中远行,那是对生命的大不敬我信任每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,信任来日方长,信任水到渠成,信任自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝惋惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世间有恒久无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱父母走了,带着对我们深深的挂念,遗留给我们永无偿还的心情你就恒久无以言孝有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得当我们懂得的时候已不再年轻世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的华蜜。

孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接赶快为你的父母尽一份孝心或许是一处豪宅,或许是一片砖瓦或许是大洋彼岸的一只鸿雁,或许是近在咫尺的一个口信或许是一顶纯黑的博士帽,或许是作业本上的一个红五分或许是一桌山珍海味,或许是一个野果一朵山花或许是花团锦簇的盛世华衣,或许是一双干净的布鞋或许是数以万计的金钱,或许只是含着体温的一枚硬币——但“孝”的天平上,它们等价只是,天下的儿女们,肯定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴1.依据意思写出文中词语1)出乎意料,想象不到 (　　　　　)(2)的位置,没有能够超过的 (　　　　　)2.改写成陈述句,意思不变一个连母亲都无法挚爱的人,还能希望他会爱谁?3.文中的两个破折号表示　　　　　　4.依据课文内容填空1)作者认为一味求学的苦孩子是　　　　　　,在父母病床前断然离去的游子是　　　　　　2) “世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补就文章的内容而言,无法弥补的是　　　　　　　　　　　　5. “但‘孝’的天平上,它们等价这句话的意思是:6.你从这篇短文中读懂了什么?十、习作百花园生活是一杯清茶,甘醇可口;生活是一杯烈酒,回味无穷……在你的生活中也肯定有许多铭刻在心的记忆。

请你选择感人的片段写出来,留意要表达真情实感,题目自拟,450字左右第三单元提升练习一、1.滋润　2.卑　耻　3.挎　摔　4.祈求二、jì　mì　xiǔ　dān三、四、1.耽搁　2.耽搁　3.安静　4.静谧五、1.严厉　欺侮　饶恕　2.(1)示例:铁公鸡　挖墙脚　走南闯北　喜新厌旧　冷若冰霜　如饥似渴　(2)厉　孤　耻　忌　腹　示例:老师指责后,他非但没有改过自新,反而变本加厉了六、1.才有了壮丽的瀑布　2.因为他活着是为了多数人更好地活着,所以群众把他抬举得很高,很高七、1.粉身碎骨全不怕　要留清白在人间　2.有志者 事竟成　苦心人　天不负　3.臧克家　鲁迅　对鲁迅先生的思念和崇敬　4.野火烧不尽　春风吹又生八、示例:老师声音嘶哑时,一杯清淡的茶水　同学胜利时,一个祝愿的拥抱九、(一)1.高尚的行为　2.戳　扔　仿照　抄　砸　3.一蹦三尺高4.同学打闹的　欺压弱小同学　无助与生气(二)1.(1)不行思议　(2)至高无上　2.一个连母亲都无法挚爱的人,不能希望他会爱谁　 3.意思的转折　4.(1)自私的　不孝的　(2)父母去世后无法尽孝　5.豪宅、砖瓦;鸿雁、口信;博士帽、红五分;山珍海味、野果、山花;盛世华衣、布鞋;数以万计的金钱、一枚硬币……这些物品价钱凹凸不同,但是代表的儿女的孝心是一样的。

　6.我们要趁父母健在时,多陪陪他们,多关切照看他们,尽力满意他们的需求十、略本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页。