天正教学教案4.doc

教案编号：4教学时间：第5周 教学班级：14技术1，2,3,班；12五年制技术1,2班授课类型：上机演示+实际操作练习+随堂教学目的要求：知识目标：1、 了解墙体的概念2、 掌握墙体的创建3、 熟悉墙体的编辑能力目标：掌握墙体的创建过程能够绘制简单建筑平面图的墙体教学重点：1、 掌握墙体的创建过程2、 绘制简单的图形教学难点：1、墙体编辑工具命令的使用2、墙体立面工具和内外识别工具教学内容、过程、办法和时间分配： 一、墙体的概念 1、墙基线的概念墙基线是墙体的定位线，通常位于墙体内部并与轴线重合，但必要时也可以在墙体外部（此时左宽和右宽有一为负值），墙体的两条边线就是依据基线按左右宽度确定的墙基线同时也是墙内门窗测量基准，如墙体长度指该墙体基线的长度，弧窗宽度指弧窗在墙基线位置上的宽度应注意墙基线只是一个逻辑概念，出图时并不必绘制出来通常不需要显示基线，选中墙对象后显示的三个夹点位置就是基线的所在位置2、墙体用途与特性n 一般墙 ——包括建筑物的内外墙，参与按材料的加粗和填充；n 虚墙 —— 用于空间的逻辑分隔，以便于计算房间面积；n 卫生隔断 ——卫生间洁具隔断用的墙体或隔板，不参与加粗填充与房间面积计算；3、墙体材料系列墙体的材料类型用于控制墙体的二维平面图效果。

相同材料的墙体在二维平面图上墙角连通一体，系统约定按优先级高的墙体打断优先级低的墙体的预设规律处理墙角清理优先级由高到低的材料依次为钢筋混凝土墙、石墙、砖墙、填充墙、示意幕墙和轻质隔墙，它们之间的连接关系如下图所示二、墙体的创建1、绘制墙体本命令启动名为“绘制墙体”的非模式对话框，其中可以设定墙体参数，不必关闭对话框即可直接使用“直墙”、“弧墙”和“矩形布置”三种方式绘制墙体对象，墙线相交处自动处理，墙宽随时定义、墙高随时改变，在绘制过程中墙端点可以回退，用户使用过的墙厚参数在数据文件中按不同材料分别保存n 墙体→绘制墙体(HZQT)2、 等分加墙用于在已有的大房间按等分的原则划分出多个小房间将一段墙在纵向等分，垂直方向加入新墙体，同时新墙体延伸到给定边界本命令有三种相关墙体参与操作过程，有参照墙体、边界墙体和生成的新墙体n 墙体→等分加墙(DFJQ)3、 单线变墙n 一是将LINE、ARC绘制的单线转为TH墙体对象，并删除选中单线，生成墙体的基线与对应的单线相重合n 二是在基于设计好的轴网创建墙体，然后进行编辑，创建墙体后仍保留轴线，智能判断清除轴线的伸出部分4、墙体造型本命令根据指定多段线外框生成与墙关联的造型，常见的墙体造型是墙垛、壁炉、烟道一类与墙砌筑在一起，平面图与墙连通的建筑构造，墙体造型的高度与其关联的墙高一致，但是可以双击加以修改。

墙体造型目前不能用于墙体端部(墙角或墙柱连接处)，在墙柱连接处使用时可将柱子分解为填充图案(见以下实例)，或者使用【异形柱】命令定义与墙相同材料的异形柱，使它与墙体融合达到造型目的n 墙体→墙体造型(QTZX)5、 净距偏移功能类似AutoCAD的偏移命令，可以用于室内设计中墙体→净距偏移(JJPY)三、墙体的编辑工具 n 1、改墙厚n 2、改外墙厚n 3、 改高度n 4、 改外墙高（此命令通常用在无地下室的首层平面，把外墙从室内标高延伸到室外标高）n 5、平行生线（类似offset，生成与墙线（分侧）平行的曲线，也可以用于柱子，生成与柱子周边平行的一圈粉刷线）n 6、 墙端封口四、墙体编辑1、 倒墙角2、 修墙角3、 墙保温层4、 边线对齐（维持基线不变，边线偏移到给定的位置）5、 普通墙的对象编辑6、玻璃幕墙的编辑新版本适合设计院当前大多数的幕墙绘图习惯，，幕墙默认三维下按“详细”构造显示，平面下按“示意”构造显示，通过对象编辑可修改幕墙分格形式与参数，如下图所示通过Ctrl＋1进入特性编辑，可以设置玻璃幕墙的“外观->平面显示->”为“示意”或“详图”，TArch7.0中默认为“示意”模式，可设置为类似TArch6的详图显示模式五、墙体立面工具n 墙体立面工具不是在立面施工图上执行的命令，而是在平面图绘制时，为立面或三维建模做准备而编制的几个墙体立面设计命令。

1、墙面UCS为了构造异型洞口或构造异型墙立面，必须在墙体立面上定位和绘制图元，需要把UCS设置到墙面上，本命令临时定义一个基于所选墙面（分侧）的UCS用户坐标系,在指定视口转为立面显示n 墙体→墙体立面→墙面UCS(QMUCS)2、异形立面本命令通过对矩形立面墙的适当剪裁构造不规则立面形状的特殊墙体，如创建双坡或单坡山墙与坡屋顶底面相交n 异型立面命令的要点：1）异型立面的剪裁边界依据墙面上绘制的多段线(Pline)表述，如果想构造后保留矩形墙体的下部，多段线从墙两端一边入一边出即可；如想构造后保留左部或右部，在墙顶端的多段线端头指向保留部份的方向2）墙体变为异型立面后，夹点拖动等编辑功能将失效异型立面墙体生成后如果接续墙端延续画新墙，异型墙体能够保持原状，如果新墙与异型墙有交角，则异型墙体恢复原来的形状 3）运行本命令前，应先用【墙面UCS】临时定义一个基于所选墙面的UCS，以便在墙体立面上绘制异型立面墙边界线，为便于操作可将屏幕置为多视口配置，立面视口中用多段线(Pline)命令绘制异型立面墙剪裁边界线，其中多段线的首段和末段不能是弧段3、矩形立面六、内外识别工具 1、 识别内外 2、指定内墙3、 指定外墙4、加亮外墙四．课堂练习开间：3.9米，进深1.2、4.2、2.7、4.5、1.2米。

楼梯间开间3.0米，进深4.5米自己进行定位轴线的编制，内墙24砖墙，外墙37砖墙层高3米，室内外高差0.45米，要求绘出平面，立面（2）、轴侧视图五．课堂小结通过本章节的学习，使学生对天正绘图软件中墙体的创建有一个基本的了解，主要内容有：墙体的创建，同时也介绍了天正绘图软件中墙体对象和特性的编辑的基本操作六． 课后分析7。