小学数学简便运算方法总结.ppt

小学数学简便运算小学数学简便运算 2014-12-4小学数学简便运算方法总结    1、小学数学中，整个年级阶段一直贯穿着     一个内容，那就是简便运算   2、在整数范围、小数范围以及分数范围内   都作为一个重点内容出现   3、该内容也正是小学数学中的一个难点    4、通过分析，我们能找到一些规律小学数学简便运算方法总结  一、运用加法结合律进行简算一、运用加法结合律进行简算(a＋＋b)＋＋c=a＋＋(b＋＋c)5.76＋13.67＋4.24＋6.33=（5.76＋4.24）＋(13.67＋6.33)=10＋10=2037.24＋23.79－17.24=37.24－17.24＋23.79=20＋23.79=43.79小学数学简便运算方法总结二、运用乘法结合律进行简算二、运用乘法结合律进行简算(a×b)×c=a×(b×c)这种题型往往含特殊数字之间相乘：这种题型往往含特殊数字之间相乘：25×4=100   125×8=1000  25×8=200  125×4=5000.625x8=5,   1.875x8=15 4×3.78×0.25=4×0.25×3.78=1×3.78=3.78125×246×0.8=125×0.8×246=100×246=24600小学数学简便运算方法总结 三、利用乘法分配律进行简算三、利用乘法分配律进行简算(a＋＋b)×c=a×c＋＋ b×c(a－－b)×c=a×c－－ b×c做这种题做这种题,一定不要急着去算一定不要急着去算,先要分析各先要分析各数字之间的特殊关系，重点观察容易凑整数字之间的特殊关系，重点观察容易凑整的数，例如的数，例如0.99、、1.01、、99、、101、、22+78=100、、128-28=100等。

也就是先等也就是先要仔细观察，找到做题的窍门要仔细观察，找到做题的窍门小学数学简便运算方法总结三、利用乘法分配律进行简算三、利用乘法分配律进行简算(2.5＋12.5)×40=2.5×40＋12.5×40=100＋500=6003.68×4.79＋6.32×4.79=(3.68＋6.32)×4.79=10×4.79=47.9小学数学简便运算方法总结三、利用乘法分配律进行简算三、利用乘法分配律进行简算26.86×25.66－16.86×25.66=(26.86－16.86) ×25.66=10×25.66=256.65.7×99＋5.7= 5.7×(99＋1)=5.7×100=570小学数学简便运算方法总结四、利用加减乘除把数拆分后再利四、利用加减乘除把数拆分后再利用乘法分配律进行简算用乘法分配律进行简算34×9.9=34×(10－－0.1)=34×10－－34×0.1=340－－3.4=336.6小学数学简便运算方法总结四、利用加减乘除把数拆分后再利四、利用加减乘除把数拆分后再利用乘法分配律进行简算用乘法分配律进行简算 57×101=57×(100＋＋1)=57×100＋＋57×1=57577.8×1.1=7.8×(1＋＋0.1)=7.8×1＋＋7.8×0.1=7.8＋＋0.78=8.58小学数学简便运算方法总结四、利用加减乘除把数拆分后再利四、利用加减乘除把数拆分后再利用乘法分配律进行简算用乘法分配律进行简算25×32=25×4×8=100×8=800125×0.72=125×8×0.09=1000×0.09=90小学数学简便运算方法总结五、连减与连除五、连减与连除a－－b－－c=a－－(b＋＋c)a÷b÷c=a÷(b×c)特别注意的是减号或除号后面加上或去掉括号，后面数值的运算符号要特别注意的是减号或除号后面加上或去掉括号，后面数值的运算符号要改变。

还有就是把除法巧变成乘法，例如：除以改变还有就是把除法巧变成乘法，例如：除以2相当于乘以相当于乘以0.5，除以，除以4相当于乘以相当于乘以0.2556.5－－3.7－－6.3=56.5－－(3.7＋＋6.3)=56.5－－10=46.532.6÷0.4÷2.5=32.6÷(0.4×2.5)=32.6÷1=32.6小学数学简便运算方法总结六、需要变形才能进行的简便运算六、需要变形才能进行的简便运算做这一类题，要先观察，找出规律，然后变形后进行简算做这一类题，要先观察，找出规律，然后变形后进行简算例如：利用积不变或商不变例如：利用积不变或商不变86.7×0.356＋＋1.33×3.56=8.67×3.56＋＋1.33×3.56=(8.56＋＋1.33)×3.56=10×3.56=35.6例如：把除法巧变成乘法，除以例如：把除法巧变成乘法，除以2相当于乘以相当于乘以0.5，除以，除以4相相当于乘以当于乘以0.2515.6÷4－－5.6÷4=15.6×0.25－－5.6×0.25=(15.6－－5.6)×0.25=10×0.25=2.5小学数学简便运算方法总结六、需要变形才能进行的简便运算六、需要变形才能进行的简便运算看似杂混乱的数，仔细观察后把数拆分，找到规律，快速看似杂混乱的数，仔细观察后把数拆分，找到规律，快速运算运算15+2.71+3.72+1.73+0.69+3.67+0.68+0.70=15+2+0.71+3+0.72+1+0.73+0.69+3+0.67+0.68=(15+2+3+1+3)+0.70x7+0.01+0.02+0.03-0.03-0.02-0.01=24+4.9=28.9小学数学简便运算方法总结七、总结七、总结 1：利用运算定律、性质或法则。

利用运算定律、性质或法则 (1)加法：交换律，加法：交换律，a+b=b+a, 结合律，结合律，(a+b)+c=a+(b+c).(2) 减法运算性质：减法运算性质：a-(b+c)=a-b-c, a-(b-c)=a-b+c, a-b-c=a-c-b,                               (a+b)-c=a-c+b=b-c+a.(3):乘法：交换律，乘法：交换律，axb=bxa, 结合律，（结合律，（axb)xc=ax(bxc),                 分配律，（分配律，（a+b））xc=ac+bc, (a-b)xc=ac-bc.(4) 除法运算性质：除法运算性质：a÷(bxc)=a÷b÷c,                                 a÷(b÷c)=a÷bxc,                                a÷b÷c=a÷c÷b                                (a+b)÷c=a÷c+b÷c,                                (a-b)÷c=a÷c-b÷c小学数学简便运算方法总结七、总结 1、利用运算定律、性质或法则、利用运算定律、性质或法则 （（5）和、差、积、商不变的规律）和、差、积、商不变的规律和不变：如果和不变：如果a+b=c,则（则（a+d））+（（b-d））=c               差不变：如果差不变：如果a-b=c, 则（则（a+d））-（（b+d））=c                                     （（a-d））-（（b-d））=c积不变：如果积不变：如果axb=c, 则（则（axd））x（（b÷d））=c商不变：如果商不变：如果a÷b=c, 则（则（axd））÷（（bxd））=c                                        （（a÷d））÷（（b÷d））=c小学数学简便运算方法总结七、总结七、总结2、拆数法：、拆数法：  （（1）凑整法）凑整法                        19999+1999+198+6                         =（（19999+1+(1999+1)+(198+2)+2                          =22202                                                                                 （（2）利用规律）利用规律                         7.5X2.3 +1.9X2.5-2.5X0.4                        = 7.5X (0.4+1.9)+1.9X2.5 -2.5X0.4                                                                                                      =7.5X0.4+7.5X1.9+1.9X2.5-2.5X0.4                        =0.4X(7.5-2.5)+1.9X(7.5+2.5 )                         =2 +19                         = 21                       1992x20052005-2005x19921992                        =1992x2005x(10000+1)-2005x1992x(10000+1)                        =0小学数学简便运算方法总结七、总结七、总结3、利用基准数、利用基准数            2072+2052+2062+2042+2083            =（（2062x5））+10-10-20+21            =103114、改变顺序，重新组合、改变顺序，重新组合                                                                                        215+357+429+581））-（（205+347+419+571））                             =215+357+429+581-205-347-419-571           =（（215-205））+（（429-419））+（（357-347））+（（581-571））           =40       （（378x5x25)x(4x0.8÷3.78)=378x5x25x4x0.8÷3.78         =(378÷3.78)x(25x4)x(5x0.8)         =100x100x4         =40000 小学数学简便运算方法总结八、寄语八、寄语1、以上讲了很多方法，但对于一道数学题而言，可能几种、以上讲了很多方法，但对于一道数学题而言，可能几种方法都要用到，需要灵活运用。

方法都要用到，需要灵活运用2、一般来讲，绝大数计算题都可以运用到以上方法一般来讲，绝大数计算题都可以运用到以上方法3、日常中，如果能运用这些方法，不但能提高运算速度和、日常中，如果能运用这些方法，不但能提高运算速度和准确度，而且你还会体会到数学的无穷乐趣！准确度，而且你还会体会到数学的无穷乐趣！4、但是，不能把简便运算简单地理解为一个解题技巧，首、但是，不能把简便运算简单地理解为一个解题技巧，首先得掌握数学运算的基本法则，即万变不离其中的东西只先得掌握数学运算的基本法则，即万变不离其中的东西只有基本知识掌握了，技巧才能灵光一现哦！有基本知识掌握了，技巧才能灵光一现哦！小学数学简便运算方法总结小学数学简便运算方法总结此课件下载可自行编辑修改，供参考！此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢你的支持，我们会努力做得更好！感谢你的支持，我们会努力做得更好！。