小学语文人教部编版二年级上册《日月潭》教案.doc

部编版语文二年级教学设计课题 10、《日月潭》单元第四单元学科语文年级二年级学习目标1、 会认15个生字，会写9个生字2、 正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光背诵自己喜欢的部分3、 产生热爱宝岛台湾和盼望祖国早日统一的情感重点正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光背诵自己喜欢的部分难点产生热爱宝岛台湾和盼望祖国早日统一的情感教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，日月潭风景秀丽，是台湾省著名的旅游胜地，也是台湾省最大的湖泊日月潭中有一座美丽的小岛，远望好像浮在水面上的一颗明珠以此岛为界，北半湖圆如太阳，南半湖曲如新月，日月潭由此得名今天，就让我们一起走进日月潭，去欣赏它美丽的风光吧! 认真听 谈话导入，激发学生的学习兴趣讲授新课一、 初读感知1、 自读提示：（1） 正确、流利、有感情地朗读课文（2） 想一想本文写了什么内容？2、 检查生字词（1） 自由读（2） 小组赛读（3） 开火车读（4） 齐读（5） 识字游戏3、 我会写名、胜、迹、央、丽、华、展、现、披（1）请学生观察字形，想办法识记字形2）交流识记字形的方法，鼓励学生自主识字4、多音字薄 华二、 再读课文思考：1、日月潭在哪里？ 2、它为什么叫日月潭？ 3、它有哪些美丽的风景？三、 学习课文1、 出示中国地图，让学生了解台湾日月潭在哪里。

2、 日月潭是我国台湾省最大的一个湖它在台湾省中部的山区那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹理解“名胜古迹”的意思3、 日月潭很深，湖水碧绿湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛这个岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭所以人们称它为日月潭　　4、 学习日月潭清晨、中午、下起蒙蒙细雨的语句感受日月潭的美5、 日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客6、 你觉得日月潭美在哪？找出有关句子读一读7、 日月潭的传说很久以前，两条恶龙吞吃了太阳和月亮渔民大尖哥和水社姐挺身而出，他们来到阿里山，从山洞里找到金斧头和金剪刀后回到潭边与两条恶龙激战了三天三夜，救出了太阳和月亮他们又累又饿，便用龙肉来充饥，吃下龙肉后他们转眼间就化作了两座青山人们为了纪念他们，就把这两座山命名为大尖山和水社山，把这个潭叫做日月潭8、 欣赏日月潭美景自读课文，思考问题学习生字，说一说自己的识字方法再次读课文，思考问题出示图片齐读课文读一读欣赏图片认读词语，读准字音，帮助学生了解故事大概，为进一步学习语文打下基础用图片教学，化抽象为具体，有效地吸引了学生的注意力不但可以保持兴趣，还可以使思维活跃，促进感悟，达到积累内化的目的。

激发学生热爱台湾热情课堂小结 清晨，湖光山色，浑然一体；中午，艳阳高照，明丽动人；雨天，朦胧之美，犹如仙境日月潭真美！我们爱日月潭，爱宝岛台湾，爱祖国的大好河山板书10、日月潭位置：宝岛台湾 名字的来历 风景秀丽美丽的风景。