3.原地双手胸前传接球7.doc

《体育与健康》教案授课年级三年级课型实践课授课人数54授课老师马 强教学内容1篮球双手胸前传接球2 游戏：运球、传球接力重点传球的伸、翻、拨，接球时的伸、迎、引难点传球的翻腕、拨指和接球的前伸、后引，动作连贯、协调用力教学目标认知目标：通过教学学生能了解篮球双手胸前传接球技术和所学的动作锻炼与运用价值技能目标：通过教学大部分的学生掌握双手胸前传接的技术，并且能做出基本的技术动作及用力顺序，发展学生的灵敏协调速度力量等身体素质情感目标：通过教学激发学生积极性及探究欲望，让学生体会篮球的乐趣和培养团结合作精神课序教学内容教师活动学生活动组织形式练习量时间强度开始部分1． 课题导入2．布置本课内容1．体委报告人数向学生问好2．安排见习生3．布置本课的内容要求：1 精神饱满2 声音洪亮 1．学生集合向教师问好2．见习生听教师指挥3．听本课内容要求：静 齐 快四列横队：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY1-2分小激趣导学一． 游戏：跨下传接球接力方法：分成四列纵队，排头拿球从跨下把球传给第二个同学，依次传到最后一位同学拿球交到下一纵队排头并把球传给下一位同学，依次进行直到传完为止。

1．教师示范1-2次并讲解游戏方法2． 教师组织学生进行游戏要求：1 讲解清晰 2 示范准确1．学生认真看示范听讲解2．学生积极参加游戏1-2组要求：1积极参与2协调配合3注意安全X X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y Y 5-6分中下课序教学内容教师活动学生活动组织形式及要求练习量时间强度技能练阶段技能练阶段技能练阶 段一． 熟悉球性：球操：（4X8）拍1 原地踏步2 拍击球3 指间拨球4 双手递球5前后转身6持球突破7原地运球8体前变向9跳投练习10原地踏步二． 篮球双手胸前传接球：传球动作要领：双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，身体成基本站力姿势，眼睛平视传球目标，传球时后蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食中指用力拨球并将球传出，球出手后，两手略向外翻接球动作要领：两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手手指自然张开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，两手成一个半圆，当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间，成基本站力姿势。

重点：准确的手型及传接球的准确性及快捷能力难点：上下肢协调配合和对球的控制运球与传接球综合练习方法：分成四组，开始运球绕过标志物A运到B线进行传球规则及要求：学生必须运球绕过标志物A然后在B线上进行传球传球方式学生自由发挥）1．师生共同练习2．教师口令指挥3．纠正错误动作再练习要求：讲解口令清晰1教师让学生尝试用各种方法进行传接球2教师讲解动作并示范1-2次3组织学生原地徒手练习传接球动作4 组织学生进行近距离的传接球练习5巡回指导并纠正错误动作6组织学生进行个别示范并进行集体要求：1组织有序 2积极指导 1教师示范并讲解2 组织学生进行练习3 组织学生进行比赛要求：1 调动学生积极性 2 讲解清晰1．学生看示范听讲解2．学生听指挥进行练习（4X8）拍要求：1 练习有序 2 遵守纪律1学生进行尝试练习2学生看示范听讲解3 学生原地徒手练习传接球2-3’4学生两人一组进行近距离的双手胸前传接球练习2-3’5学生进行个别示范并进行提高练习2-3’6 学生进行击地传接球练习2-3’要求：1认真听讲解2积极参与练习3注意安全1 学生看示范听游戏方法及要求2 学生进行尝试性练习1-2次3 学生进行比赛1-2次要求：1遵守规则 2 注意安全X X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X ▼ Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y YX X Y Y起跑BA4-5分6-8分7-9分8-10分中小中中上中恢复身心1组织学生跟音乐持球模仿教师动作进行韧带拉伸练习2 课堂总结评价3 师生再见4 收回器材1 组织学生放松2 评价本节课，指出闪光点3安排学生收回器材4师生再见要求：高兴愉悦放松1学生按要求认真放松2 学生自评、互评，相互交流3 归还器材4 和老师再见要求： 融入高兴愉悦的气氛中得到快乐XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 要求：愉悦身心，陶冶情操3-4分小场地器材一个篮球场 54个篮球心率预计110—120次/分密度预计35%运动负荷中上。