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写人作文开头和结尾47603.docx

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    • 写人作文开头和结尾47603写人的作文开头和结尾写人五种小学生作文开头写法作文 目:《我的父 》一、直接开 法我的爸爸个子矮矮的,背微 ,走起路来一 一 的,象个瘸子⋯⋯ 是一种学生用得最多的开 法, 也是最 的一种 种直通通的开 , 经常简单使文章 得平凡下面介 四种 活的开 法二、用 典句子开 1、用 开 "莫等 ,白了少年 "我的爸爸四十多了,白了 ,可是仍旧很平凡⋯⋯ 2、用俗 开 中国有句俗 叫做 "三棒槌打不出一个屁来 "我的爸爸就是一个不 的人⋯⋯ 可用用 、用成 开 等等三、容颜描述开 :例一: 《我最喜 的小伙伴》我有一个形影不离的好朋友 她肉 的小 蛋上 着一 而 的柳叶眉, 眉毛下是一双水汪汪的大眼睛 玲 秀气的鼻子下面有一 能 会道的 桃小嘴 而言之, 是一 引人喜 的小 你 知道她是 ?告 你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒例二:《我最喜 的人》我最喜 的人—— 高高的个子,白白的皮肤,苗条而不瘦,丰 而不胖, 的弯眉毛,大大的亮眼睛, 是显出智慧的光芒 就是我的 ,怎么 , 得漂亮吧1、容颜描述+特点开 :例一:《我的奶奶》我的奶奶是其中学老 。

      她 黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛, 个儿不高,略胖的身子 是那 忙繁忙碌奶奶是一个 工作极其 真 的人,我很恭敬她例二:《我的爸爸》我的爸爸身材高高瘦瘦, 两道 眉下一双 得特 的眼睛, 常 着智慧和机敏的神采, 他有 令人感觉几分 和幽默 他才四十出 , 黑的 不知怎么搞的已掉得屈指可数 我最敬爱、敬佩的是他那刻苦、勤 工作的精神例三:《可 的园丁——我的老 》她有一双光明有神的眼睛, 她有一 能把千万知 授 我 的嘴巴, 她 上常 着慈母般的笑容她是 ?她就是我 的班主任——刘老 例四:《小小音 家》我的小伙伴—— 梦瑶, 有一双水汪汪的大眼睛, 一口整 、 白的牙 ,可 极了告 你,她 是同学 公 的“小小音 家“呢!例五:《我的外公》我的外公六十来 ,中午身材,瘦瘦的 ,高高的鼻梁,两 花白,但看上去挺精神他的 上 是 着一 笑容 我和堂弟喜 跟他 皮, 也也喜 逗我 我 他起了下雅号—— “老 童”2、声音描述+人物特点开 :例一:《我的好伙伴》 没有走到她家,就听到了一 宏亮悦耳、抑 挫的朗 声,不用猜, 就知道是她——我的好朋友,一个刻苦学 的好伙伴。

      3、描述人物特点开 :例一:《我的伙伴》我有一个好伙伴,她是我班的 文学 委 ,叫她 工作 真 ,从不 虎, 老 部署的任 都一 不苟地去完成最特 的是,她特别 集体的 物例二:《当上 理今后的奶奶》 / 人 都称我的奶奶是一位女 人 她 然已看 半百, 但身子骨 硬着呢 牌价她当上了自 商 的 理今后, 又有几根 尾 看爬上了她的 , 黑的 中又增添了 多 , 平 一双炯炯有神的眼睛 常布 了血 而那些 示帮助的、送礼的, 直像流水一 , 接二 三地 向我的家 , 向疲 不堪的奶奶四、直接叙事开 :例一:《 ,你做 了》我,坐在 桌旁,黄豆 了我一身我 心地哭了例二:《我的 》放学了,我快步走在回家的路上,因 肚子不住地在唱“空城 ”了我高 地 走 想: 会儿, 不定 正在 我做什么好吃的呢!想着,想着,我忧如 到了 菜那 人的香味,我不由加快了脚步五、各种声音开 1、用歌声开 "笑蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好象花儿开在春 里 "快深夜十一点了,我的爸爸 是 前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌,我在床上翻来覆去,不能够入睡,真是好心 啊,明天 有 文考 ⋯⋯2、用响声开 。

      "皮 ,皮 "深夜静寂的楼梯里响起沉 而 散的脚步声,必然是我的爸爸打麻将回来了,可能 次又 得很惨⋯⋯ 能够用 、用琴声、用 声、用雷声等等,凡是能够出声的都能够用来开 六、由一种 西想到另一个 西开 ( 想开 法)每次放学回学, 看到停在楼下的一 破旧的永久牌自行 , 我就想起了我的爸爸 他就是用 自行 送我上少儿园的⋯⋯七、用 果开 法倒叙法)我 全家人正在吃晚 ,我的爸爸一 吃一 看 他忽然站起来, 似地大叫: " 中了,中了 "原来他中了 500 万的彩票全家人跳啊,笑啊,哭啊,大家高 得手脚不知往哪儿放才好我的爸爸 彩票着迷要从十年前 起⋯⋯5 方法能够派生出多种方法, 用好了 些方法, 作文的开 就会 得简单起来, 作文就能抓住人,就能写得活灵便 、丰富多彩典型开头开 :1、倒叙 起式先交代事情 果, 起全文例 1: 天 地, 菩 保佑! 只可怕的大狼狗 于被主人 离了校园同学 了口气,一 着的心像一 石 落回原 《可怕的大狼狗》例 2: 次荣 校 “文明小主人” 荣誉称号的同学居然是 光 ,学校的 校 他 了 “ ——”台下 响起一 雷 般的掌声。

      个 蛋鬼的 化可真大啊!《真没想到》2、 念式提出 ,吊起 者胃口例:她是 呢?那衣服,那俊秀的小 , 么眼熟《我的表妹》3、抒情 起式开始借景抒情,再 起全文例:童年像一条河, 浪花在旭日照耀下充 秋高气爽的季 , 那次海 捉 蜞真幽默 《海 趣事》4、 起肖像式先写出 起句,此后描述人物容颜例:我的弟弟真可 的小 上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一笑起来就露出两个小酒 《我的弟弟》5、肖像 起式先写出描述人物容颜,此后 起句 全文例:打开影集,照片上的她:短短的黑 , 的小嘴,柳叶似的眉毛, 皮地笑着她就是天真可 ,做事 真的李小 《我的同学》6、声音 起式开始写“歌声、笑声、 雨声⋯⋯” 情境,此后 起全文例 1:“世上只有 好, 有 的孩子像 宝 ”每当听着 首歌,我的眼前就浮 出 的影子 《 忘的 》7、 比 起式 把 多事和人和其中的一个人或一件事 比,突出其中之一例:儿童 代的往事,我大多忘掉了唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了 《 忘的一件事》8、开 山式斩钉截铁的交代人和事例:又是星期六,我冒着 寒回到了家, 到了年 的 《 的拐杖》写人记述文的结尾写人记述文的结尾也很多,这里仅举几例。

      1、总结式结尾在文章的结尾,对所写人物的表现、品前进行总结比方,《我的模范》的结尾:这就是王小平,我学习的模范他就是这样勤劳向上,乐于助人,此刻,他已经成了同学心中的偶像啦!2、赞美式结尾在结尾,用歌颂的语句来赞美人物的品德,突出和点明中心比方:《我的老师》一文结尾:王老师就是这样热爱自己的学生, 忠诚于崇拜的教育事业, 她勤勤劳恳、沥悉心血地传道授业解惑,无私地奉献着自己的所有,无愧于“优秀教师”的光荣称号!3、抒情式结尾在结尾,懊悔自己对人物的赞美、歌颂、恭敬之情比方:《我的老师》一文的结尾:啊,敬爱的王老师,您就是这样,像一位慈爱的母亲,体谅入微地关怀爱惜着我们;像一位勤劳的园丁,无怨无悔地培养我们成长;您对事业的忠诚与执着,深深地动人着我们每一个人,我们为有您这样的好老师而骄傲、而骄傲!4、讨论式结尾用讨论的语句来阐述自己对所写人物的看法、看法,增强文章的中心比方:《无私奉献的人》一文结尾:这就是我的老师,一个无私奉献的人难道她没有亲人儿女吗?难道她就不知道辛苦劳累吗?难道她就不需要享受点安闲生活吗?不, 她都懂,都知道,可是,她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一世命,把无私奉献当作最大的快乐。

      这样的老师,我们怎能不热爱、不恭敬呢?5、篇末扣题式结尾这类结尾同总结式结尾相同, 是最常有、最简单掌握的一种方法 它主若是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里比方:《值得我学习的人》一文的结尾:这就是王小刚,一个值得我学习的人他的谦虚、他的诚实、他的热情待人,都为我成立了前进的模范,让我敬佩不已以上,老师从记事、写人这两各种类体裁的开头和结尾进行了指导, 这些可是供同学们学习和借鉴更多的还有待于在今后作文训练过程中, 你们自己进一步去试一试和探究 这里,老师只起了一个抛砖引玉的作用经典结尾1、 照 式 是 尾中最常用的一种, 篇末 会了 自行 》 全文,点明中心,照 与开 4、抒情式以抒情的方式表达自己的感情例 1:求求你啊!狼狗的主人,必然要把 只可怕例:啊!老 就是无私的蜡 ,燃 了自己,照亮大狼狗看好真是吓死人了,到此刻,我常在睡梦中了我 ;被 只可怕的大狼狗吓醒⋯⋯《可怕的大狼狗》啊!老 就是平凡的 梁,送走了一批又一批的学例 2:真没想到啊!昨天的 蛋鬼,今天的 光 生,毫无怨言《老 》荣 了学校“文明小主人”的荣誉称号 烈的5、 式写出自己 人或事情的不愿忘 ,掌声,不就是 他由衷地 ?《真没想到》永留神底。

      例 3:五彩斑 的童年充 了 趣,好似一串串 例: 件事好像 生在昨天,我 父亲母亲的关怀 留下一 宏亮的响声到此刻,海 捉 蜞 是刻骨 心 在故 的父亲母亲 多多珍重,孩儿不会那么 人,令我回味无 ⋯⋯《海 趣事》辜 你 的希望 《父亲母亲的 》2、感悟式通 写人和事写出自己获取的启迪6、 想式从所写的人和事情张开 想,写出例:老 笑了,笑得那么快乐我 于 悟到学生感想 老 例:看到 里,我忧如看到老人 的心灵,忧如最好的礼物就是不停努力, 不停 步啊!《一件礼物》看到和 社会的新 吹遍祖国大地 《一位修 的老3、自然式以事情的 果自然 束 》例:我学会了 自行 ,心里像吃了蜜一 《我学叙事作文开头方法一、 景衬着式开 1、“ —— —— ”下 响了,同学 一 蜂似地涌出教室,到 公室去拿数学 卷2、考 又到了,当各科老 宣告了考 的日期后,同学 上都浮 出一种 郁的情 3、深夜,我又被父 那 老而沙 的干咳声惊醒了我半 着朦 的睡眼瞥了一眼窗 ,凭我的直 ,大概是清早 3 点左右我 听 了父亲母亲的 声二、梦想 践式开 1、眼看着桌子上的台 ,被撕得只剩下最后一 了,我希望已久的元旦就要来 了。

      2、一次,我 : “我已 不小了, 我多学一点家 活了 ” 答 了我的要求,晚上 学淘米能够跟水打交道了,我真快乐三、提示主 式开 1、生活,如同一部情 曲折的 影,一个个优秀的小 便 成了 多姿的生活 我 生活,也 那一个小小 ,它使我碰到教育,获取启迪 在,每当我碰到挫折 ,我就会想起生活中那个令人 忘的小 2、咿呀学 的少儿 有第一次学走路的 候;步入少年 代的我了 究有 多第一次3、清早,家里和平常一 响起了和 的交响曲。

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