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备考2025辽宁省教师资格之幼儿保教知识与能力模考模拟试题(全优).docx

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    • 备考2025辽宁省教师资格之幼儿保教知识与能力模考模拟试题(全优)一单选题(共100题)1、在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松的说:“我不喜欢做昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写这种现象要求在幼小衔接工作中要( )A.培养幼儿的规则意识和任务意识B.帮助幼儿做好入学前的C.培养幼儿的主动性D.培养幼儿的独立性【答案】 A2、广义的教育指一切能增进人的知识技能,发展人的智力和体力,影响人的思想观念的活动,包括家庭教育、学校教育和(  )A.幼儿园教育B.社区教育C.社会教育D.终身教育【答案】 C3、所谓“第一反抗期”,是指( )左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为A.半岁B.—岁C.两岁D.三岁【答案】 D4、(  )是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别A.随意性B.为游戏而游戏C.目的明确D.游戏时间长【答案】 B5、以下选项中,不是按照评价的参照体系分类的幼儿园教育评价是( )A.相对评价和绝对评价B.定性评价和定量评价C.个体内差异评价D.终结性评价【答案】 D6、幼儿园户外活动时间在正常情况下每天不得少于(  )。

      A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时【答案】 C7、美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观努力【答案】 B8、在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理(  )的体现A.主体性原则B.整体性原则C.参与性原则D.高效性原则【答案】 C9、以下哪部教育著作以“回归自然,发展天性”为主线索?(  )A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《幼儿园的研究》D.《三字经》【答案】 B10、中国幼儿园的创始人是(  )A.张之洞B.陈鹤琴C.张雪门D.蔡元培【答案】 A11、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童思维阶段理论A.桑代克B.皮亚杰C.斯金纳D.杜威【答案】 B12、人生最早出现的认识过程是(  )A.感觉和知觉B.感觉和记忆C.知觉和记忆D.记忆和想象【答案】 A13、幼儿教育的(  )是对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来,要启于未发、适时而教、循序渐进。

      A.非义务性B.保教结合C.启蒙性D.直接经验性【答案】 C14、教师和幼儿是否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即( )A.是否树立了正确的儿童观  B.是否树立了正确的师生观  C.是否树立了正确的教学理念  D.是否树立了正确的知识观【答案】 A15、观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下,不同程度地参与研究对象的活动中,从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是(  )A.参与性观察B.非参与性观察C.长期观察D.定期观察【答案】 A16、中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿的情感是( )A.理智感B.美感C.道德感D.实践感【答案】 C17、最有利于儿童成长的依恋类型是(  ) A.回避型B.安全型C.反抗型D.迟钝型【答案】 B18、建立良好师幼关系的根本目的是( )A.维护教师与幼儿之间的人际关系B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系C.形成完全平等的人与人之间的关系D.便于更好地开展幼儿教育教学活动【答案】 D19、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的( )较差A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围【答案】 C20、评价幼儿生长发育最重要的指标是()。

      A.体重和头围B.头围和胸围C.身高和脚围D.身高和体重【答案】 D21、对生病儿童进行家访是什么性质的家访?( )A.新生家访B.情感性家访C.定期家访D.问题儿童重点家访【答案】 B22、在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中,幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于( )A.语言激励法  B.材料吸引法  C.表演法  D.暗示法【答案】 A23、(  )的标志是守恒观念的形成A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C24、20世纪30年代.我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有(  ) A.张汉良B.张之洞C.张宗麟D.张雪门【答案】 D25、《幼儿园工作规程》指出,“幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全”这体现了幼儿园工作应以( )为首A.保护幼儿生命安全B.尊重幼儿C.热爱幼儿D.教育幼儿【答案】 A26、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了”,说明的学前教育观念是教师在教育过程中要(  )。

      A.尊重儿童B.重视儿童积极情感体验C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作【答案】 D27、杜威认为,学校生活的组织中心是()A.教材B.家长C.教师D.儿童【答案】 D28、在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是( )A.1:15~1:20B.1:20~1:25C.1:25~1:30D.1:30~1:35【答案】 A29、批准从事第二类精神药品制剂生产企业的部门是A.国家药品监督管理部门B.省级药品监督管理部门C.国家药品监督管理部门和国家农业主管部门D.国家农业主管部门【答案】 B30、 下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是(  )A.幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康,不属于教育活动B.幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习,日常生活主要是保育C.幼儿园一日生活属于保育范畴D.幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础【答案】 D31、下列属于教育现象的是()A.老猫教幼仔捕老鼠B.老鸭教小鸭游水C.影响人的身心发展为目标的活动D.父母给孩子补充营养【答案】 C32、 关于心理发展的相关内容,下列说法不正确的一项是(  )A.心理发展随年龄增长日趋完善B.发展体现了在个体内部的连续而又稳定的变化C.发展不等同于发育D.发展就是指向前推进的过程,而走向衰退消亡则不属于发展【答案】 D33、儿童在2—3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童(  )。

      A.自我评价的萌芽B.自我体验的萌芽C.自我控制的萌芽D.自我意识的萌芽【答案】 D34、与幼儿园保育和教育目标表述不符的是(  )A.培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力B.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力C.锻炼幼儿的体育运动技能D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展【答案】 C35、(  )是幼儿道德发展的核心问题A.亲子关系的发展B.性别角色的发展C.亲社会行为的发展D.社交技能的发展【答案】 C36、幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于(  )A.注意的范围B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的转移【答案】 B37、下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验( )A.羞愧B.伤心C.害怕D.生气【答案】 A38、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,下列关于幼儿园社会教育的论述,不正确的有(  )A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要C.幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行【答案】 A39、下列关于幼儿的发展与遗传素质关系的描述,错误的是( )。

      A.幼儿的发展总是以遗传获得的生理组织和一定的生命力为前提B.遗传素质决定了幼儿体貌、生理机能等方面的差异C.遗传素质的成熟制约了幼儿身心发展的水平D.遗传素质不仅为幼儿的发展提供物质前提,同时也决定了幼儿的发展【答案】 D40、“幼儿能否克服困难,做事有始有终,有初步的责任感和意志品质”是教师对幼儿(  )的评价要点之一 A.社会领域B.健康领域C.科学领域D.艺术领域【答案】 A41、活动区的活动多为(  )的活动A.幼儿自选B.教师指定C.家长参与D.师生商定【答案】 A42、幼儿园班级管理有多种方法,其中,(  )是班级管理中最常使用的方法A.情感沟通法B.规则引导法C.互动指导法D.榜样激励法【答案】 B43、下列选项中不属于游戏特征的是(  )A.主动性B.虚构性C.愉悦性D.选择性【答案】 D44、下列哪种活动反映了儿童的形象思维?( )A.做游戏,遵守交通规则过马路B.过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C.给娃娃穿衣、喂奶D.儿童能算出2+3=5。

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