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人教版五年级语文上册一单元考试题(真题).pdf

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  • 卖家[上传人]:丰***
  • 文档编号:266003100
  • 上传时间:2022-03-14
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    • 1 / 8 人教版五年级语文上册一单元考试题(真题)班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语y n t o ch n r n m nsh n w n y u zh ng j kqi h o gu j xi ng t ng s ru n 二、 给加点字选择正确的读音,打“”间隔(ji n jin)强笑(qi ng qi ng)划归(hu hu )将领(ji ng jing)搁置(g g )岔道(ch f n)三、 比一比,再组词悔(_)律(_)拨( _ )煌( _)诲(_)津(_)拔( _ )蝗( _)捧(_)衰(_)畔( _ )噪( _)棒(_)蓑(_)伴( _ )躁( _)四、 把下列词语补充完整严(_)以( _)情不( _)(_)(_)尽脑( _)(_)(_)做声随心( _)(_)(_)辛( _)苦任(_)任( _)艰苦( _)(_)(_)(_)交叉2 / 8 五、 选择正确的词语填在括号里痴迷着迷迷惑1人类对飞行一直( _),从远古长着翅膀的天使、天神,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过2那里风景如画,令我( _),常常在那里流连忘返。

      发明发现发生3找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上重大的(_)4考古学家在冰川里( _)远古时代的微生物六、 按要求改写句子1. 珍珠鸟如此惹人喜爱,我非常喜欢它改为反问句)_ 2. 我不动声色地写,默默忍受着这小家伙亲近的情意修改病句)_ 3. 父亲说:“这是我对你们的希望改为转述句)_ 4. 蝴蝶飞舞扩句,至少两处)_ 七、 根据课文内容填空1在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅_的画田的大小好像是有心人为白鹭_白鹭)2红日初升, _河出伏流, _天戴其苍, _纵有千古,横有八荒少年中国说)3秋天最美是黄昏夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦_地朝窠里飞去 _的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动夕阳西沉,_,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人_四季之美)4学了古人谈读书一课,你积累了哪些关于读书的名言警句?选择一句写下来3 / 8 _ 八、 课内阅读片段,回答问题起初周围是静寂的后来忽然起了一声鸟叫我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来接着又看见第二只,第三只我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处( ch ch )都是鸟声,到处都是鸟影大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

      我注意地看着,眼睛应( y n y n)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛( c n ch n),站在一根小枝上兴( x n x n)奋地叫着,那歌声真好听当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树我感到一点儿留恋昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂 的确是鸟的天堂啊!1在括号内划去不正确读音2用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子3缩写下面的句子我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树 4第 2 自然段最后一句运用了 _ 修辞手法,从中体会到作者_的心情5最后一句加引号的 鸟的天堂 和没加引号的 鸟的天堂 意思一样吗?为什么?_ 九、 现代文阅读炎夏说瓜我从小生活在农村,结交了许许多多农民朋友,老的少的都有,和我交情最深厚的是三十多岁的“六机匠”4 / 8 他在离我村三四里地的“西河”,种着一点“河淤地”夏天一早,我跟他下“西河”他在高粱地里劳动,我在清清的河水里捉鱼,河水清且浅晌午,我们仰卧在河边树林的沙地上,听千万只鸣蝉的大合唱,其声悠悠,把人催入梦境傍晚,收工归来,“六机匠”的肩上扛一把锄,锄杆上搭一领破蓑衣,还有一个小小的牛眼罐。

      小路两旁,全是“青纱帐”,远远的一个小瓜棚映入眼中我们拨开高粱,走进瓜棚主人身旁卧着一只小犬,旁边有一枝土枪这是防备獾、狼和野兔的,也防有人夜间来“摸瓜”我们和瓜地主人聊上几句,道一声摘两个“子瓜”主人慢慢起身,脚步小心地进入瓜地,这儿看看,那儿瞧瞧,最后,一手托一个瓜送到我们面前,用瓦盆里的清水洗一下,然后用手指弹弹,眼睛看看瓜,再望一望我俩我们用指甲在瓜中间掐一道印子,左手托住,轻轻用右手掌打几下,瓜应声一裂两半,果然是沙瓤我们用手抓瓤子吃,然后,咬下一块瓜皮刮着吃,刮着刮着,一直刮到了“青州”瓜,又甜,又鲜,可口沁心吃完了,抹一抹嘴,丢下三四个铜板,道一声谢,便踏上归途这时,夕照烧红了半个天,微风从禾稼声中送来,西瓜在肚里发散着清凉我们两个人,沐浴着夏风的凉爽,悠悠然走在回家的路上六机匠”的巧嘴给我讲吃瓜的故事我们一面说一面走,一会儿就到了家这时候,一钩新月像镰刀高悬在他土屋的茅檐上了年老了,在都市里吃瓜,想到儿童时期吃瓜的往事一样是夏天,一样是吃瓜,在北京这样的生活环境里吃瓜,是一种享受,但我感觉,儿时在乡村瓜棚里吃瓜却更有浓厚的生活情趣1炎夏说瓜是一篇 _(记叙说明)文,主要写了作者儿时和_在乡村瓜棚里 _ 的快乐往事,让我们感受到作者对家乡的_ 之情。

      2文中画“ _”的句子运用了 _的修辞手法文中画波浪线的句子运用了_的修辞手法请你用自己喜欢的修辞方法写一句话 3文中画点的句子中,“浓厚的生活情趣”是指什么呢?5 / 8 _ 4下面两道题中,请根据自己的实际情况选择一道题来回答1)如果你是生活在城市里的孩子,请你把自己在城里吃瓜的情景写下来2)如果你是生活在农村里的孩子,请你把自己在乡下吃瓜的情景写下来 十、 作文在语文知识的大家庭中,标点符号是个小不点,但他的作用很大其中要数“!”的感情最为丰富:“哇!”他表达欣喜;“嗨!”传递懊恼;“啊!”他诉说感动;“唉!”祖露遗憾一个“!”使你联想到生活中的哪些事?哪些瞬间?哪些感受?请选择一个典型的事例写一篇记叙文要求:内容具体,语句通顺,条理清晰,表达出真情实感,题目自拟,400字左右6 / 8 _ 7 / 8 参考答案1、樱桃承认革命审问由衷饥渴恰好诡计胸膛酥软2、ji nqi nghu ji ngg ch 3、后悔;规律;拨打;辉煌;教诲;天津;拔河;蝗虫;捧起;衰落;河畔;噪音;棒子;蓑衣;伙伴;躁动;4、正待自禁绞汁闷不所欲千万劳怨万难纵横5、痴迷着迷发明发现6、珍珠鸟如此惹人喜爱,难道我会不喜欢它吗?我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。

      父亲说,这是他对我们的希望美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞7、嵌在玻璃框里设计的镜匣其道大光一泻汪洋地履其黄急急匆匆成群结队夜幕降临心旷神怡书籍是全世界的营养品8、1ch y n ch n x n2看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了3我看榕树4拟人对鸟的喜爱之情5不一样带引号的是大榕树,不带引号的表示这个地方鸟多,是真的鸟的天堂9、1记叙“六机匠”吃瓜思念2拟人比喻秋天到了,树上的果子露出了笑脸,向着我们点头微笑3指作者儿时在家吃瓜的乐趣4抱着圆滚滚的大西瓜,放在水龙头下面洗好,然后放在砧板上,挥动着水果刀,只听见“刷”的几声,两排西瓜排着队等待检阅,我拿起一块慢慢地咬,一口接一口,一块接一块,肚子不知不觉就圆了10、范文:令人感动的一件事暑假的一天上午,刚写完作业,兴致勃勃地走出家门玩耍当我刚走出单元门时,突然听到了沙沙声,回头一看是位十一、二岁的小女孩她穿着一件又脏又破的小衬衫,脚上拖着破皮鞋,正用钩子勾着垃圾堆,8 / 8 看到饮料瓶子之类的就放进麻袋里突然,她好像发现了什么宝贝似的,蹲了下来,小心翼翼地翻看起来,她看得那么专心,连我走到她的背后,也没有察觉我好奇地看了一眼书,自言自语地说道:“这不是我早上刚刚扔掉的二年级课本吗?”她突然察觉身后有人,急忙站了起来。

      我们对视着,她的眼神里充满了戒备和怀疑,过了好长一段时间,她慢慢地从口袋里掏出一块手帕,轻轻地把书包好,提起袋子想走开,我喊道:“等一等”我急忙跑到家里把我的读者意林格言一些看完的杂志拿下来,递给她她的眼睛湿润了,匆匆地跑远了我目送着她的背影,视线模糊了,我没想到她这样十一、二岁的孩子连二年级的知识都没学!可是,她却那么爱学习,那么看重学习我完全没有了玩的兴趣哎也许她就是我们大家的好榜样吧!。

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