《机械CADCAM》课程大纲设计11页.docx

《机械CAD、CAM》课程内容设计一、课程设计指导思路课程内容大纲设计思路以任务为引领，理论部分精讲，重点在实践操作，总结提炼，结合习题复习巩固在教学方法方面综合讲授、实践技能操作，翻转课堂，案例，情景导入等多种方法的综合运用二、课程设计流程1.任务引领：提出学习任务和目标；(PPT或情景录像)2.理论精讲：围绕学习重点、难点开展精讲；（PPT）3.实践操作：以真实的工作任务开展实践操作；4.课堂总结：对重点进行回顾，对实践开展提炼，强调化点、难点；5.习题巩固：以几个习题开展对应知识和技能知识的复习和巩固三、课程内容设计以下表格，老师可根据课程内容，细化至知识点、技能点视频成品均为微课任务任务目标任务描述完成任务所的知识点及能力点教学活动流程(邓老师审核)教学方法预计授课时长（分钟）是否重点、难点预计拍摄时间任务1.绪论1.1.CAD/AM概念1.2.CAD/CAM系统功能1.3.CAD/CAM发展历程及应用1.4.CAD/CAM新发展什么是CAD/AM？知识目标1. CAD/AM概念2. 产品开发过程3. 产品制造过程1. 提出问题；2. 内容精讲：（CAD/CAM概念）；3. 复习巩固：总结+课堂提问。

理论讲授20重点CAD/CAM系统功能在机械工程中的作用是什么？知识目标1. CAD/CAM系统功能2. CAD/CAM工作过程1. 提出问题；2. 内容精讲：（CAD/CAM系统组成、功能、工作过程）；3. 复习巩固：总结+课堂提问理论讲授20重点CAD/CAM是怎么发展起来的？CAD/CAM应用在那些领域？知识目标1. CAD的发展2. CAM的发展3. CAPP的发展4. CAD/CAM集成5. CAD/CAM应用必要性6. CAD/CAM应用领域7. CAD/CAM应用效益1. 提出问题；2. 内容精讲：（CAD/CAM发展过程、应用领域）；3. 复习巩固：总结+课堂提问理论讲授25CAD/CAM的最新发展趋势是什么？知识目标1. CAD/CAM的新发展2. Top-down技术3. DFX技术4. 智能化CAD技术5. CE6. VM集成制造技术7. 基于网络的制造1. 提出问题；2. 内容精讲：（CAD/CAM新发展、新技术）；3. 复习巩固：总结+课堂提问理论讲授25任务2.CAD/CAM系统2.1. CAD/CAM系统组成2.2. CAD/CAM系统分类2.3. CAD/CAM系统硬件2.4. CAD/CAM系统软件2.5. CAD/CAM系统选用原则CAD/CAM系统由那些部分组成？知识目标系统组成1. 提出问题；2. 内容精讲：（CAD/CAM系统组成内容）；3. 复习巩固：总结+课堂提问。

理论讲授5重点有哪些种类的CAD/CAM系统？知识目标独立式AD/CAM系统分布式CAD/CAM系统1. 提出问题；2. 内容精讲：（CAD/CAM系统分类原则、种类）；3. 复习巩固：总结+课堂提问理论讲授5CAD/CAM系统包括那些硬件？知识目标1. 系统主机2. 外存储器3. 输入设备4. 输出设备1. 提出问题；2. 内容精讲：（CAD/CAM系统的硬件组成）；3. 复习巩固：总结+课堂提问理论讲授25重点CAD/CAM系统有哪些种类的软件？知识目标1. 系统软件2. 支撑软件3. 应用软件4. 常用CAD/CAM软件1. 提出问题；2. 内容精讲：（CAD/CAM系统的软件种类）；3. 复习巩固：总结+课堂提问理论讲授25重点选用CAD/CAM系统时，应考虑的原则？知识目标1. CAD/CAM选用系统个原则2. 硬件选用原则3. 软件选用原则1. 提出问题；2. 内容精讲：（CAD/CAM系统选用原则）；3. 复习巩固：总结+课堂提问理论讲授15难点任务3.建模技术3.1. 几何建模技术概念3.2. 图形变换原理3.3. 线框建模技术3.4. 表面建模技术3.5. 实体建模技术3.6. ProE特征建模方法3.7. ProE装配建模方法什么是几何建模？知识目标1. 几何建模概念；2. 几何建模过程3. 机械产品模型4. 几何建模的发展与作用1. 提出问题；2. 内容精讲：（几何建模概念、建模过程、产品模型、几何建模技术发展）；3. 复习巩固：总结+课堂练习。

讲授30重点、什么是图形变换？知识目标1.图形变换的基本方法2.二维图形变换3.三维图形变换4.三维图形投影变换1. 提出问题；2. 内容精讲：（图形变换概念、二维三维图形变换、投影变换）；3. 复习巩固：总结+课堂练习讲授40重点、难点几何建模方法的原理和特点知识目标1.线框模型原理2.线框模型优缺点3.表面模型原理4.表面描述方法5.表面建模特点1. 提出问题；2. 内容精讲：（线框模型概念、优缺点、表面模型概念、表面描述、特点）；3. 复习巩固：总结+课堂练习讲授30重点、难点表面建模实验技能目标1. 拉伸曲面2. 旋转曲面3. 扫描曲面4. 边界曲面5. 混合曲面1. 案例导入；2. 任务实施：（各种曲面造型方法实验）；3. 复习巩固：总结+课堂练习实验实训40重点、难点用ProE软件演示实体建模方法知识目标1. 实体建模原理2. 基本实体构造3. 实体布尔运算4. 实体模型表示方法1. 提出问题；2. 内容精讲：（实体建模原理、实体构造方法、布尔运算、实体表示）；3. 复习巩固：总结+课堂练习讲授50重点、难点用ProE软件进行实体建模实验技能目标1． 拉伸建模2． 旋转建模3． 扫描建模1. 案例导入；2. 任务实施：（各种实体造型方法实验）；3. 复习巩固：总结+课堂练习。

实验实训50重点、难点特征建模方法技能目标1. 特征建模概念2. 特征建模系统3. 特征建模功能与特点4. 轴、箱体的特征建模1. 提出问题；2. 内容精讲：（特征建模概念、建模系统、特征建模功能特点）；3. 复习巩固：总结+课堂练习讲授40重点、难点ProE装配建模技术介绍技能目标1. 装配模型2. 装配约束3. 装配管理与分析4. 装配建模方法1. 提出问题；2. 内容精讲：（机器装配方法）；3. 复习巩固：总结+课堂练习讲授20重点典型机械部件的三维设计与装配实验技能目标1. 零件特征造型2. 装配造型1. 案例导入；2. 任务实施：（轴类零件、箱体零件建模及装配实验）；3. 复习巩固：总结+课堂练习实验实训50重点、难点任务4.计算机辅助工艺过程设计4.1. CAPP概述；4.2. 派生式CAPP系统；4.3.创成式CAPP系统什么是CAPP？知识目标1.CAPP概念；2.CAPP系统组成；3.CAPP系统类型及工作原理；4．CAPP作用与意义1. 提出问题；2. 内容精讲：（CAPP概念、系统组成、类型、原理、作用）；3. 复习巩固：总结+课堂练习讲授25重点什么是派生式CAPP系统知识目标1.派生式CAPP工作原理；2. 派生式CAPP系统开发过程；1. 提出问题；2. 内容精讲：（.派生式CAPP工作原理、系统开发过程）；3. 复习巩固：总结+课堂练习。

讲授25什么是创成式CAPP系统知识目标1.创成式CAPP工作原理；2.零件信息描述；3.创成式CAPP工艺决策逻辑4.创成式CAPP工序设计1. 提出问题；2. 内容精讲：（创成式CAPP工作原理、零件信息描述、工艺决策逻辑、工序设计）；3. 复习巩固：总结+课堂练习讲授15难点任务5.计算机辅助数控加工编程5.1.数控编程知识5.2.图形交互式自动编程5.3.点位加工自动编程5.4.车削加工自动编程5.5.铣削加工的自动编程5.6.数控加工程序的检验和后处理介绍数控编程基础知识知识目标1. 数控加工编程概念2. 编程方法3. 编程内容与步骤4. 计算机数控编程原理5. 数控编程术语与标准；6. APT语言编程1. 提出问题；2. 内容精讲：（数控变沉概念、编程方法、内容、步骤、计算机编程原理、编程术语、标准、APT语言）；3. 复习巩固：总结+课堂练习讲授40重点、难点什么是图形交互式自动编程？知识目标1. 图形交互式自动编程特点2. 编程步骤3. 加工工艺决策1. 提出问题；2. 内容精讲：（图形交互式自动编程、编程步骤、加工工艺决策）；3. 复习巩固：总结+课堂练习讲授20怎样进行点位加工自动编程？知识目标1. 点位加工2. 点位加工编程实例1. 提出问题；2. 内容精讲：（点位加工方法、加工实例）；3. 复习巩固：总结+课堂练习。

讲授30重点点位加工编程实验技能目标1. 创建参照模型2. 创建工件模型3. 创建钻孔组4. 操作设置5. 创建NC序列1.案例导入；2.任务实施：创建工件、创建加工NC序列；3. 复习巩固：总结+课堂练习实验实训50重点怎样进行车削加工自动编程？知识目标1. 轮廓车削自动编程2. 螺纹车削自动编程3. 车削加工实例1. 提出问题；2. 内容精讲：（轮廓车削、螺纹车削、车削加工实例）；3. 复习巩固：总结+课堂练习讲授40重点车削加工编程实验技能目标1. 创建参照模型2. 创建工件模型3. 操作设置4. 创建NC序列1.案例导入；2.任务实施：创建工件、创建加工NC序列；3. 复习巩固：总结+课堂练习实验实训50重点怎样进行铣削加工的自动编程？知识目标1. 铣削加工类型2. 铣削加工参数3. 铣削加工实例1. 提出问题；2. 内容精讲：（铣削类型、吸血加工参数设置、铣削加工股实例）；3. 复习巩固：总结+课堂练习讲授40重点铣削加工编程实验技能目标1. 创建参照模型2. 装配工件模型3. 操作设置4. 刀具设置5. 端面铣削NC序列6. 钻孔组NC序列7. 腔槽铣削NC序列8. 产生机床加工程序1.案例导入；2.任务实施：创建工件、创建加工NC序列；3. 复习巩固：总结+课堂练习。