
山西省运城市盐湖区实验中学2018年高三数学理联考试卷含解析.docx
12页山西省运城市盐湖区实验中学2018年高三数学理联考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设集合A={x|﹣2≤x≤1},B={x|y=log2(x2﹣2x﹣3)},则A∩B=( )A.[﹣2,1) B.(﹣1,1] C.[﹣2,﹣1) D.[﹣1,1)参考答案:C【考点】交集及其运算.【分析】求出B中不等式的解集确定出B,找出A与B的交集即可.【解答】解:由B可得:x2﹣2x﹣3>0,即(x﹣3)(x+1)>0,解得x<﹣1或x>3,即B=(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞),∵集合A={x|﹣2≤x≤1}=[﹣2,1]∴A∩B=[﹣2,﹣1)故选:C.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键. 2. 等比数列{an}的前n项和为Sn,已知,,则( )A. B. C.14 D.15参考答案:D3. 已知集合 ,则 A. B. C. D.参考答案:B略4. 已知下图是函数的图象上的一段,则( )A. B. C. D.参考答案:C 5. 展开式中的常数项是( )A.12 B.-12 C.8 D. -8参考答案:B由展开式的第项,得展开式的通项为或,则当或,即或时,为展开式的常数项,即.故选B. 6. 已知椭圆的左右焦点分别为F1, F2,P是椭圆上一点,为以F2P为底边的等腰三角形,当,则该椭圆的离心率的取值范围是( )A. B. C. D. 参考答案:B7. 将函数的图像( ),可得函数的图像.A.向左平移个单位 B.向左平移个单位 C.向右平移个单位 D.向右平移个单位参考答案:B略8. 同时具有性质“①最小正周期是,②图像关于对称,③在上是增函数”的一个函数是A. B. C. D. 参考答案:C 略9. 函数f(x)=ex+2x﹣3的零点所在的一个区间是( )A.() B.() C.() D.()参考答案:C【考点】函数零点的判定定理.【分析】将选项中各区间两端点值代入f(x),满足f(a)?f(b)<0(a,b为区间两端点)的为答案.【解答】解:因为f()=<0,f(1)=e﹣1>0,所以零点在区间()上,故选C.10. 已知集合M={x| x = 2y, y∈R}, N = {x| x = y2, y∈R},则M∩N等于( )A.{4,2} B.{(4,2)} C.N D.M参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知a,b为正数,若直线被圆截得的弦长为,则的最大值是 .参考答案:12. 设x、y满足约束条件则目标函数z=6x+3y的最大值是 .参考答案:5作出不等式组所表示的平面区域,如图所示,由目标函数z与直线 在y轴上的截距之间的关系可知,当直线 过点A () 时,目标函数 取得最大值5.点睛:本题是常规的线性规划问题,线性规划问题常出现的形式有:①直线型,转化成斜截式比较截距,要注意前面的系数为负时,截距越大,值越小;②分式型,其几何意义是已知点与未知点的斜率;③平方型,其几何意义是距离,尤其要注意的是最终结果应该是距离的平方;④绝对值型,转化后其几何意义是点到直线的距离. 13. 展开式中的常数项是32,则实数 ;参考答案:-2,由,所以。
14. 定义在R上的奇函数f(x),当x∈(0,+∞)时,f(x)=log2x,则不等式f(x)<﹣1的解集是 .参考答案:(﹣∞,﹣2)∪(0,) 【考点】对数函数的单调性与特殊点;奇函数.【分析】设x<0,则﹣x>0,代入解析式后,利用奇函数的关系式求出x<0时的解析式,再对x分两种情况对不等式进行求解,注意代入对应的解析式,最后要把解集并在一起.【解答】解:设x<0,则﹣x>0,∵当x∈(0,+∞)时,f(x)=log2x,∴f(﹣x)=log2(﹣x),∵f(x)是奇函数,∴f(x)=﹣f(﹣x)=﹣log2(﹣x),①当x∈(0,+∞)时,f(x)<﹣1,即log2x<﹣1=,解得0<x<,②当x∈(﹣∞,0)时,f(x)<﹣1,即﹣log2(﹣x)<﹣1,则log2(﹣x)>1=log22,解得x<﹣2,综上,不等式的解集是(﹣∞,﹣2)∪(0,).故答案为:(﹣∞,﹣2)∪(0,).【点评】本题考查了求定区间上的函数解析式,一般的做法是“求谁设谁”,即在那个区间上求解析式,x就设在该区间内,再利用负号转化到已知的区间上,代入解析式进行化简,再利用奇函数的定义f(x),再求出不等式的解集. 15. 设的最大值是 . 参考答案:略16. 将函数的图像向左平移个单位后所得的图像关于y轴对称,则的最小值为_____________.参考答案:略17. 已知△ABC是边长为1的等边三角形,P为边BC上一点,满足=2,则·= .参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 2014年9月,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》.某地作为高考改革试点地区,从当年秋季新入学的高一学生开始实施,高考不再分文理科.每个考生,英语、语文、数学三科为必考科目 并从物理、化学、生物、政治、历史、地理六个科目中任选三个科目参加高考.物理、化学、生物为自然科 学科目,政治、历史、地理为社会科学科目.假设某位考生选考这六个科目的可能性相等.(1)求他所选考的三个科目中,至少有一个自然科学科目的概率;(2)已知该考生选考的三个科目中有一个科目属于社会科学科目,两个科目属于自然科学科目.若该考生所选的社会科学科目考试的成绩获等的概率都是0.8,所选的自然科学科目考试的成绩获等的概率都是0.75,且所选考的各个科目考试的成绩相互独立.用随机变量表示他所选考的三个科目中考试成绩获等的科目数,求的分布列和数学期望.参考答案:(1)记“某位考生选考的三个科目中至少有一个科目是自然科学科目”为事件,则,所以该位考生选考的三个科目中,至少有一个自然科学科目的概率为.(2)随机变量的所有可能取值有0, 1,2,3.因为,,,,所以的分布列为所以.19. (本题满分13分)已知椭圆C的中心在原点,焦点F1,F2在x轴上,离心率,且经过点(1)求椭圆C的方程;(2)若直线l经过椭圆C的右焦点F2,且与椭圆C交于A,B两点,使得|F1A|,|AB|,|BF1|依次成等差数列,求直线l的方程。
参考答案:(1)设椭圆C的方程为,(其中a>b>0)由题意得,且,解得a2=4,b2=2,c2=2,所以椭圆C的方程为.(2)设直线l的方程为,代入椭圆C的方程,化简得,设A(x1,y1),B(x2,y2),则,,由于|F1A|,|AB|,|BF1|依次成等差数列,则|F1A|+|BF1|=2|AB|.而|F1A|+|AB|+|BF1|=4a=8,所以.=,解得k=±1;当直线l⊥x轴时,,代入得y=±1,|AB|=2,不合题意.所以,直线l的方程为.20. (12分)(2015?兰山区校级二模)在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C,向量=(2sinB,2﹣cos2B),=(2sin2(+),﹣1)且⊥(1)求角B的大小;(2)若a=,b=1,求c的值.参考答案:【考点】: 余弦定理;数量积判断两个平面向量的垂直关系;二倍角的余弦.【专题】: 计算题;解三角形;平面向量及应用.【分析】: (1)根据⊥即=0得关于角B的三角函数的方程,运用二倍角公式和诱导公式化简,即可求出角B;(2)由a>b,得到A>B,即B=,根据余弦定理可得一个关于c的一元二次方程,解这个方程求解c值.解:(1)由于⊥,则=0,即有2sinB?2sin2(+)﹣(2﹣cos2B)=0,即2sinB?[1﹣cos2(+)]﹣2+cos2B=0,即2sinB+2sin2B﹣2+1﹣2sin2B=0,解得sinB=,由于0<B<π,则B=或;(2)由a>b,得到A>B,即B=,由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2accosB,代入得:1=3+c2﹣2c,即c2﹣3c+2=0,解得c=1或c=2.【点评】: 本题考查三角形中三角恒等变换、解三角形.方程思想在三角形问题中的应用极为广泛,根据已知条件可得方程、根据正弦定理、余弦定理、三角形面积公式等都可以得到方程,解三角形问题的实质就是根据有关定理列方程求解未知元素.21. (本题12分)已知函数.(1)若是函数的极值点,求的值;(2)求函数的单调区间.参考答案:解:函数定义域为,……………… 1分 ………………3分因为是函数的极值点,所以解得或经检验,或时,是函数的极值点,又因为a>0所以 ………… 6分22. 已知直线l与椭圆交于两点,向量 且.(1)若直线l过点,求直线l的斜率;(2)的面积是否为定值,若是,求出定值,若不是,试说明理由.参考答案:(1)设直线方程为, 联立椭圆方程 得两向量数量积为零 解得(2)由(1)知,设定直线方程是解题关键,因此可设截距式直线方程,联立方程得到两向量数量积为零解得的面积可表示为综上可得S=1,故面积为定值。
