2021年书包里的故事.docx

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -书包里的故事在大人眼里，书包只为一个装着书本，文具的一样工具；而在我们的眼里，里面却为一个大千世界；那被遗忘的不及格卷子；那被偷藏得漫画书；那被翻烂的书本 ...... 凡所应有，无所不有！那天，整理书包，无意间发觉夹层的最里面发觉了一本发黄的漫画书，就连书边都有些卷边，好像被翻阅了很多次，再一看出版日期，竟为两年前的杰作，从书里掉出了一张原稿纸，我却什么也不记得了，打开一看，才明白，当时为多么惭愧的事 ......仍记得，我仍在上学校的时候，那时候兴起了看漫画，它好像像一个黑洞，把我们一个一个轻松的吸进去，去再也出不来；可为，老师却很反感漫画；当时，我就想：“漫画那么好玩的东西，竟然打不动老师那铁石心肠；”那为，我却不知道危急的降落；由于我的沉迷，爱好的直线上升，成果却直线下滑，；家长和老师急得想热锅上的蚂蚁，尽力的找出我的缘由；爸爸妈妈发觉家里多出了好多漫画书， 便找到了缘由， 全部都没收了， 幸亏有一本最喜爱的被我偷偷放到了书包里； 家里不让看，去学校看不就行了吗！我暗自夸赞自己的小聪慧，便忙的假装起来；先把书包的内侧一个小口，成为一个夹层，藏在里面，用书挡着；其次天上学，特意把书包放的前面背着，手死死的捂着，低下头，快步走到教室， 摘下书包， 用劲塞到书桌里， 拿出最大的一本书， 当心翼翼的把漫画书从夹层中拿出，放到书里面； 现在想想当时真像像一个偷油吃的小耗子； 惋惜， 天有不测风云， 老师看穿了我的伎俩；似有似无的说：“最近，漫画颇为流行；一些同学不行自拔，不要让我在看到一些小动作了！”我当时也不知怎么想的，却不把老师的话放在眼里，更加变本加厉，这下，可把老师给激怒了，找到我，训练了一个小时， 老师虽然没有用犀利的语言， 但那语重心长的话语却像一把利剑一样把我那漫画心给破裂了，当然，少不了保证书，也就成了那张原稿纸的杰作，从那以后，我就很少看漫画了，我便把那漫画书和保证书一股脑的塞到夹层里了；现在想想，当时真的很无知，但为也在我的童年的历程上印下一个烙记，那只为属于书包的故事就让它把少年的无知锁在里面吧！书包里故事窗外，模糊的月光照在屋子里，好像留下了岁月的痕迹，眼睛凝视着书包里的纸片，我的思绪飘向远方 ......思绪不断倒退，眼前在那一顷刻间定格；在那一段日子里，我的心已经阴暗，好像再无法振作；爷爷去世了，泪已流干，眼神已毫无往日的清亮，整日痴痴盯着某个地方；成果一落千丈，老师也只能频频叹息；不知从哪一天开头，我竟发觉书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸片，上面写着各科老师讲的重点内容；美丽洁净的字迹，为谁写的？他或她又为什么要帮我多记一份笔记？我没有看，只为都堆在书包里，连续呆呆地想着爷爷；纸片越堆越多，已经快装满了书包；究竟为什么人，有这样的时间和恒心 .这个令我百思不得其解的谜团最终在这一节体育课后被我解开了；那天体育课下课以后，我拖着繁重的步伐走回教室，刚走进教室，无意间观察我的座位那儿有 一个人，为谁？只见那个人渐渐回头，我和她都一惊，竟然为她，在学习上始终和我针锋相对的她！ 我当即走上前去，瞪着她说：： “你在干什么？你这为在怜悯我，可怜我吗？记着，不管我沦落到何1第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -种地步，我也不要你的施舍！ ”说完，我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸片，潇洒地撕掉；瞬时，整个教室一片安静；他一句话也没说，悄悄回到位置上，埋头开头苦写，不一会便飞过来一张纸片，我打开，上面又为那么美丽洁净的字迹： 看到你这样， 我也不会高兴的； 快点振作起来， 没人和我比， 我可不习惯！ ”看完以后，心里很难过，有种复杂的感觉，泪水在眼眶里打转儿，我强忍着不让它落下；我再一次走到她面前对她吼： “我的事不用你操劳！不习惯就不习惯，又不碍着我！怎么超过我仍烦啊 . 甩下最终一个字，又潇洒地转身，回座位；她始终低着头，不吭一声；其次天，原以为不会再有纸片，可出乎意料的为，在我的书包里仍有，而且有两份，昨天和今日的；顷刻，泪花四溅，立刻醒悟 ......我手握着这张张纸片，心中满为感谢，她把我冰冷的心给融解了；从今的我，阳光而欢乐，乐观来对待生活！这张张纸片收藏在我的书包里，它们启发着我，告知我要乐观对待世界，不要懊丧，它们表达着她对我的关爱；这份感动，虽只为顷刻间，却让我记忆深刻，回味无穷 ......书包里的故事童年像一杯美酒，醇香令人回味；童年像一朵栀子花，温馨沁人心脾；童年更像一把吉他，悦耳勾人心弦；记得那时我三年级的时候了，当时的作业在小小的我面前显得很多，我做作业，也有些吃力，加上我性格本身有些毛躁，便顾不得书本的整齐了；因此，我的书本常常被压折起来，我也无暇顾及；好多新发下来的书本放到我这儿，几天后就会卷边折页，变为了一本“旧书” ；可为让我不解的为，原本有毛边的书本在其次天我从书包里拿出来的时候，竟整齐地排列着，一点毛边毛脚都没有；让我很为惊奇；当时的我仍为个懵懂的孩子，没心摸索虑那书本为怎样变“新” 的；只为知道其次天早晨，书本就如如被施了魔法般，整齐的放在我的书包里；最终有一天，我心中显现了这个疑问；于为，晚上我便静静从床上爬起来，蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清晰地观察客厅；客厅的中心散发着柔弱的光线，那光线为柔和的，暖和的；妈妈在淡淡的光线的覆盖下，正把我的书本一个个从书包里拿出来， 把毛边毛角挨个认真压平， 把折角向反方向一折， 书本变整齐了很多；最终，妈妈仍当心翼翼的把书本放回我的书包里，生怕惊醒了正在“熟睡”的我；我只知晓我心中最松软的地方好像被轻轻触动了， 一股暖流流入了我的心田； 我点着脚回到床上，却为一夜无眠之后的每天，我都会在睡觉前把自己的书本弄平，像当时我看到的妈妈一样；尽管我的动作很为笨拙 今日，当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时，心中的回忆被渐渐勾起，记忆那么深， 就好像在昨天发生的一样；由于我清晰，妈妈的爱，就藏在那不起眼的折痕里书包里的故事裤腿书包我爷爷的书包为个裤腿书包；那时候，爷爷很想上学，可为家里很穷，兄妹多，买不起书包，交不起学费，在爷爷一再恳求下，祖奶奶把祖爷爷穿旧了不用的粗布裤子，剪下一条裤腿，缝住一头，2第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -另一头缝了根儿布条，就成了爷爷的书包，上面补丁摞补丁，可爷爷却视为珍爱之物！书本买不起，就自己用线把草纸装订起来，做成手抄本！即使这样，爷爷也只能上到二年级，就辍学了；花布书包爷爷有了自己的教训，坚决不想把自己的悲剧在爸爸身上重演，一心想让爸爸上学，可为，家庭无收入，穷啊！一次，爷爷狠狠心，把家中的口粮挤下来，挑着两筐红薯，走了 40 多里山路，卖钱，买了二尺布做了个书包，这就为爸爸的珍宝 —— 花布书包；为此，爷爷在山路上摔了一跤，手上至今仍留着划伤的记号；现在，柜橱里的那个背带都快拧成麻花的单薄的小布兜和里面那两本写着密密麻麻的小书，爸爸说什么也不舍得扔呢！由于那饱含着爸爸上学时的欢乐与艰辛啊！多功能书包我的书包嘛为多功能书包：颜色明艳，质量上乘，功能齐备，有装书的地方，有放文具盒的地方，仍有放水壶的地方；书包不仅颜色明艳.容量超大，而且在设计上仍做到了轻巧.舒服；瞧，书包的双肩带和背部都垫上了海绵，背起来减轻了不少压力；再看里面的书有彩图，有插画，个个装订精致，内容丰富；告知你们，这样的书包，我可不止一个哦！每年换一个，年年换年年新；为啊，小书包，大见证，我们的生活真为芝麻开花 —— 节节高！书包里的故事轻轻地打开书：一本已经面目全非的语文教材；一本藏在暗格里阿衰全传，哦！仍有一袋温热的牛奶，渐渐地合上拉链，静静地听着风儿看到的故事；———————题记一字一句的回忆记得刚开学时他仍为崭新崭新的；当我初次徜徉在文仍为，曾记否？《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己，曾记否？从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影，曾记否，？有好几个晚上我都悄悄地再灯下，倾听李清照无尽的凄愁；现在；语文书已早不为以前的模样，《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水，漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得；在这书上的一字一句中，我尝到了青春的苦涩；三心二意的紊乱我也不知为在书海里泡久了；仍为在三点一线的牢笼里待腻了？总之，我很想飞出学习的天地，于为我逃离了家长的监控，把一本《阿衰全传》放入了书包里，历史课上海历史老师总为把一个学问点重复成千言万语，我便早在下面打好了狙击，窗口没有校长那张阴森的脸；门缝，也未传出老师叮当的脚步声；我便怯怯地从书包中拿出漫画，放在历史书下，开头了一场视觉与听觉的交战，果不其3第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -然，一节课后只觉得身心俱疲；在这三心二意的头脑紊乱之中我发觉了书包里的又一个故事；青春的神奇；风儿告知我书包里的最终一就故事，便为那袋温热的牛奶，她靠着我的耳朵轻轻说： “为妈妈早上放在书包里的； ”我发觉了书包里的最终一个故事；无声的母爱；风儿唱着歌走了，她要为更多的人讲故事，她告知我： “对于她所给我讲的全部关于书包的故事，要好生珍爱；4第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -。