摄影师国家职业标准.docx

摄影师国家职业标准摄影师国家职业标准〔培训与考证〕 一． 职业概况1. 职业名称：摄影师2. 职业定义：使用照相机，感光片 ，光源和造型技艺在室内外拍摄人像，风景 ，产品及生产或生活图像信息的人员3. 职业等级：本职业设五个等级，分别为初级〔国家职业资格五级〕中级〔国家职业资格四级〕高级〔国家职业资格三级〕技师〔国家职业资格二级〕高级技师〔国家职业资格一级〕4. 职业环境：室内外常温5. 职业力气特征：具有一般语言表态力气，矫正视力不低于4.9，具有较强的色觉形体感和空间感6. 根本文化程度：高中毕业〔含同等学历〕 7.培训要求：1） 培训期限：全日制职业学校教育，依据其培训目标和教学打算确定晋级培训期限： 初级不少于 180 标准学时；中级不少于 170 标准学时；高级不少于 160 学时；技师不少于 160 学时；高级技师不少于 160 学时2） 培训教师：培训教师应具备确定的摄影专业学问，实际操作力气和教学阅历培训初，中级人员的教师应取得本职业高级职业资格证书；培训高级人员的教师应取得本职业技师职业资格证书，或取得大专院校相应专业讲师职称证书；技师的培训教师应取得本职业高级技师职业资格证书，或取得大专院校相应专业副教授职称证书；高级技师的培训教师应取得本职业高级技师职业资格证书，且在本职业连续工作 2 年以上，或取得大专院校相应专业教授职称证书。

3） 培训场地设备：有容纳 30 名以上学员的标准教室，教室采光，通风条件良好；有30 平方以上的实习教室；有投影机或幻灯机等必要的教学设备；有照相机 三脚架 灯具背景等实习设备 8.鉴定要求：1〕 适用对象：从事或预备从事摄影师职业的人员 2〕 申报条件：——初级〔具备以下条件之一者〕经初级正规培训达规定标准学时，并取得毕〔结〕业证书在本职业连续见习工作 1 年以上 ，本职业学徒期满 ——中级〔具备以下条件之一者〕取得初级职业资格证书后，连续从事本职业工作 3 年以上，经中级正规培训达规定标准时，并取得毕〔结〕业证书 取得初级职业资格证书后，连续从事本职工作 5 年以A 遵守国家法律和有关规定，抵抗一切担忧康的摄影要求 B 接待顾客态度友善 礼貌 恳切 C 效劳热忱 急躁 周到 文明经营D 爱岗敬业，工作认真负责，有猛烈的事业心和责任感 E 遵守操作规程，提高拍摄质量和工作效率 F 努力学习，刻苦钻研，把握现代学问技能 2．根底学问 1〕 摄影进展史常识 2〕 摄影成像原理3〕 照相机的种类构造与性能 4〕 摄影镜头的种类构造与性能 5〕 感光材料的种类与性能 6〕 暴光把握与影调调整7〕消费者权益保护法的法律条款 8〕与肖像权有关的法律条款 9〕劳动法根本学问10〕 电器的安全使用与防火根本学问三．工作要求本标准对各级别工作要求依次递进，高级别包括低级别的内容。

初级职能： 工作内容 技能要求相关学问一.接待工作 接待礼仪 1．常用礼貌语言 2．效劳标准用语 3．行业效劳公约二．拍摄 〔一〕证件照 1.能够独立操作照相机 布光 构图 调焦 选择准确的暴光组合， 抓取瞬间 2.能够拍摄各种证件照，并根本到达“符合规格，姿势端庄，神态自然，影调适当，影象清楚”的质量标准 1.光线造型○1 光的造型特征○2 光的造型效果○3 布光效果 2.证件照的拍摄方法○1 影室灯光证件拍摄○2 室外自然光证件拍摄〔二〕纪念照 1.能够为中青年人 老年人拍摄神态自然 姿势生动 影象清楚 构图合理的纪念照 2.拍摄风景人像能够兼顾人物与景物的表现 1.室内外人像的拍摄 2.画面构图 3. 影调构成 4.线条构成 5.颜色构成〔三〕小合影照 1.能够配置光线均匀 光比适宜 光位适当的光线造型效果 2.能够按被摄对象的长幼 师生 兄弟等关系进展排列，画面排列既有变化又均匀 3.能够完成 5 人以下〔含 5 人〕的小合影照的拍摄 1.小合影照的布光方法 2.小合影照的排列 3.小合影照拍摄 中级职能 工作内容 技能要求 相关学问一.接待工作 工程介绍 1.能够正确解答顾客提出的问题 2.能够热忱介绍本单位的产品样式和效劳工程，提出适合顾客需求的建议 1.拍摄与扮装暗房 整修的关系○1 扮装根本常识○2 负片冲洗○3 照片制作○4 照片整修 2.各类产品的特色〔二〕拍摄 〔一〕证件照 1.能够观看人物的外貌特征，运用摄影技巧美化被摄对象2.能够合理配置画面主体与背景的颜色 1.整饰外貌缺陷的方法○1 调整光线组合整饰外貌○ 2 调整拍摄位置整饰外貌○3 调整人物姿势神态整饰外貌○4 掩饰外貌缺陷美化被摄对象○5 复合使用矫形方法 2.颜色的搭配○1 颜色的基调○2 颜色的比照○3 颜色的和谐〔二〕纪念照 能够为个年龄段的顾客拍摄出神态自然姿势生动 构图合理 影调〔色调〕 适宜的影像 儿童的拍摄○1 儿童的心理特征○2 诱导的方法○3 瞬间的抓拍〔三〕多人合照 1.能够拍摄 50 人以下的多人合影 2.能够运用整齐或自然式排列方法； 排列时照看人物的主次 高矮 胖瘦 服色等关系；画面布局均衡反差适当 构图合理影像清楚 1.多人照的排列方法 2.合影照相关器材的使用 3.多人拍摄的用光及拍摄〔四〕艺术照 1.能够依照看客的审美情趣进展拍摄 2.能够合理运用构图配置影调配置 颜色配置使画面产生形式美感 3.能够创作形神兼备的艺术形象 4.能够拍摄高中低调照片人像摄影的形也神高 中 低调影像〔五〕翻拍 1.能够使用黑白全色片 彩色负片对小副图表 照片等进展翻拍 2.能够到达亮度均匀，影像清楚 影调 颜色 图形不变形 不失真的再现性翻拍效果 1.翻拍的设备预备○ 1 照相机○2 翻拍台○3 翻拍灯具○4 滤光镜 2.原样性翻拍○1 布光方法○2 镜头选择○3 拍摄 〔六〕婚纱照能够拍摄神态自然 姿势多样 画面美观的婚纱套照 1.摄影的设备 2.人物的姿势与神态 高级职能 工作要求 技能要求 相关学问一接待工作 接待询问 1.能够正确解答顾客提出的疑难问题 2.了解顾客的审美心理，帮助顾客提高审美水准 1.消费心理学 2.审美心理学二拍摄 〔一〕团体照 1.能够完成 50 人以上的团体照拍摄 2.拍摄的影像能够到达行距严密 姿势全都 影调均匀 排列整齐 人物主次位置安排合理 用光适宜 背景选择适当不虚不动的画面效果 1.团体照的组织排列 2.团体照的用光 3.团体照的背景选择〔二〕艺术照 1.能够拍摄生活气息浓郁、形式颖、人物姿势、神态多样符合顾客审美需求的艺术套照 2.能够运用构图、影调、颜色的艺术语言或奇异运用摄影艺术的表现方法塑造艺术形象，表达情感 1.摄影艺术的表现方法 2.特别滤光镜的使用 3.影调 颜色 线条的情感特征 4.人物性格的表现 5.数字成像系统〔三〕翻拍 1.能够使用分色片 色盲片 反转片进展翻拍 2.能够对大副图表照片等进展翻拍 3.能够运用特别技法进展突出性翻拍和校正性翻拍 1.感光材料的种类性能分色片的性能色盲片的性能反转片的性能 2.突出性翻拍 3.校正性翻拍〔四〕婚纱照 1.能够组织和引导顾客使之流露出自然的动作表情2.能够运用技术技法拍摄出单色调、偏色调、淡彩、重彩、仿旧、防拟等超常的影像效果 1.现代婚纱摄影的趋向。

2.画面风格的营造单色调效果偏色调效果淡彩效果重彩效果仿旧效果仿拟效果〔五〕产品照 1.能够利用影室灯光道具或现场的自然条件拍摄产品照2.能够运用摄影技术真实的表现产品的外表构造、形态、颜色、质感 3.产品照的设备 4.产品照的布光5.背景的处理 6.产品照的现场〔六〕艺术创 1.能够胜任本企业摄影样本的拍摄工作 2.能够创作出颖，美观、并在技术、工艺或表现形式等方面有创的样片，符合人像摄影的创作规律三.培训 技艺传授 1.能够讲授与初 中级摄影师工作内容相关的专业学问 2.能够比较系统地示范指导证件照、纪念照、合影照、艺术照、翻拍、婚纱照的用光，用色、 构图拍摄等实际操作的技术技巧 1.职业教学的根本学问 2.艺术作品的内容与形式的关系四.影室设计〔一〕环境设计 1.能够做到设计影室的风格符合企业定位和当地的审美情趣 2.能够做到设计影室环境的装饰与拍摄工程的风格统一3.能够做到设计的环境装饰颖简洁美观大方 4.能够做到设计的影室空间利用率高 5.能够作到设计的环境照光明暗适宜 1.环境风格 2.环境与工程的协作 3.影室照明〔二〕灯光设计 1.能够依据拍摄内容选择灯具的规格，品牌、附件及反光板等2.能合理设计灯位，便于使用 1.灯具的种类与性能 2.光线造型学问〔三〕背景道具设计 1.能够作到设计的背景、道具符合当地的审美情趣2.能够做到设计的北京 道具大小适宜 颜色配置和谐统一，位置安排合理3.能够做到设计的背景道具颖美观与拍摄内容相符 1.背景 道具的设计 2.颜色的配置 技师功能 工作内容 技能要求 相关学问一、接待工作指导消费 1.能够主动探询顾客的审美取向 2.能够诱导安康的审美情趣 3.摄影美学根本原理 4.审美心理学的根本学问 二、拍摄 〔一〕广告摄影1.能够了解顾客需求 产品特点及宣传的内容目的和对象 2.能够创作出创意颖 主题突出 形象鲜亮 形式美观 寓意深邃 具有较强视觉冲击力的广告摄影作品。

〔二〕技艺创能够制造出符合时代精神和审美潮流，并有市场价值的照相品种，款式、工程、人像摄影的艺术思维 三、培训教学1. 能够教授高级以下〔含高级〕摄影师工作内容相关的专业学问 2.能够从艺术角度评价摄影作品，指导艺术创作 3.能够培育学生的制造力气 4.摄影师的职责和素养 5.培育制造性的方法 四、经营治理 〔一〕技术人员治理1. 能够依据企业技术人员的技术特点和技能水平，合理安排工作岗位2.能够依据本企业进展需要，合理安排技术人员参与培训竞赛和技术沟通等活动照相馆的经营治理〔二〕产品质量治理 1.能够准确分析影响产品质量的缘由，并指定有效的解决方法2. 能够指定和执行本企业的照相产品质量标准和治理制度 1.照相与后期加工的关系 2.国家 地方有照看相业的质量标准〔三〕设备治理 能够针对企业的设备状况，指定设备治理措施 摄影器材的保养 五理论争论 技术理论争论 1.能够比较系统地归纳总结实际操作阅历，并撰写技术性文章2.能够撰写摄影作品赏识的评论文章 说明性评论性文章的写作高级技师功能 工作内容 技能要求 相关学问一、拍摄 技艺创 1.能够做到摄影艺术创作有独特的风格；创作的作品思想精深，艺术精湛，制作精巧。

在全国同行业中产生较大的影响，对行业进展具有导向作用 2.能够处理和解决高难度的技术问题 ，艺术风格与流派 二、培训治理〔一〕教学 1.能够系统的讲授人像摄影 广告摄影的学问，并能指导各种人像摄影广告摄影的创作活动 2.能够留意学员共性化的培训，艺术才能与艺术共性 〔二〕教学治理 1.能够制订摄影培训班教学打算 教学大纲 2.能够合理安排教学内容， 选择适当的教学方式，教学打算、大纲的制订三、经营治理 〔一〕技术人员治理，能够胜任本地区技术人员培训，竞赛、技术沟通等活动的组织工作〔二〕行业治理 1.能够了解国际摄影进展动态和国内同行业的经营状况，把握社会消费动向，适时提出行业进展打算 2.能够帮助有关部门搞好行业打算，网点布局和物价治理； 制订行业效劳标准和产品质量标准，实施技术考核，当好政府参谋；促进企业间的联系和国际国内同行业的经济技术沟通与合作 1.本地区效劳对象的特点 2.搜集信息的途径和方法 3.市场营销学四、理论争论 艺术理论争论 1.能够系统全面地总结人像摄影 广告摄影的实践阅历 2. 能够正确总结摄影艺术创。