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最新八年级科学下册第6节光合作用第1课时光合作用及其原料条件和产物.ppt

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    • 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物 八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 光合作用的原理1.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把___________和_______转化成储存着能量的有机物,并释放_________的过程2.植物光合作用主要发生在叶肉细胞的叶绿体中,光合作用的反应过程可表示为______________________________________3.光合作用的实质:(1)物质转化:______________________________________2)能量转化:________________________________________二氧化碳水氧气把简单的无机物制成了复杂的有机物把太阳能变成储存在有机物里的化学能八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 光合作用的原料、条件和产物4.光合作用生成有机物的作用是_______________,同时_______________________,生成的氧气可以供给______________。

      5.植物光合作用需要______和____________,制造有机物的同时还产生了氧气,同时需要二氧化碳和水作为原料构成生物体提供生命活动的需要呼吸作用光叶绿体八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 知识点❶ 光合作用的原理1.如图表示某植物叶片所处的状态,图中所表示的是该叶片正在进行( )A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.运输作用A八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 2.(齐齐哈尔中考)绿色植物进行光合作用的实质是( )A.制造有机物,释放能量B.制造有机物,储存能量C.分解有机物,释放能量D.分解有机物,储存能量B八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 A 八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 知识点❷ 光合作用的原料、条件和产物4.(常州中考)绿色植物光合作用的原料、场所、产物分别是( )A.二氧化碳和水、叶绿体、有机物和氧气B.有机物和氧气、叶绿体、二氧化碳和水C.二氧化碳和水、线粒体、有机物和氧气D.有机物和氧气、线粒体、二氧化碳和水A八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 5.(万州区中考)下列关于光合作用意义的叙述中,错误的是( )A.是人和动物的营养来源B.是大气中二氧化碳的主要来源C.维持大气中氧气和二氧化碳平衡D.是生物界的主要能量来源B八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 6.(威海中考)如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”,那么工厂里生产有机物的“车间”是( )A.所有活细胞 B.叶绿体C.线粒体 D.叶肉细胞7.(盐城中考)一天中,植物光合作用释放的氧气量相对最多的环境是( )A.清晨的草地 B.中午的草地C.清晨的树林 D.下午的树林8.用金鱼藻做光合作用的演示实验是为了验证光合作用( )A.需要叶绿体 B.吸收二氧化碳C.产生氧气 D.产生有机物BDC八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 9.如图是关于验证光合作用实验的几个方法,请根据图回答问题:(1)如图,能用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是_________。

      填序号)(2)用来证明氧气是光合作用产物的实验是__________填序号)(3)如果A装置的水槽内是清水,则B装置的水槽内装的是氢氧化钠,其中叶片中有淀粉生成的是____(填序号)装置A、BC、DA八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 10.在一棵树的相同位置上,傍晚和次日早晨各取一片大小相似的叶片,分别用a、b表示,将两片叶干燥后称重,其关系为( )A.a>b B.a<bC.a=b D.无法确定11.下列说法错误的是( )A.光合作用是生物和人类直接或间接能量的来源B.黑暗的环境中,植物不再进行光合作用C.植物进行光合作用所需的原料包括二氧化碳和水D.植物光合作用的过程主要包含物质转化和能量转化AB八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 12.(永州中考)如图为植物进行光合作用示意图,①、②、③、④表示某种物质,其中能储存在果实里并能提供能量的是( )A.① B.②C.③ D.④D八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 13.(东营中考)生态球是家庭中常见的绿化美化饰品,置于阳台上,能较长时间稳定存在(如图),下面是生态球一天内水中二氧化碳浓度的变化曲线(每天日出、日落时间分别为6:00和18:00),正确的是( )B八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 14.(广东中考)下列光合作用的叙述中,正确的是( )A.光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐B.光合作用制造的有机物主要是蛋白质C.几乎所有生物的能量来源于光合作用D.有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用15.(宜兴中考)下列做法中,应用光合作用原理的是( )A.移栽树木时,剪去部分枝叶B.种植玉米时,要合理密植C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D.北方冬季,大白菜贮存在地窖中 CB八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 16.(日照中考)如图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下二氧化碳吸收和释放情况得到的。

      能代表细胞中发生的情况与曲线AB段(不包括A、B两点)相符的一项是( )A八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 17.(上海中考)某同学在学习了植物的光合作用后,准备通过实验来验证有关因素是否真的影响了光合作用,如图为他的实验过程请你回答下列问题:八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 (1)他的实验目的是验证光合作用是否需要_______2)通过将植物放置在_________处一段时间,可以去掉叶片中原有的光合作用的产物3)步骤____的作用是去除叶片中的叶绿素4)步骤e是检验植物叶片中是否生成了_______,该产物用_______来检验会呈现蓝色5)若叶片未遮光部分变蓝,遮光部分不变蓝,可得出的结论是光合作用需要_______光黑暗d淀粉碘液光八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级下册自然科学课件 。

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