关于中学健美操课程开展现状的文献综述.doc

页边距：默认“题目+的+文献综述”（把题bl和文献综 述分开两行,如所指）：宋体，加粗,小 三号字，居中，1.5倍行距个人信息：宋体五号字,1.5倍行距居中、邯郸市中学生健美操课开展现状的调查研究的文献综述系（二级学院）：体冇学院专业年级：体育教冇专业2006级1班姓名：柯文玲学号：114001061012指导教师：谭延每综述内容字体：宋体五 号字，1.5倍行距，首 行缩进2个字符，综述 不少于1000字刖旨“前言”两个字：宋体小 四号字，加粗，1.5倍行 距，单独一行，首行缩进 2个字符人才，为全民弓 正文二 随着人民厲前，各省市关于中学健美操开展情况不尽如人意主要原因有：领导重视程柴专业教师、经费投入不足,没冇形成健美操活动的氛围，体冇教师不能及H、乍和新动向健茉操作为一项新兴的体育运动，以其独特的魅力在众多的传统体冇 丿页而出,受到越来越多人的喜爱木文主要研究的是健美操课稈在邯郸的开展情况 及健美操运动的普及现状，木文对各类相关文献进行综述，找出其中的规律性，为研究邯郸 市中学健美操运动开展现状调杳提出借鉴和参与，为我国普通中学开展健美操运动培养示备“正文”两个字：宋体丄、 四号字,Mil, 1.5倍行距， 单独-行，首行缩进2个有的保健、医疗、健身、健美、娱乐的实用 符价值受到越来 明的时代感、韵律感、节奏感和美感，而且不受时间、地点的限制，不仅能够调动学生的积极性，娱乐身心,缓解学习压力，槊•造优美形 体,增进学生的身心健康，还能调节学生心理状态,提高学生的心理素质，犁造健康人格，培养 学生审美能力、创新能力和培养学生终身体冇意识和能力上具有积极的促进作用。

可以说健 美操是目前发展身体全血索质的较为理想的运动我国健美操运动的发展，首先在高等院校得到普及，世界性的健美操热传到我国，是在 80年代初那时,随着我国教冇制度改革的不断深入，“美育”教冇逐渐在学校教冇中占有 一席Z地，因此，健美操的引进与兴起为我国美育教冇提供了一个重要手段1981年至1983 年，在健美操传入我国的初期，不少高校教师陆续在报刊杂志上刊登了一些介绍健美操和探 讨美冇教疔的文章，并编排了一些健美操成套动作，如“女青年健美操”、“哑铃健美操”、“形 体健美操”等，从此，追求人体健与美的“健美操”一词迅速被广大体冇工作者所采用随着 我国教冇改革的不断深入，素质教冇在全国范围内得到了全面地推进学校体冇作为学校教 育的重要组成部分，在素质教育中起着越来越重要的作用健美操作为一项新兴的体育项目， 以其特有的魅力受到了人们的广泛喜爱，越来越多的人参与到了健美操运动中薛振东曾对《陕皿省中学健美操教学的调查研究》，其结果表明：我国关于学校学生学 习健美操的研究探讨在高校开展得较多，但是对于中学生学习健美操，目前这方面的研究较 少，也没有形成一定的理论性的依据，因为大多数中学目前的体冇教学在内容的选择上，还没 有脱离传统体冇（如：田径，球类等）项1=1的内容。

青海师范大学的宋积萍曾对《南阳市中学开设健美操课稈的调查》，结果显示：在随机 调查的10所中学中，只有3所学校开设健美操课，仅占-调杏总数的30%而且部分中学健美 操课程开设年限较短，有些只有选修课才有健美操，教学内容主要以大众健美操等级动作为 主,健美操教学的普及率冇限有2所学校曾经开展过健美操活动，占被调杳学校的20%,也 主要是如文艺晚会、校运会开场的展示等小型的活动,并且只有少部分学生参加这虽然不 能全面体现出南阳市中学生的健美操课程开设的報体情况，但也从侧面上反映了健美操在中 学推广普及的程度不够滁州学院体冇系的郭徳敬曾对《滁州市中小学健美操开展情况的调查与研究》，其结果 是：健美操在中小学开展情况不尽如人意主要原因领导重视程度不够，缺乏健美操专业教 师、经费投入不足,没有形成健美操活动的氛伟I,体疗教师不能及时了解专业的新内容和新动 向力量及场地、设少 结论二木文通过参之林莉曾对《福建省中学开展健美操课稈状况的调杳分析》结果表明：健美操深受广大 师生的欢迎，对健美操具有浓厚的兴趣，适合在中学开展但由于大部分学校缺乏健美操师资 探教学情况和普及率还比较差结论”两个字：宋体小四号字，加粗，1.5倍行距，单独一行，首行缩进 开展不够普及。

我国中学健美操教学质量低 2个字符的主要原因是健 ,领导、教师重视程度不够，学生在上课过程中出现的羞怯心理问题、在气质修养和表现力上欠缺、教师自身的素质和教师在教学方法 上比较单一也是重要影响因素健美操是一项深受广大中学生喜爱的运动项H，很适合而且 很有必要在中学开展木文通过对健美操在中学开展现状的调查研究，分析普及中存在的问 题，提岀相应的发展对策，进一步加强人们对健美操的关注与了解，希望健美操能够在邯郸 普及开来。