
语文人教版七年级下册《威尼斯的小艇》课后作业.威尼斯的课后作业.ppt
8页26.威尼斯的小艇,课后作业,课后练习,,,威尼斯的小艇有七八米 , 又 又 ,有点像 船头 和船艄向上 起,像 , 行动起来, , ,仿佛 运用想象,照样子用下面的 句式说话 商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意青年妇女在小艇里高声谈笑许多孩子由保姆伴着, 坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气庄 严的老人带了全家,夹了圣经,坐着 小艇上教堂去做祷告 ( )乘小艇( )挑战题: 课文最后一个自然段为什么要写 威尼斯夜晚的景色,这与小艇有 什么关系?,提示:从“寂静”、“喧闹”与小艇的动与不动来考虑它们的关系,以声衬静、以动托静, 更突出小艇在威尼斯的作用 1、 小艇消失在弯曲的河道中,传 来一片哗笑和告别的声音 2、 水面上渐渐沉寂,只见月亮的 影子在水中摇晃1、自由认真地读读课文,注意读准每一个字的字音,把课文读通顺 2、思考:围绕小艇,课文都写了什么?,。
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