java课程设计报告利用java实现简单聊天室.doc

利用JAVA实现简单聊天室1.课程设计目的在当今的信息时代，越来越多的聊天工具被应用 ，Java语言是当今流行的网络编程语言，它具有面向对象、与平台无关、安全、多线程 等特点使用Java语言不仅可以实现大型企业级的分布式应用系统，还能够为小型的、嵌入 式设备进行应用程序的开发面向对象的开发方法是当今世界最流行的开发方法，它不仅具有更贴近自然的语义，而且有利于软件的维护和继承为了进一步巩固课堂上所学到的知识，深刻把握Java语言的重要概念及其面向对象的特性，锻炼我们熟练的应用面向对象的思想和设计方法解决实际问题的能力，开设了Java程序设计课程设计此次课程设计的题目为简单的聊天室，通过做巩固所学Java语言基本知识，增进Java语言编辑基本功，掌握JDK、JCreator等开发工具的运用，拓宽常用类库的应用使我们通过该教学环节与手段，把所学课程及相关知识加以融会贯通，全面掌握Java语言的编程思想及面向对象程序设计的方法，为今后从事实际工作打下坚实的基础2．设计方案论证2.1设计思路Java是一种简单的，面向对象的，分布式的，解释的，键壮的，安全的，结构中立的，可移植的，性能很优异的，多线程的，动态的语言。

Java去掉了C++语言的许多功能，如：指针运算、结构、typedefs、#define，让Java的语言功能很精炼，并增加了一些很有用的功能，如自动收集碎片这将减少平常出错的50%而且，Java很小，整个解释器只需215K的RAM因此运用JAVA程序编写聊天室，实现简单聊天功能本次课程设计做的是Java简单聊天室，它是图形界面、线程、流与文件等技术的综合应用，其界面主要采用了java.awt包,javax.swing包等 程序实现了聊天室的基本功能，其中有：（1）启动服务器：实现网络的连接，为注册进入聊天室做准备2）注册登陆界面：填写基本信息如姓名等，可以供多人进入实现多人聊天功能3）发送信息：为用户发送信息提供平台4）离开界面：使用户退出聊天室5）关闭服务器：断开与网络的连接，彻底退出聊天室2.2设计方法 在设计简单聊天室时，需要编写5个Java源文件：Server.java、Objecting.java、LogIn.java、ClientUser.java、Client.java 聊天室除了需要编写的上述5个Java源文件所给出的类外，还需要Java系统提供的一些重要的类，如JTextField、JTextArea和File类。

2.4 运行环境CPU：Pentium 2.8GHz以上内存：256MB以上硬盘空间：80G以上操作系统：Windows XP运行环境：JDK，JCreator 2.5 程序功能图及程序相关说明2.5.1 主功能框图 启动服务器注册界面发送信息（用户A）发送信息（用户B）发送信息（用户C）关闭服务器图1 程序基本框图表1 聊天室基本功能表序号文件名主要功能1ServerHost被服务器调用2Client显示聊天室3ClientUser被客户端调用4LogIn注册登陆5Objecting连接服务器6Server启动服务器2.5.2 程序代码是说明程序中引入的包：package Chat;import .*;import java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;import java.util.*;import java.io.*;（1）服务器端代码中用户自定义类：类名：Server作用：服务器启动继承的接口名：ActionListenerpublic class Server implements ActionListener{定义的对象：count //记录点机关闭按钮次数2次关闭soconly //只有SOCKET,用于群发sockets //所有客户的SOCKETsocket_thread //Socket所在的线乘，用于退出；frame // 定义主窗体panel //定义面板start，stop //启动和停止按钮主要成员方法：public void center //定义小程序查看器的位置public void actionPerformed //定义处理异常机制定义子类：serverRun,Details继承的父类名：Threadclass serverRun extends Thread //启线乘用于接收连入的Socketclass Details extends Thread //具体处理消息的线乘,只管发送消息创建一个ServerSocket 对象，用于接受指定端口客户端的信息ServerSocket server = new ServerSocket("1234");接受请求时候，通过accept()方法，得到一个socket对象。

Socket socket = server.accept();通过socket创建流（输入，输出）BufferedReaderbr=newBufferedReader(newInputStreamReader(socket.getInputStream()))DataInputStream dis = new DataInputStream(socket.getInputStream());PrintWriter out = new PrintWriter(socket.getOutputStream());通过流，来和客户交互2)用户注册代码中相关类： 类名：LogIn作用：用户注册登录继承的接口名：ActionListener public class LogIn implements ActionListener定义的对象：Title //定义标题Name //提示输入姓名，添加注册信息Send //提示点击“进入”，进入聊天室构造方法：public LogIn()（3）客户端：① 创建一个socket对象，用于连接服务器。

② 用socket创建流③ 通过流和服务器进行交互④ 交互完毕，将流和socket关闭4）聊天室：类名：Client作用：实现发送即时信息继承的接口名：ActionListenerpublic class Client implements ActionListener构造方法：public Client(String name2)异常处理：public void actionPerformed(ActionEvent e)public void connect()public void actionPerformed(ActionEvent e) 定义的子类：ClientSocket 继承的父类：Thread class ClientSocket extends Thread ()3.设计结果与分析将5个Java源文件：Server.java、Objecting.java、LogIn.java、ClientUser.java、Client.java分别编译这5个Java源文件，或运行“javac *.java”命令，编译全部的源文件，然后运行连接服务器的主类，即运行Server类连接完毕后在运行注册的主函数类，即运行LogIn类。

首先运行启动服务器的文件Server.java,运行结果如下：图2服务器启动成功结果分析：在进入聊天室之前必须先启动服务器，实现服务器端的连接为用户的登录打开“窗口”其次运行用户注册登录文件LogIn.java,运行结果如下：图3用户登陆界面结果分析：添加用户信息，输入用户姓名，为用户进入聊天室提供关口并且利用以下语句实现如图4的界面 JLabel title=new JLabel("免注册版");JLabel name=new JLabel("输入姓名");JButton send=new JButton("进入");添加注册信息后点击“进入”按钮，结果如图5图4显示用户已登录结果分析：当服务器启动用户完成信息注册时，在服务期端的界面中会显示当前的人员，并且提示客户已连接到服务器，可以进行聊天行为图5 显示聊天内容结果分析：多个用户进入聊天室之后，用户可以在发送信息的文本框里填写自己的内容，点击“发送信息”按钮，信息会出现在上方的区域内，在界面的右方还可以显示人员的姓名，另用户可以知道有谁在聊天室内聊天结束点击“离开”按钮，结果如图7所示：图6离开聊天室点击服务器中的“停止”按钮，结果如图8.图9所示：图7 点击“停止”按钮图8终止与服务器端连接结果分析：用户聊天结束点击“离开”按钮之后会在服务器端的界面上自动显示该用户已离开，提时、示服务器执行相关行为。

综上所述：通过运行这5个文件基本实现多用户聊天的功能，如启动服务器：实现网络的连接，为注册进入聊天室做准备；注册登陆界面：填写基本信息如姓名等，可以供多人进入实现多人聊天功能；发送信息：为用户发送信息提供平台离开界面：使用户退出聊天室；关闭服务器：断开与网络的连接，彻底退出聊天室但还存在一定的不完善，在以后的编程中还有待于加强4.设计心得我花费了近一个多星期的时间，查阅了许多相关的资料，终于把这个Java聊天室，程序基本实现了该课程设计的基本要求在设计的过程中了解到自己的知识还是比较有限，更肯定了自己在以后学习编程的道路上坚定不移的但由于只学习了一个学期的JAVA语言，自己水平有限，使得程序还有不是很完善 回顾起此次java，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在整整一星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正掌握这门技术，也提高了自己的独立思考的能力。

在设计的过程中遇到问题，可以说得上是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，通过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故通过此次课程设计，将我本学期所学的JAVA知识得到巩固和应用，在设计。