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作文万能素材-打印版 作文万能素材集锦 人 （一）自我成长 1.品质、能力的修炼：坚持、奋斗、坚强等 2.思想/审美提升：原来觉得怎么样，现在思想发生改变可参考：莫言《丑石》 （二）家庭亲情 1.无微不至的呵护、不离不弃的守候、小心翼翼的温暖可参考：毕飞宇《蚕豆》 2.用心良苦的付出、背负责任的严厉 父亲的严厉，在我们高密东北乡都是有名的我十几岁的时候，经常撒野忘形，每当此时，只要有人在我身后低沉地说一声“你爹来了”，我就会打一个寒战，脖子紧缩，目光盯着自己的脚尖，半天才能回过神来村里的人都不解地问：“你们弟兄几个怕你们的爹怎么怕成这个样子？” ——莫言《严厉的父亲》3.情感基础上另外品质的提炼家人间的感恩、包容、谅解等可参考：琦君《月光饼》（三）师生深情 1.启迪与引导：批评、发现才能、引导、打开某扇大门 可参考：梁实秋《我的一位国文老师》丰子恺《怀李叔同先生》汪曾祺写西南联大教授 2.鼓励帮助：学习、比赛以及生活中受挫，老师伸出援手 课后，林老师来教室门口等我，递给我成绩单，英语一栏上，仍然是叫人不敢正视的“优”.她先说：“你的强记能力，连我也自叹不如。

以前，我在这一方面也是很受我的老师称赞的沉默了一会儿，只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸她又说：“要是你总是这么糟蹋它，有一天，它也会疲累的那时，你的脑子里还剩了些什么？”还是那条林荫道，老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上她送我到公园那个拐弯处，我不禁回头深深望了她一眼星子正从她的身后川流成为夜空，最后她自己也成为一颗最亮的星星，在记忆的银河中，我的老师 ——舒婷《在那颗星子下》 3.特点与风采：学识渊博、授课方式独特、某方面的榜样可参考：魏巍《我的老师》 4.品德与精神：公平公正、正视错误、爱岗敬业等可参考：冰心《我的老师》 物 （1）聚焦自然生命 芦苇纤弱却又有倔强的性格风过处，它低首屈服，那腰肢似乎总是弯曲着，甚至不能负荷一只小鸟但风是压不垮它的，它依然挺立着，顽强地生存着，任何风霜雪雨，只能磨砺它更坚强的意志也有人这么说，风会让它暂时地摇摆，但它的根是深扎在泥土里的，绝不会飘忽不定，甚至迷失自我——三毛《夏天》可参考：课文《紫藤萝瀑布》《敬畏生命》《囚绿记》 （2）聚焦生活中的物（变成情感勾连点或者线索） 有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。

我恍然大悟②似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣③地来偷做没出息孩子的玩艺我即刻伸 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页。