部编版四年级语文上册句子专项复习ppt.pptx

句子专项复习句子专项复习部编版四年级语文上册总复习部编版四年级语文上册总复习四年级语文四年级语文 上册上册比喻句比喻句1.1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动2.2.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来地方出现了一条白线，人群又沸腾起来3.3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来都被震得颤动起来4.4.现在稻谷就要成熟了现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯稻田像一片月光镀亮的银毯5.5.青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯6.6.你现在有一个小花园了你现在有一个小花园了!7.7.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停响个不停8.8.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。

这些细丝很像蜗牛的触角9.9.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓可怜九月初三夜，露似真珠月似弓10.10.很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋像个大鸡蛋11.11.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢间，不让它们重新合拢12.12.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前似的落在猎狗面前13.13.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角这些细丝很像蜗牛的触角14.14.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样脚并用向上爬，像小猴子一样15.15.可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老雄鹅摔到了半空中雄鹅摔到了半空中。

16.16.因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了17.17.这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋18.18.我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪的欢乐和由衷的自豪19.19.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中20.20.像翩翩归来的燕子像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光；在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳在追寻雨露和太阳21.21.一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅拟人句拟人句1.1.呦呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘每个小水塘,都抱都抱着一个月亮着一个月亮!2.2.秋虫唱着秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面鱼儿跃出水面,泼刺一声泼刺一声,银光一闪银光一闪3.3.沟水汩汩沟水汩汩,很满意地响着。

很满意地响着4.4.二十世纪是一个呼风唤雨的世纪二十世纪是一个呼风唤雨的世纪5.5.它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室直到卧室6.6.我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀上，无可奈何地拍打着小翅膀7.7.其他几只鹅在后面嘎嘎大叫着助威其他几只鹅在后面嘎嘎大叫着助威8.8.无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈9.9.这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战再战直到其中一方被撞翻才告一段落直到其中一方被撞翻才告一段落排比句排比句 1.1.它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点;它们它们身上的彩粉是那样素洁，一点儿水都不能沾污上的身上的彩粉是那样素洁，一点儿水都不能沾污上的;它它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢猛烈的风雨呢?2.2.月亮照亮了高高的点苍山月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树照亮了村头的大青树,也照亮了也照亮了,照亮了村间的大道和小路照亮了村间的大道和小路 3.3.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发他发出的声音化作了隆隆的雷声出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳，照他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明;他的他的肌肤变成了辽阔的大地肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润他的汗水变成了滋润万物的雨露万物的雨露4.4.追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香。

追寻你，枣园梨花的清香追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场追寻你，杨家岭讲话的会场5.5.追寻信念，追寻金色的理想；追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！追寻光明，追寻火红的太阳！反问句反问句1.1.园里的花是它们的家吗园里的花是它们的家吗?花儿自已已经被雨点打得抖花儿自已已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢个不停了，怎能容它们藏身呢?2.2.这不是难为蝴蝶吗这不是难为蝴蝶吗?3.3.为人类造福，有什么错为人类造福，有什么错?4.4.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？练习练习一、用关联词语把两句话合并成一句话一、用关联词语把两句话合并成一句话1.1.星光在我们的肉眼里渺小星光在我们的肉眼里渺小星光使我们觉得光明无处不在星光使我们觉得光明无处不在2.2.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛蝙蝠夜里飞行，用嘴和耳朵配合起来探路的蝙蝠夜里飞行，用嘴和耳朵配合起来探路的虽然虽然星光在我们的肉眼里渺小，但是它却使星光在我们的肉眼里渺小，但是它却使我们觉得光明无处不在。

我们觉得光明无处不在蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的嘴和耳朵配合起来探路的二、按要求改写句子二、按要求改写句子1.1.蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西改为反问句）的东西改为反问句）2.2.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）3.3.大窟窿立刻被女娲补好了改为把字句）大窟窿立刻被女娲补好了改为把字句）蝙蝠的眼睛特别敏锐，怎么不能在漆黑的夜蝙蝠的眼睛特别敏锐，怎么不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西里看清楚所有的东西为人类造福，没有错为人类造福，没有错女娲把大窟窿立刻补好了女娲把大窟窿立刻补好了三、运用相同的修辞手法仿写句子三、运用相同的修辞手法仿写句子1.1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人来是谁来呼风唤雨呢？当然是人来2.2.新长出的枝状的六七根细丝像蜗牛的触角新长出的枝状的六七根细丝像蜗牛的触角3.3.一只大白鹅神气地朝我走过来一只大白鹅神气地朝我走过来什么叫自律什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为自律就是自我管束自我的行为经过阵阵春雨的呼唤经过阵阵春雨的呼唤,种子从岩缝里露出了头。

种子从岩缝里露出了头弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中4.4.续写句子续写句子1 1）我望着那许多的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，）我望着那许多的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话，我仿佛我仿佛听见它们在小声说话，我仿佛2 2）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化他）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；音化作了隆隆的雷声；感到它们在发光发热感到它们在发光发热他的肌肤变成了辽阔的大地他的肌肤变成了辽阔的大地他的汗毛变成了茂盛的花草树木他的汗毛变成了茂盛的花草树木四、品析句子四、品析句子1.1.少年周恩来疑惑不解，问道：少年周恩来疑惑不解，问道：“那不是我们中国的地方吗？为那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？什么不能去呢？”对这句话理解不正确的是（对这句话理解不正确的是（）A.“A.“那不是我们中国的地方吗？那不是我们中国的地方吗？”意思是意思是“那是我们中国的地方那是我们中国的地方反问的语气表达出了少年周恩来心中的不解反问的语气表达出了少年周恩来心中的不解。

B.B.年少的周恩来不明白我们作为中国人为什么不能去自己国家的年少的周恩来不明白我们作为中国人为什么不能去自己国家的地方C.C.少年周恩来不明白那是不是中国的地方少年周恩来不明白那是不是中国的地方D.D.这句话也让我们感受到少年周恩来心中的不解和不满这句话也让我们感受到少年周恩来心中的不解和不满C C2.202.20世纪的成就，真可以用世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树忽如一夜春风来，千树万树梨花开万树梨花开”来形容对这句话品析正确的是（来形容对这句话品析正确的是（）多选多选 A.A.这句话中双引号的作用是引用这句话中双引号的作用是引用B.B.用诗句来形容用诗句来形容2020世纪科学技术的辉煌成就，使枯燥世纪科学技术的辉煌成就，使枯燥的说明变得生动、形象的说明变得生动、形象C.C.将将2020世纪的成就比作一夜间绽放的无数梨花，变化世纪的成就比作一夜间绽放的无数梨花，变化之快，变化之大之快，变化之大D.D.用诗句来形容用诗句来形容2020世纪科学技术的辉煌成就，更有说世纪科学技术的辉煌成就，更有说服力ABCABC ，五、看图默写古诗并答题五、看图默写古诗并答题一道残阳铺水中，一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

半江瑟瑟半江红可怜九月初三夜，可怜九月初三夜，露似真珠月似弓露似真珠月似弓暮江吟暮江吟唐唐这首诗的题目是这首诗的题目是 ，作者是，作者是朝的朝的 后两句诗句运用了后两句诗句运用了 的修辞手法的修辞手法白居易白居易比喻比喻秦时明月汉时关，秦时明月汉时关，万里长征人未还万里长征人未还。