三年级语文人教版上册4　槐乡的孩子.docx

4*.槐乡的孩子静宁县教育局 王辉学习目标1.感情地朗读课文2.读懂课文内容，引导学生从小树立热爱劳动的观念3.培养独立阅读能力，体会一些词语表情达意的作用温故互查1.我能连huái   chuī  sāi   mó炊烟   槐乡  磨好  塞着2. 我会连勤劳的 歌声 缕缕 飘动火热的 清香 满载 柳梢快乐的 孩子 月落 而归淡淡的 劳动 随风 炊烟3.照样子，写一写例：狗热的吐舌头 知了热得 人热得 鸡热得 树热得 4.句子练习，我最棒！①槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃 ，山里的孩子 补充句子）②他么背着水葫芦改为“把”字句和“被”字句） ③槐米是槐乡孩子的宝贝。

换一种说法，使句意不变） 设问导读（一）课文主要描写了生活在槐乡的孩子们 的经过，赞美了槐乡孩子们 、 的品质二）1.默读课文第一自然段，想一想，走进了槐乡，你看到了什么，听到了什么，闻到了什么？2.读读课文2、3自然段，想一想在槐花飘香的季节，槐乡的孩子在干什么呢？3.积累词语，照“随风飘动”“缕缕炊烟”“满载而归”等词语的样子，说说还有哪些类似的词语，并写一写 4.槐乡的孩子可爱吗？你是从课文的哪些描写中体会到的？自己想想，同桌交流 巩固训练……男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀到一下又一下地削着槐米。

一簇簇槐米落下来了女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声1.选字填空 吹 炊 钓 钩（ ）风 （ ）烟 铁( ) ( )鱼2.填空1）男孩负责 槐米，女孩负责 槐米2）课文把 的女孩的辫子比作 ；把 的女孩比作 3）从本文中可以看出槐乡的孩子很 拓展延伸在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵1.给短文加个题目 2.从文中找出反义词。

复杂（     ） 痛苦（     ） 矮小（     ） 战争（     ）3.括号里填上合适的量词一（ ）太阳 一（ ）小屋 一（ ）小溪一（ ）树 一（ ）人家 一（ ）画4.这幅画有什么独特的地方？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。