共青团工作理论与实践复习提纲.doc

《共青团工作理论与实践》复习提纲一 .《中国共产主义青年团章程》（一） 共青团性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众 组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中 国共产党的助手和后备军 中国共产主义青年团在现阶段的基本任务：1. 中国共产主义青年团加强思想政治工作，坚持对青年的教育和引导2. 中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用3. 中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用，积极协助政府 管理青年事务（三）共青团组织性质1. 团组织的构成：团的中央组织一团的地方和军队组织一团的基层组织2. 团组织的制度：民主集中制民主集中制原则：1） 团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织2） 团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会地方各级 团的领导机关，是同级团的代表大会和它产生的团的委员会，团的各级委员 会向同级代表大会负责并报告工作3） 团的各级领导机关，除它们派出的代表机关外，都由选举产生4） 团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见；团的下 级组织既要向上级组织请示、报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围 内的问题。

团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与5） 团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度3. 对团干部的基本要求1） 政治上要坚定2） 学习要刻苦3） 工作要勤奋4） 作风要扎实5） 品德要高尚《在纪念中国共青团成立90周年大会上的讲话（节选）》1. 中国青年运动规律：2. 党对青年的基本要求1） 希望广大青年坚持远大理想2） 希望广大青年坚持刻苦学习3） 希望广大青年坚持艰苦奋斗4） 希望广大青年坚持开拓创新5） 希望广大青年坚持高尚品行3. 党对共青团工作的基本要求1） 适应新形势，以改革创新精神推进各项工作和自身建设2） 更好履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的职能3） 不断提高共青团工作科学化水平4） 增强政治意识、提高业务本领、转变工作作风、坚持严格自律5） 加强团干部队伍建设马克思主义青年观的主要观点及发展过程1. 青年观：是关于青年和青年工作的立场、观点和方法的总和马克思主义青年观是辩证唯物主义与历史唯物主义在青年工作领域中的具 体运用与发展，是马克思主义在观察、研究和开展青年教育与工作上的根本立场、 观点的总和是马克思主义科学理论的重要组成部分。

1） 青年是革命事业的希望和未来，努力把青年培养成社会主义事业的接班人2） 青年是社会中最积极、最有生气、最具创新精神的力量，要特别发挥青年的 积极作用3） 青年正处在成长时期，有着自己特殊的利益和要求，需要受到特别的教育和 保护4） 青年不是一个独立的阶级，它是各种阶级势力争夺的对象，要努力加强对青 年的思想引导5） 青年作为一个不稳定的社会年龄群体，是划分为不同层次的，努力培养青年 的先进部分，并使之占居主流地位6） 青年必须走与工农相结合、与实践相结合的道路，才能正确成长，发挥更大的建设力量2. 马克思主义青年观的发展过程1） 马克思主义青年观的理论起点：a） 马克思主义关于人的本质的理论b） 马克思主义群众观2） 马克思主义经典作家青年观：马克思主义经典作家青年观主要是指马克思、 恩格斯、列宁对青年和青年工作的基本立场、观点和方法马克思主义经典 作家根据他们当时所处的经济社会状况和时代特征，对青年及其社会作用以 及开展青年工作等进行了具体论述，形成了马克思主义经典作家青年观的基 本内涵3） 马克思、恩格斯作为科学社会主义的创立者，在历史唯物主义的指导下，充分 肯定了青年在社会历史发展中的重要地位和作用。

4） 列宁在创立和领导布尔什维克党的过程中，继承和发展了马克思恩格斯的青 年观5） 中国化的马克思主义青年观：中国化马克思主义青年观是马克思主义与我国 青年实际相结合的产物,是被实践证明了的关于青年价值、青年教育与青年 工作的正确理论原则和经验总结,是在研究中国青年问题过程中所实现的重 大理论创新，它赋予了马克思主义青年观鲜明的中国特色，是马克思主义青 年思想宝库的重要组成部分6） 毛泽东：主要文章《五四运动》、《青年运动的方向》、《在延安“一二九”纪 念大会上的讲演》、《青年团的工作要照顾青年的特点》、1957年毛泽东在莫 斯科会见我国留学生、实习生时的谈话等毛泽东认为青年是社会的主体 之一，是历史发展和社会进步的重要推动力，充分肯定青年在社会中的地位 以及在中国社会变革中的作用，这是毛泽东青年价值判断中最重要的一部 分毛泽东把青年在不同时期以及不同领域所发挥的作用归纳为先锋作用、 突击队作用、创新作用7） 邓小平：主要文章《在全国青年社会主义建设积极分子大会上的讲话》、《共 青团是党的可靠后备军和有力助手》、《大批提拔年轻的技术干部》等邓 小平主要强调的是培养、教育青年，为我国社会主义事业培养大量的接班人;要对青年投入极大的热情，为青年提供施展才能的舞台，为青年的发展创造条件等。

8） 江泽民：主要文章“爱国主义和我国知识分子的使命（1990年）”、“在全 国教育工作会议上的讲话（1994年）”、“在庆祝北京大学建校一百周年大 会上的讲话》（1998年）”、“同团中央新一届领导成员和团十四大部分代表座 谈时的讲话（1998年）”、“关于教育问题的谈话（2000年）”、“加紧培养适应 新世纪要求的中青年领导干部（2000年）” “在纪念中国共产主义青年团成 立八十周年大会上的讲话（2002年）等9） 胡锦涛对青年的地位和作用做了进一步的丰富和完善他强调在改革开放进 程中成长起来的青年一代是推动我国社会发展最活跃、最积极、最有生气的 一支重要力量胡锦涛对青年工作思想做了进一步的丰富和完善强调各级党、团组织一定 要继续发扬过去的优良传统，结合实际情况，不断创新和完善工作思路，全 面履行各自职能，加强自身建设和发展，力求使广大青年都被覆盖到团、党 的各级组织中，在组织活动中不断接受来自党团各项工作及思想的指引和教 育胡锦涛对青年发展目标做了进一步的丰富和完善培养大批高素质青年人才 关系到我们国家的未来、民族的强大明确青年的发展方向是胡锦涛青年观 的重要内容熟悉青年的界定与当代青年的主要特点1. 青年相关界定1） 国际组织的有关界定：联合国教科文组织的界定：14-34岁为青年人口（1982年）世界卫生组织的界定：14-44岁为青年人口（1992年）联合国人口基金的界定：14-24岁为青年人口（1998年）2） 国际组织的有关界定：联合国教科文组织的界定：14-34岁为青年人口（1982年）世界卫生组织的界定：14-44岁为青年人口（1992年）联合国人口基金的界定：14-24岁为青年人口（1998年）2. 当代青年的主要特点1） 政治上，认同与疏离并存2） 道德上，关怀与自利并存3） 群体上，分化与重组并存4） 发展上，机遇与压力并存5） 生活上，自立与依赖并存6） 参与上，理性与热情并存7） 人际交往上，现实与虚拟并存8） 国际交流上，开放与排斥并存掌握共青团的历史发展概貌1. 党建立青年团：上海社会主义青年团。

1920年8月，上海共产主义小组派最 年轻的成员俞秀松出面，在上海创建了社会主义青年团在此之后，其他地 方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织2010年是上海团组织成立90周年2. 两次成立：1922年5月5-10 团第一次全国代表大会在广州东园召开；1949年4月11T8日，新民主主义青年团第一次全国代表大会在北京召开3. 两次改名：1925年1月26-30日，团的三大上：社会主义青年团一共产主义 青年团；1957年5月15-25日，新民主主义青年团三大：改名为共产主义青 年团；把历次代表大会相衔接，下一届为第九次全国代表大会4. 一次改造：1936年11月，团改造成各种广泛的、群众性的青年抗日救国组 织熟知共青团四项基本职能及其在工作中的实现形式1. 引导青年1） 树立理想信念2） 了解国民国情3） 提高道德情操4） 开展人生导航a） 注意思想引导b） 加强发展指导c） 用青年文化感染青年d） 实践教育2. 组织青年1） 青年的组织主要指共青团组织，也指共青团联系指导下的其他青年组织2） 组织动员青年参与经济、政治、社会、文化、生态等各项建设主要怎么设 计、策划、安排各类活动载体。

a） 灌输教育与实践教育相结合b） 正面激励与批评帮助相结合c） 思想教育与管理服务相结合d） 精神鼓励与物质奖励相结合e） 解决思想问题与解决实际问题相结合f） 普遍教育与分层教育相结合g） 重点教育与系统教育相结合h） 榜样引路与自我教育相结合i） 团内教育与社会教育相结合j） 心理疏导与人文关怀相结合3. 服务青年1） 第一步：需求分析2） 第二步：项目设计3） 第三步：资源整合4） 第四步：机制构建5） 第五步：绩效评估4. 维护青年（维护青少年合法权益）1）工作模式：以“党政领导、共青团推动、社会协同、青少年自护”的工作社 会化合作模式，推动上海青少年合法权益维护和发展a） 建设“12355青少年公共服务平台”，提供专业服务b） 大力创建“上海青少年维权岗”，构成服务网络c） 开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动d） 全面开展服务关爱外来青少年的“牵手行动”e） 全力打造“爱心上海”服务品牌f） 依托12355和各级“青少年维权岗”开展各类主题活动g） 畅通青少年诉求表达机制h） 逐步建立利益协调和矛盾调处机制熟悉共青团和少先队的主要工作项目1. 初中共青团工作主要项目1）思想引领、成才服务、组织发展a） 团队衔接，发展团员。

完成20%以上的团员发展b） 人格养成，组织育人理想信念、道德品行、心理健康、公民意识、青春期 教育c） 课外活动，拓展素质文化、科技、体育d） 社会实践，接触社会深入社区开展宣传，志愿者活动2. 高中共青团工作主要项目1） 思想教育方面：举办系列主题教育活动；开展中学生学习生涯导航行动；深 化18岁成人仪式教育2） 校园文化和校园实践方面：加强社团建设；实施人文经典读书工程；开展中 学生暑期挂职锻炼工作3. 大学共青团工作主要项目1）理论学习教育活动a） 坚持不懈地开展邓小平理论和“三个代表”重要思想学习宣传活动组织专 家讲座、报告会、论坛、创办理论刊物、开设校园红色网站、编写学习材料 等多种方式b） 加强业余党校、业余团校建设，促进大学生全面学习党团基本知识、发展历 史和组织纪律，进一步增强学生党、团员的光荣感、自豪感c） 广泛组织开展形势政策教育活动，以“我与祖国共发展”为主题，邀请党政 领导、专家学者以及各行各业杰出人物走进校园，走近大学生d） 利用建党、建国、“五•四”、“一二•九”等具有重要纪念意义的节庆日， 以征文、演讲、座谈、文艺演出、红色旅游等形式多样、生动活泼的方式， 广泛开展爱国主义教育活动。

2） 开展社会实践活动a） 组织大学生广泛开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、 志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等活动b） 在寒暑假期间重点组织开展大学生“三下乡”、“四进社区”社会实践活动， 广泛发动大学生积极参。