
人物描写之动作描写的作用.ppt
9页①猪八戒到河边喝水②猪八戒急急忙忙地跑到河边,也不管水黑不黑、脏不脏,趴下身子,撅起屁股,张大嘴巴就“咕噜咕噜”地喝了起来 动作:跑到、趴下、撅起屁股、喝起来动作:跑到、趴下、撅起屁股、喝起来效果:刻画了猪八戒效果:刻画了猪八戒““渴不择水渴不择水””的传神形象的传神形象动作描写作用大动作描写作用大 她从来不打骂我们仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了 ——《我的老师》 (轻轻地)敲敲温柔善良温柔善良 我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来他的脸色十分苍白,两眼也跟寻常不一样 ——《我的叔叔于勒》 父亲紧紧恐恐张张慌慌 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
——《背影》 父父爱爱例题:例题:一、品味下面句子的含义,赏析句中划线字的表达效果一、品味下面句子的含义,赏析句中划线字的表达效果 “地动山摇”的一瞬,我本能地一跃,扑向儿子的小床,把他紧紧拥在怀里,任凭双腿全被乱砖乱瓦砸伤 ——冯骥才《父子应是忘年交》跃、扑、拥跃、扑、拥父亲的天职父亲的天职父亲的爱父亲的爱二、下面这个文段是对武松的什么描写?有什么作用?二、下面这个文段是对武松的什么描写?有什么作用? 武松见那大虫复翻身回来,双手轮起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空空劈将下来只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来定睛看时,一棒劈不着大虫;原来打急了,正打在枯树上;把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来,武松又是一跳,却退了十步远那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳答地揪住,一按按下来。
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