“大学生创新创业训练计划”实施中的问题与思考-教育作文文档.docx

“大学生创新创业训练计划”实施中的问题与思考-教育作文文档 “大学生创新创业训练计划”实施中的问题与思考 1 引言（Introduction） “大学生创新创业训练计划”是教育部从2022年“十二五”期间就开始实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”建设项目内容之一，目标是促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才[1] 不管是中央部委所属高校，还是地方所属高校对于该项目都给予了高度的重视，并积极参与推动计划的开展项目实施近五年以来，培养了大量的创新型人才以满足人才市场、科技革新和社会发展的需求但是，由于该计划是从教育部自顶向下部署的，通过对参与该“创新创业训练计划”的大学生的调研分析发现，由于大学生普遍欠缺参与科研项目的经验，对于项目如何着手申报、申报后以结合本科生的知识水平能做什么，以及怎么去做等一系列问题不清楚，导致了同学们对于该“创新创业训练计划”参与申报的积极性并不高，即使申报成功在具体计划的完成过程中又过于依赖老师的督促引导而自主创 新能力得不到训练，最终使得项目完成质量不高，创新意识和创新人才培养的目标无法完成。

本文从大学生的角度出发开展调研，总结该计划近年来创新创业训练计划中所遇到的问题，并对此提出解决方案，有利于提高学生的创新实践能力，致力于改善创新创业的教学方式，为国家储备创新型 “大学生创新创业训练计划”实施中的问题与思考 1 引言（Introduction） “大学生创新创业训练计划”是教育部从2022年“十二五”期间就开始实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”建设项目内容之一，目标是促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才[1] 不管是中央部委所属高校，还是地方所属高校对于该项目都给予了高度的重视，并积极参与推动计划的开展项目实施近五年以来，培养了大量的创新型人才以满足人才市场、科技革新和社会发展的需求但是，由于该计划是从教育部自顶向下部署的，通过对参与该“创新创业训练计划”的大学生的调研分析发现，由于大学生普遍欠缺参与科研项目的经验，对于项目如何着手申报、申报后以结合本科生的知识水平能做什么，以及怎么去做等一系列问题不清楚，导致了同学们对于该“创新创业训练计划”参与申报的积极性并不高，即使申报成功在具体计划的完成过程中又过于依赖老师的督促引导而自主创 新能力得不到训练，最终使得项目完成质量不高，创新意识和创新人才培养的目标无法完成。

本文从大学生的角度出发开展调研，总结该计划近年来创新创业训练计划中所遇到的问题，并对此提出解决方案，有利于提高学生的创新实践能力，致力于改善创新创业的教学方式，为国家储备创新型 。