辽宁省丹东市第七中学届九级语文下学期第一次模拟考试试题.docx

精品名师归纳总结辽宁省丹东市第七中学 2021 届九年级语文下学期第一次模拟考试试题一、挑选题〔每题 2 分 共 20 分〕1、以下词语中加着重号字读音完全正确的哪一项〔 〕A. 狭隘．〔à i 〕 包庇． 〔pì〕 针砭．〔b i ān〕 并行不悖．〔bèi 〕B. 摒．弃〔bǐnɡ〕祈．祷〔qí〕 畸．形〔j ī〕 瞠．目结舌〔 chēnɡ〕C. 瑕疵． 〔cī〕 提防〔 dī〕 应．届〔yīnɡ〕忍俊不禁．〔j īn〕D. 阿．谀〔ē〕 勾．当〔ɡò u〕粗犷．〔kuànɡ〕诲．人不倦〔 huì〕2、以下词语中没有错别字的哪一项〔 〕A. 甘败下风 德高望重 垂涎三尺 根深蒂固B. 歇斯底里 怒不行愕 冥思遐想 心无旁骛C. 断壁残垣 一泄千里 落英缤纷 鳞次栉比D. 吹毛求疵 长途跋涉 活灵活现 粗制滥造3、下面句子中加着重号成语使用有误的哪一项〔 〕A. 博物馆里陈设着大量有艺术价值的美术作品， 画上的花鸟虫兽栩栩如生， 美．轮．美．奂． B. 竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工当心翼翼．．．． 的撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻C. 家中的相册里 ，总有一些岁月久远、发黄褪色的老照片。

这些照片的背后，往往隐匿着一些鲜为．．人．知．的故事D. 这些正值豆蔻．年．华．． 的小姑娘，站在阳光下，浑身散发着青春的气息4、以下句子中没有语病的哪一项〔 〕 A．当新年的钟声敲响的时候，不禁使我想起了很多往事 B．一个人能否胜利，关键看他有没有顽强的毅力 C．恐龙灭亡的缘由，是的壳运动造成的 D．这次大赛本着公正、公正、公开，邀请了很多专业人士组成评委团为选手打分5、以下依次填入语段中横线上的句子，连接最恰当的哪一项〔 〕优秀和勤奋是自然的盟友 , 是孪生兄弟哲学常识告知我们 , 特例不揭示必定性 聪慧的人从来不把自己当特例 , 聪慧人只知道下笨功夫①请千万不要轻易信任天才的神话 , 那种不费吹灰之力就品学兼优的学子 ,不行太当真②优秀的人无一不是勤奋的 , 而勤奋的人即便不是最优秀的 , 起码是比较优秀的③全部天才无不是台上一分钟 , 台下十年功④从某种意义上说 , 勤奋本身就是优秀的代名词A、 ①③④② B 、②④③① C 、③①④② D 、④①②③6. 以下关于文学常识的说法，有错误的哪一项 〔 〕可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结A. 北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中将“莲”比作“君子” ，说明白自己的人生态度：在污浊的世间永久保持清白的操守和正直的品德。

B. 《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》 ，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉C. 我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多闻名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物D. 俄国作家契诃夫的《变色龙》运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态度的多次变化， 淋漓尽致的刻画了一个谄上欺下、 见风使舵、 趋炎附势的小人形象7、以下对文学名著相关内容的表述，不正确的哪一项〔 〕A. 《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利，虎妞性格泼辣，敢爱敢恨B. 简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭受，这样成了她自尊、顽强、独立的个性C. 保尔在一次激战中头部受重伤在养病期间，他熟悉了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子D. 讲究孝道，仗义疏财，求贤假设渴这是《水浒传》中宋江的性格特征8、依次填入以下句子横线处的词语，最恰当的哪一项〔 〕持② 随着 人 们自 律 程度 的 不断提 高 ，过 去 有些 需 要 用铁 栏 杆来 维的的方，现在只要拉绳或画线就行了③这部电影很受同学们的欢送，大家 的谈论着影片中曲折生动的故事情节。

厚A．深沉秩序C．深厚次序次序沉秩序津津有味津津乐道津津有味津津乐道B ．深D．深9、选出对以下句子运用修辞方法判定正确的一组〔 〕⑴一声声的问候， 一份份不期而至的礼物，的图画都是用真情渲染的一幅幅美丽⑵一 轮圆月渐渐爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷的上⑶托尔斯泰给人留下的难忘的印象，来源于他那如同卷起的滔滔白浪的大胡子⑷不是每一次奋斗都有祝愿不不是每一次付出都有感谢 不是每一次进步都是每一次胜利都 有掌声⋯⋯可他们仍旧不舍弃奋斗，不停止付出①一个国家要真正赢得尊严， 除了要有发达的经济和富强的社会事业之外，仍要有 的文化底蕴，要有比较高的文明素养和道德的力气可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结A. 比如、 拟人、 夸张、 排比 B. 拟人、 夸张、 比如、 排比C. 比如、 夸张、 拟人、 排比 D. 夸张、 比如、 排比、 拟人10、从句子的语气用途等角度看以下选项中最能传神的表现人物性格的哪一项〔 〕从前，有个财主特别吝啬，从来不请别人吃饭有一天，仆人提着篮子碗去河边有人问： “莫非你家主人今日要请客？”仆人答道： “他请客？等下辈子吧！ ”此话恰被财主听到了，他对着仆人破口大骂： “你这个王八蛋！ ”。

A. 你怎么知道我不会请客 . B. 谁让你替我许下请客的日子？C. 我偏要请一次！ D. 下辈子我也不会请二、填空题〔每空 1 分，共 10 分〕11、 ，长夜沾湿何由彻12、塞下秋来风景异， 13、乱花渐欲迷人眼， 14、坐潭上，四周 ， ， ， 15、无可奈何花落去， 16、 ，草色入帘青17、士不行以不弘毅， 三、阅读懂得〔 60 分〕〔一〕文言文阅读〔每题 2 分 共 10 分〕阅读下面的文字，答复 18～22 题甲】⋯⋯故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能人恒过然后能改， 困于心衡于虑而后作， 征于色发于声而后喻 入就无法家拂士，出就无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧虑，而死于安乐也——选自《生于忧虑，死于安乐》【乙】 淮阴侯韩信者， 淮阴人也 始为布衣时， 贫，无行①， 不得推择为吏， 又不能治生商贾 常从人寄食②饮， 人多厌之者 尝数从其下乡南昌亭长寄食，数月亭长妻患③之乃晨炊褥食④ 食时， 信往， 不为具食 信亦知其意， 怒，竟绝去⋯⋯淮阴屠中少年有侮信者，曰：“假设虽长大，好带刀剑，中情怯耳 众辱之曰：“信能死， 刺我。

不能死，出我胯下于是信孰视之，俯出 胯下，蒲伏⑤一市人皆笑信，以为怯 ——选自《史记·淮阴侯列传》可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结注释 ：①行：善行 ② 寄食：借居在别人家吃闲饭 ③患：嫌恶④褥食：在被窝里吃⑤蒲伏：通“匍伏”18、 请用“ / ”给下面的句子断句〔划两处停顿〕数 月 亭 长 妻 患 之 乃 晨 炊 褥 食19、 以下各组句子中， 加粗词的意义和用法全都相同的哪一项 〔 〕 A①征 于色 ②如使人之所欲莫甚 于生 〔《鱼我所欲也》〕B①入 就无法家拂士 ②此 就岳阳楼之大观也 〔《岳阳楼记》〕C①信亦 知其意 ②而不 知太守之乐其乐也 〔《醉翁亭记》〕D①始 为布衣时 ②不足 为外人道也 〔《桃花源记》 〕20、 说明以下句子中加着重号的词语〔1〕而后喻． 喻： 〔2〕于是信孰．视之 孰：21、把以下句子翻译成现代汉语〔1〕所以动心忍性，曾益其所不能〔2〕食时，信往，不为具食22、【乙】文中韩信由最初的“布衣”“寄食”， 到日后成为闻名的军事家， 选文中的哪两件事让韩信受到触动？请简要概括 韩信的这种经受， 用【甲】文的哪句话可以概括？〔二〕 阅读下面语段，答复 23～ 28 题〔共 18 分〕谁穿了我们抛弃的校服①在一个小花园里， 遇到一位漫步的老人， 他的脸上， 没有过多的悲喜， 表情有些悲伤。

他的肌肤，由于常年的劳作，已经显得锈迹斑斑，如同枯朽的树皮而裹在 瘦弱骨架上的那身特殊的衣服，就将他与这个城市的格格不入，衬托得更加鲜明②那是一身中同学的校服 我从侧面， 可以观察胸前写有“育才中学”几个小字 这明显是他读中学的孙子丢弃不穿的校服 校服原先的主人， 当是一个喜爱漫画的小男生， 由于背后的空白处， 画着一对牵手的小人儿， 亲热无间的依偎在一起， 旁边飞出一行可爱的彩字： 我要永久陪你在一起 想来老人的小孙子， 肯定是心里喜爱上了某个女孩， 而且反常大胆的在校服上 表露出来 而老人定是看不懂这些的， 校服在他这里， 只是一件可以避寒的衣服，而且，是一件不应当被弃置一旁铺张掉的华衣美服③想起自己年少的时候， 最厌恶肥大难看的校服， 没有别的同学的士气， 在校服上绘制自己喜爱的图案， 或者写下信仰的格言， 可以让校服变得另类一些亦没有士气，和父母要额外的钱，买喜爱的衣裙，所以只好每日委屈的穿着它，如一只被排挤走丢的野猫一样，卑微的走来走去④ 所以中学毕业的时候， 几乎是蜕．皮．一样的， 迫不及待的从校服里逃出来， 且再也不去动它 而母亲却从今爱恋上了我的蓝白相间的校服 她穿着它下的劳作，外出买菜，在路上为一些琐事跟人争执，或者由于疲乏，在田间的头睡了过去。

有时候弟弟会笑话她，说她是我的校友，而且，远比可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结我对学校忠贞和喜爱，可以将校服穿上几年而不厌倦母亲总是笑笑，说： “多好的衣服，牢固，耐脏，穿起来从不会心疼，野生的一样，不娇贵⑤可是我却因此有过自卑 记得是在路上， 与自己的老师相遇 我很快速的用老师的视线将母亲上下端详了一番， 而后脸腾的红了 我第一次发觉穿着校服的母亲，在路人的眼里，如同一个傻笨的同学，而且，带着一股子乡野气之前，校服在她的身上，不过是一件将就算得上得体的衣服， 但在那一刻，我却窥见了校服的滑稽与尴尬⑥ 我信任老师肯定是看出了我的难堪，所以不过是简洁应酬了几句，便告别走开而母亲，却不知趣的追赶上来，絮叨着说：你们老师是不是不 喜爱我了， 仍是觉得我身上有汗臭味， 怎么没说几句就走了了？我飞速的在前面走着，不理睬母亲，并将她落下很远那种混合了卑微、耻辱和疼痛的 少女的心思，到如今，依旧清楚的在心里记着⑦ 后来我走出了小城， 并凭借着不息的努力， 可以挣钱给自己和家人买到名牌的衣服， 可是始终未曾停止过劳作的母亲， 却将我给她买的衣服锁进箱子，连续穿着校服，在小城嘈杂喧嚣的街道上，走来走去。

微风缭乱了她的头发， 缕缕白发早已失去了水分， 却依旧傲然直立， 我不禁猛然心疼只是，这一次的校服，是被刚刚读了高校的弟弟抛弃在家的⑧ 在我所居住的繁华的都市里，我常常会瞥见那些穿校服的成人，他们拉着堆满水果的板车， 骑着装满了货物的三轮， 或者站在十字路口的大风中叫卖， 或者在夜色下为你端上一碗热气腾腾的馄饨 那些被他们的孩子扔掉的校服，裹着他们的身体，如同秋天里裹着金黄玉米的外皮痛的，抚过那大的上，穿着被我们抛弃的校服，低头行走的父辈23、仿照“如同枯朽的树皮” ，在下面的方格内在写一个句子，并与本句的语境相合〔 3 分〕⑨我知道。