小学一年级下册语文教案.doc

小学一年级下册语文教案小学一年级下册语文《美丽的小路》教案一、背景材料课文讲述了一个有关环境卫生的故事它告诉我们要保持环境卫生，人人养成良好的卫生习惯，不美的行为会破坏美丽的环境　二、教学难点课文的第八自然段三、课前准备1、学生自制生字小卡片一份2、简单的动画课件3、头饰：鸭、兔、鹿四、教学目标1、认识“先”“鹿”等14个生字，会写“先”“干”等6个字2、正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气3、有爱护环境卫生的愿望和.【点击阅读全文】小学一年级下册语文《松鼠和松果》教案【学习目标】1.认识“聪、活”等11个生字，会写“更、以”等6个字2.正确、流利、有感情地朗读本课，并能复述这个童话3.感受文中美的因素，培养环保意识，使学生愿意参加植树活动或树木认养活动教学过程】第一课时一、激趣导入1.猜谜语：脑袋圆圆、眼睛圆圆，满身绒毛，尾巴像伞2.板书课题，指导读题：松sōng是平舌，鼠shǔ是翘舌3.看了课题，你有什么问题吗？想知道什么呢？二、熟读课文，初步感知1.听老师读同学们边听边想你知道了什么？2.学生自由朗读课文要求：读通读顺教师巡视，相机指导3.朗读反馈指导。

三、自读感悟（一）练读自己最喜欢的部分二）汇报交流1.指名读第一段说说读这段时是什么心情，怀着这种心情朗读课文2.谁喜欢第二段？指名读注意读出思考的语气3.谁喜欢第三自然段？说......【点击阅读全文】小学一年级下册语文《两只鸟蛋》教案【课前透视】这首儿童叙事诗主要讲一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事在这首清新流畅的小诗里，我们能看到孩子在母亲的启发下，幼小的心灵里萌生出的对小鸟的关爱，对生命的珍爱以及对大自然的热爱当孩子把目光投向高远的蓝天时，孩子看到了小鸟的明天，我们看到了人类的希望——人与自然要和谐相处！诗歌语言优美流畅，学生以前也有过接触，他们比较喜欢这种形式，教师可让学生在反复诵读中，进一步体会诗歌的节奏美、音韵美和意境美，从而让学生逐渐熟识诗歌另外文中的字大多数学生已经认识，教师可放手让学生自主交流识字经验，激发他们识字的热情教学目标】1、认识蛋、取等12个生字，会写听、唱6个字2、从妈妈的语言，我的神情动作中体会人物的情感变化，练习正确流利有感情的朗读课文，背诵课文3、懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感标签：小学教案【教学重点】识记生字，有感情的朗读课文，背诵课文。

信息资料】生字卡片、课文......【点击阅读全文】小学一年级下册语文《月亮的心愿》教案【教学目标】1.认识14个生字，会写“女、气、去、大、早、亮”6个生字2.正确、流利地朗读课文3.理解课文内容，懂得从小就要关心别人，为别人着想教学准备】两幅挂图、小黑板【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、谈话激趣，导入课题1.师板书“心愿”，理解“心愿”，说说你有什么心愿？2.你知道月亮有什么心愿吗？出示图一，说说图上画了什么？出示图二，这幅图上又画了什么？（让学生充分地说，初步感知课文）3.师总结：老师有一个发现，两幅图上，月亮的表情不一样，看了这两个小女孩的家，月亮会怎么想呢？今天我们就学习8.《月亮的心愿》（齐读）二、感知性阅读，学习生字词1.自由朗读课文，用“=”划......【点击阅读全文】小学一年级下册语文《棉鞋里的阳光》教案一、教学目标1、认识本课生字13个，会写“奶、妈、午、合、放、收”6个字2、正确、流利、有感情地朗读课文3、通过学习使学生懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事二、重点、难点认识生字，注意读正音：前、后鼻音；平、翘舌音三、课前准备1、生字卡片，语文插图和全家福照片一张。

2、用小黑板写好课文中人物的语言以及难读的长句第一课时一、教学目标1、认识13个生字“棉、照、晒、被、盖、午、收、脱、躺、合、眼、睛、摆”2、能够借助拼音正确、完整地朗读课文3、通过朗读课文让学生有关心长辈的愿望二、教学过程（一）看图说话，导入新课1、出示一幅全家福照片，师问：小朋友，说说平时在家里谁最疼自己？生：爸爸、奶奶或妈妈等不同的......【点击阅读全文】。