《整式除法》学案2（沪科版七年级下）.doc

班级： 姓名： 课题：8.4 整式除法一、学习目标1.经历探索单项式除以单项式、多项式除以单项式的法则过程，体会数学知识间的转化思想2.理解整式除法的法则，并能运用法则进行简单的计算二、重点难点1.重点：正确运用整式除法的法则进行计算2.难点：利用法则计算时对有关符号的确定三、预习导学第一课时（单项式除以单项式）一、本节目标：1.理解单项式除以单项式的法则 2.运用单项式除以单项式法则进行简单的计算二、导学提纲：1.复习回顾：（1） 计算：（同底数幂相除， ① ②③ ④（2） 填空：① ②③ ④2.探索新知：教材P68“思考” 请同学们根据除法与乘法互为逆运算的原理来解决怎样计算 ？即： ∵·（ ）= ∴= （ ）分析所得的式子，试着得出规律 。

3.预习教材P68例1、例2.三、自学检测：1.你能利用上面的方法计算下列各式吗？① ② ③2.教材P69练习：（1） （2） （3） （4）3. 计算：（1） （2）（3） （4）（5） （6）四、课堂检测：1.把图中左边括号里的每一个式子分别除以，然后把商式写在右边括号里2.教材P71习题8.4 1.计算3.教材P71习题8.4 4.第二课时（多项式除以单项式）一、本节目标：1.理解多项式除以单项式的法则 2.运用多项式除以单项式的法则进行简单的计算二、导学提纲：1.复习上一节课的内容2.小组合作、探究，完成教材P69“思考”3. 计算下列各式：（1） （2）（3）①说说你是怎样计算的？ ②还有什么发现吗？归纳： ， 。

4.理解法则，熟悉例题三、自学检测：1.教材P70练习：（1） （2）（3） （4）班级： 姓名： 2.计算：（1） （2）（3） （4）（5） 3..教材P71习题8.4 2.计算：（1） （2）第三课时（课堂检测及课后拓展——综合应用）一、本节目标：进一步复习巩固多项式除以单项式的法则及运用二、学习方法：适当地复习、巩固已学过的知识，养成检验的习惯检验方法：可利用除法和乘法的逆运算关系，将除得的结果用乘法检验三、拓展习题：1.教材p71习题8.4 3.计算：（1） （2）2. 计算：（1） （2）（3） （4）（5） （6）2. 已知，求的值.学优中考网 。