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认识拟人句微课精编版.ppt

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认识拟人句小学语文人教版教材二年级上册寿光市营里二中附小孙东华 2015年11月12日 1 理解什么是拟人修辞方法达成目标 2 知道拟人修辞手法的运用形式 3 能够区分比喻和拟人的修辞手法 4 能够运用拟人修辞手法写句子拟人手法春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲桃花笑红了脸笋芽儿高兴地说多美好的春光啊我要快快长大拟人手法春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲桃花笑红了脸笋芽儿高兴地说多美好的春光啊我要快快长大拟人手法春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲桃花笑红了脸笋芽儿高兴地说多美好的春光啊我要快快长大拟人手法春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲桃花笑红了脸笋芽儿高兴地说多美好的春光啊我要快快长大拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写使物具有人一样的言行神态思想和感情拟人就是用写人的词句去写物拟人手法拟人形式 1 把植物拟人化 2 把动物拟人化 3 把一般事物拟人化拟人形式把植物拟人化笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻柳树摇着绿色的长辫子把动物拟人化百灵鸟在枝头欢快地歌唱蝴蝶在花丛中跳起舞来把一般事物拟人化雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来春雨姑娘爱抚着她滋润着她清新鲜活区分比喻句和拟人句春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏区分比喻句和拟人句春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏比喻句害羞的春姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏写拟人句子天空中有许多星星写拟人句子天空中有许多星星星宝宝星宝宝们在天空中眨着眼睛向我问好相信通过这节课的学习你一定掌握了拟人句的写作方法聪明的小朋友们希望你继续努力加油一定会写出更多更好的句子。

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