儿童青少年心理健康调查问卷统计方法.docx

儿童青少年心理健康问卷统计方法儿童青少年心理健康调查问卷是参照儿童青少年心理 健康调查量表（MHS—CA）制定的按照心理学测量的相关 原理，从 24 个方面去观察儿童和青少年的心理健康状况， 既反映儿童和青少年的心理过程，也反映儿童和青少年的心 理特征一、 测量内容1. 儿童和青少年的认知状况主要包含：感知觉、注意 力、记忆力、智力、学习与工作 5 个问题2. 儿童和青少年的思维语言状况主要包括思维过程、 思维内容、思维自主性、语言表达、语言理解等 5 个问题3. 儿童与青少年的情绪状况主要包括焦虑体验、愉快 体验、情绪反应等 3 个问题4. 儿童和青少年的意志行为主要包括行为、活动、兴 趣、人际交往、健康关注等 5 个问题5. 儿童和青少年的个性特征主要包括自信与自尊、安 全与自信、责任感、活泼性、仁慈心、需要满足等 6个问题每个条目包含 7 个等级状态的描述二、 统计/计分方法1. 每个选项的意义每个问题按 7 个等级（7 个选项）进行计分每个选项 的意义分别是：A二缺失性病理行为，B二缺失性神经质的行为, C=低健康状态，D二一般健康状态，E=高健康状态，F二过度性 神经质行为，G二过度性病理行为，A和G属于疾病状态，B 和F属于亚健康状态，C、D、E属于健康状态。

2. 分数统计A、G选项为1分，B、F选项为2分，C选项为3分，D 选项为4分，E选项为5分所有选项分数相加即为总分3. 各维度健康状态常模认知思维个性情绪意志行为高健康状态21-2522-2522-2514-1527-30较好健康状态17-2019-2118-2111-1322-26一般健康状态11-1613-1812-177-1014-21亚健康状态8-109-128-115-610-13疾病状态5-75-85-73-46-9。