
2022-2023学年一年级下学期数学《两位数加一位数的进位加法》 (教案).docx
2页2022-2023学年一年级下学期数学《两位数加一位数的进位加法》(教案)一、教学目标1. 了解进位加法的基本概念和方法2. 能够运用进位加法进行两位数加一位数的计算3. 培养学生的逻辑思维、口算能力和注意力二、教学重点1. 进位加法的概念和方法2. 两位数加一位数的进位加法的计算方法三、教学难点1. 进位加法的概念和方法2. 运用进位加法进行两位数加一位数的计算四、教学程序与方法1. 导入新知识结合具体例子,讲解进位加法的概念和方法,并与不进位加法进行对比分析,使学生明确两者的区别和重要性,引导学生认识进位加法的重要意义2. 教学练习(1)通过板书或PPT,出示两位数和一位数的加法题目,让学生逐步掌握两位数加一位数的进位加法的计算方法2)请学生自己设计和出题,分组相互答题,提高学生的独立思考和口算能力3. 教学拓展观看与数学有关的视频或幻灯片,拓宽学生对数学知识的理解与应用,培养其对数学的兴趣五、教学评价1. 课堂表现:每堂课结束后,根据学生的课堂表现进行评估2. 练习题测试:进行一定数量的练习题测试,查看学生掌握情况3. 期中、期末测试:进行阶段性的测试,全面检测学生的掌握情况,及时调整教学方法。
六、教学反思教师应根据学生实际掌握情况,适时调整教学节奏、方法和手段,并关注学生的学习效果和教学效果同时,注重与家长的沟通,增加学生在课外的学习和家庭作业,以提高学习质量和效果。
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