幼儿儿童园托班《小兔子拔萝卜》教案设计.docx

幼儿园托班《小兔子拔萝卜》教案设计　　幼儿园托班《小兔子拔萝卜》教案设计　　［活动目标］　　1.能积极参加游戏活动，并学会自我保护　　2.学说："你不推，我不挤"，"一个跟着一个走"　　3.集体活动时，初步学会：一个跟着一个走，以及钻、跳、拔等技能　　［活动准备］　　1.山洞、独木桥、小河、小兔头饰、布制萝卜　　2.音乐磁带（录有欢快的音乐）　　［活动过程］　　一、开始部分:游戏激趣，谈话导入　　1.师："孩子们，今天天气真好，妈妈要带你们去很远很远的地方拔萝卜，你们高兴吗？"　　2.师："咱们去拔萝卜的时候，路上不管遇到什么困难，一定要注意安全，要紧紧跟着妈妈，千万不要离开大家"　　二、进程部分：设置情境,多次感知　　1.过山洞放音乐）教师带幼儿上路，遇到山洞，提问：山洞洞口很窄，如果挤在一起钻会发生危险怎样才能又快又安全的'钻过山洞？　　学说短句：你不推，我不挤，一个跟着一个走　　2.过小桥　　安全钻过山洞后，来到小桥跟前　　师："有这么多小兔宝宝要过小桥，咱们怎样才能安全的过桥？"学说短句：你不推，我不挤，一个跟着一个走　　3.拔萝卜　　最后来到"萝卜地"拔萝卜　　提问："萝卜是什么颜色的？什么样子的？"拔萝卜时要注意什么？　　学说短句：你不推，我不挤，一个挨着一个拔。

　　4.听故事：小兔本领大"拔完萝卜，你们一定累了，现在咱们一边拔萝卜一边听故事"幼儿安静听教师讲故事《小兔本领大》　　三、结束部分：快乐体验,巩固行为　　在音乐声中,幼儿模仿小兔动作"你不推，我不挤，一个挨着一个"出活动室　　分析：本活动，能针对托班幼儿"有意教无意学"的年龄特征，运用游戏巧妙设计，多次巩固，趣味性、活动性、综合性强，教学活动气氛活跃动静交替，在我园开展的安全教育教学活动获得好评。