高中生物-课时跟踪检测（五）植物细胞工程的基本技术-新人教版选修3.doc

三教上人（A+版-Applicable Achives）课时跟踪检测(五)　植物细胞工程的基本技术一、选择题1．下列实例中能体现细胞全能性的是(　　)①用培养基培养的胡萝卜单个细胞发育成了可育的植株②植物用种子进行繁殖　③烟草花药离体培养得到了单倍体植株A．①②　　　　　　　　　　 B．①③C．②③ D．①②③2．下列属于植物组织培养的是(　　)A．花粉培养成单倍体植株B．芽发育成枝条C．根尖分生区发育成成熟区D．受精卵发育成植株3．植物组织培养过程中的脱分化是指(　　)A．植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞的过程B．未成熟的种子经过长期培养，长出幼苗的过程C．植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程D．取植物的枝芽培育成一株新植物的过程4．植物体细胞杂交尚未解决的问题是(　　)A．去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B．将杂种细胞培育成植株C．让杂种植物按照人们的需要表现亲代的优良性状D．尚未培育出属间杂种植物5．下列关于植物组织培养的叙述错误的是(　　)A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素比例影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织遗传物质相同6．植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(　　)①体细胞全能性　②离体植物器官、组织或细胞③根、芽　④生长素和细胞分裂素　⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织　⑦再分化　⑧脱分化　⑨植物体A．①、②⑦⑥⑧③⑨、④ B．①、②⑧⑥⑦③⑨、 ④C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D．①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤7．下图为植物组织培养过程，有关说法错误的是(　　)A．b试管中细胞全能性最高B．d试管中培育出的个体都是纯合子C．a→b的过程需要激素的刺激D．a→d的细胞分裂都是有丝分裂8．甲种植物细胞(基因型为Aa)、乙种植物细胞(基因型为Bb)去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。

则经过组织培养得到的杂种植株是(　　)A．二倍体，基因型为AaBbB．二倍体，基因型为AAaaBBbbC．四倍体，基因型为AaBbD．四倍体，基因型为AAaaBBbb9．下列各项关于植物细胞工程的叙述，正确的是(　　)A．植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性B．制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁C．愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织、器官D．叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用二、非选择题10．“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和易储存等优点下面是“白菜—甘蓝”培育过程示意图，请完成下列问题：(1)由杂种细胞D培育成“白菜—甘蓝”植株，采用的技术手段是________________________该过程说明植物细胞具有________________2)在d过程培养中，培养基的成分通常包括水、________________、有机营养和________________________等同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，另一个成功的关键是操作过程中必须保证________3)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是________，融合依据的原理是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

4)现提供以下材料和用具：紫色洋葱鳞片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等，请你从中选择合适的材料，完成下面检验是否已除去细胞壁实验的方法步骤，并预测和解释实验结果主要实验步骤：①选取适宜浓度的蔗糖溶液，加入适量纤维素酶和果胶酶配制成细胞壁分解液其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是：适宜浓度的蔗糖溶液________________________________②检验细胞壁分解液除去细胞壁的方法第一步：用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶放在载玻片中央，滴加适量细胞壁分解液，制成临时装片，得到实验组装片第二步：________________________________________________________________________________________________________________________________________第三步：_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

结果预测和解释：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1．选B　用培养基培养的胡萝卜单个细胞发育成了可育的植株及烟草花药离体培养得到了单倍体植株都采用植物组织培养技术，都体现了植物细胞的全能性而种子是绿色开花植物的一种器官，是通过有性生殖形成的，因此，植物用种子进行繁殖没有体现植物细胞的全能性2．选A　花粉经离体培养成单倍体植株利用的是植物组织培养技术芽发育成枝条、根尖分生区发育成成熟区都是植物的正常生长发育过程，是细胞分裂和分化的结果；植物传粉受精后形成受精卵，受精卵最终发育成植物体，属于有性生殖3．选C　植物细胞脱分化就是让已分化的细胞，经过诱导后，失去其特有的结构和功能，而转变为未分化的细胞——愈伤组织的过程4．选C　目前植物体细胞杂交产生的杂种植株并没有完全表现出人们所需要的性状。

5．选D　采用绿色开花植物的生殖器官部位(如花药)进行培养获得的愈伤组织的遗传物质只有体细胞的一半6．选B　植物组织培养的原理是植物细胞的全能性；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化得到根、芽，由根、芽分化成植物体；所用激素是生长素和细胞分裂素7．选B　植物组织培养是利用单一亲本的组织或细胞，经培养使之增殖分化为一个完整植株，属于无性繁殖，基因型与亲本基因型一致，故不一定是纯合子8．选C　杂种植株为四倍体，基因型为AaBb9．选D　植物细胞表现出全能性，除离体外还需要其他适宜条件植物激素不能去除细胞壁组织、器官的形成需通过细胞分化才能实现10．解析：(1)由杂种细胞培养成杂种植株用的方法是植物组织培养技术，依据的原理是植物细胞的全能性2)植物组织培养的培养基成分有水、无机营养、有机营养、植物激素等，在操作过程中一定要保证无菌3)诱导细胞融合常用的方法有物理法和化学法，常用的诱导剂是聚乙二醇(PEG)，融合的原理是细胞膜的流动性4)在实验过程中，要注意单一变量原则和对照原则，对于结果的观察要考虑到细胞壁的作用答案：(1)植物组织培养　全能性(2)无机营养　植物激素　无菌(3)聚乙二醇(PEG)　细胞膜的流动性(4)①可防止原生质体过度吸水涨破(保持原生质体正常的形态)②第二步：用适宜浓度的蔗糖溶液代替细胞壁分解液，其他操作同第一步，得到对照组装片第三步：在显微镜下观察比较实验组和对照组装片洋葱细胞的形态结果预测和解释：实验组装片的洋葱细胞呈分散的紫色球形，表明细胞壁已被分解；对照组装片的洋葱细胞呈相互连接的紫色多边形，表明细胞壁未被分解5三教上人（A+版-Applicable Achives）。