《小小衣物整理师》(教案)2022-2023学年一年级综合实践活动 通用版.docx
2页小小衣物整理师一、教学目标1. 了解衣物的种类和用途2. 学会正确的叠放和摆放衣物3. 提高细心、耐心、协作能力二、教学内容1. 衣物种类的介绍2. 衣物的折叠和摆放3. 小组协作,完成衣柜的整理三、教学准备1. 教师准备衣物和衣架2. 教师准备一张PPT,用于介绍衣物种类3. 教师准备图纸或模型,展示正确的叠放和摆放方式4. 教师按小组分配任务四、教学步骤1. 介绍衣物种类(10分钟)教师介绍衣物的种类和用途,让学生掌握衣物的基本概念2. 衣物的折叠和摆放(20分钟)教师使用图纸或模型,展示正确的叠放和摆放方式,并引导学生练习注意事项:• 衣物要分类,同种类的衣物叠放在一起,避免混乱• 衣物要按照大小和形状叠放,使衣柜整洁美观• 衣物要摆放整齐,不要悬挂不整3. 小组协作,完成衣柜的整理(30分钟)教师将学生分为若干个小组,每个小组负责整理一个衣柜小组成员应遵循以下原则:• 分工合作,每个人都有自己的任务• 要相互协作,保持紧密配合4. 活动总结(10分钟)询问学生的体会,总结活动的收获和体验五、教学评价1. 学生的衣柜整理是否整洁美观2. 学生的表现和协作能力3. 学生对衣物和整理有没有更深入的理解。
六、教学反思1. 在衣物折叠和摆放的环节,要注意学生的技巧训练,可以在课外增加练习时间2. 整理衣柜的活动需要班级统一活动,不能因为时间安排或其他地方原因让学生单独进行,需要老师精心组织3. 在活动总结环节,要让学生清楚的知道目标的完成情况,并修正问题以此创造一个团结友爱的班级。
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