11.彩虹(内含朗读导引).doc

11.彩虹【课程导报导语】 雨过天晴，天上出现一道美丽的彩虹，看到彩虹，你会想什么呢？你想不想也上到彩虹桥上去呢？走进《彩虹》让我们一起走上这座美丽的七彩桥学习目标】1. 我能认识12个生字，会写7个生字2. 我能正确、流利地朗读课文，并能读好长句子3. 我也能想一想在彩虹桥上做什么朗读导引】1. 自由朗读课文，注意读准字音、读通句子2. 听老师读课文，注意读好长句子之间的停顿3. 同桌分段互相读课文，带有问号的句子要读好4. 课堂朗读时间不少于15分钟第1课时【自主学习】1. 我能借助拼音把课文读两遍2. 我能把生字圈一圈，记一记3. 我会向爸爸、妈妈了解彩虹是怎么产生的合作探究】1.我和同桌一起看图连线 一座桥裙子彩虹镜子 2.我和小伙伴用不同的方法识字填序号）千照兴挑洒浇成提 A B C D E F G H（1） 看拼音选生字xìng sǎ zhào chéng 高 （ ） （ ）水 （ ）相 （ ）了 （2）这些字中表示动作的字有： 3.我和小伙伴一起读一读，写一写。

成 共（ ）画，第三笔是 ，组词 着 共（ ）画，第六笔是 ，组词 4.我能把字写漂亮描一描，写一写到”是左右结构的字，右边是“刂”到 兴那 高 成 第2课时【自主学习】我能读一读下面的词语 荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去【达标评价】 1.我会读拼音写字，并给自己认为写的好的字画“★” zhe nà dào 如果我提 你 把浇水用的壶，把水从天上洒 田地里，你 gāo xìng 吗？ 2.我会连一连。

秋千 飘来飘去 美丽的 镜子 小鱼 荡来荡去 圆圆的 桥 彩云 跑来跑去 弯弯的 裙子 小狗 游来游去 漂亮的 月牙3.我会比一比，选字填空 看 着 兴 头 到 道 （ ）见 （ ）发 知（ ） 提（ ） 高（ ） 来（ ） 4.我会用加点的词语写句子 （1）雨停了，天上有一座美丽的桥 美丽的 （2）我拿着月亮照你梳头，你高兴吗？ ， 你高兴吗？ 5.实践展示台。

1）通过查资料，我知道彩虹有 、 、 、 、 、 、 七种颜色2）我也来画一条彩虹吧！ 【自我评价】（在笑脸上打“√”，笑脸越多表示做得越好快乐阅读】 彩虹雨后，蓝蓝的天上，架起一道彩色的长虹小溪看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一条彩色的小溪大桥看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一座彩色的大桥小路看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一条彩色的小路铁路看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一条彩色的铁路蓝天上的彩虹听见了，笑眯眯地说：“你们都是大地上的彩虹，比我更美丽 （选自《小学生导刊》）【参考答案】【合作探究】1. 一座桥裙子彩虹镜子 2.（1）E C F H （2）A B C D F 3.“成”6画，第三画是“横折钩”，组词：成功 “着”11画，第六笔是“撇”【达标评价】1. 着 那 到 高兴2. 秋千 飘来飘去 美丽的 镜子 小鱼 荡来荡去 圆圆的 桥 彩云 跑来跑去 弯弯的 裙子 小狗 游来游去 漂亮的 月牙3. 看见 提着 头发 高兴 知道 来到4. （1）示例：春天到了，草地上开出了美丽的小花。

2）示例：我送你一个漂亮的礼物，你高兴吗？5.（1）红 橙 黄 绿 青 蓝 紫。