尺有所短寸有所长,重书信教学.ppt

尸有所短,寸有所长冒昧愚昧茫昧寂寞落寞和睫睡邻友睡赏析分析剖析患病忧患隐患『徒土匪绑道越逾期逾分词语解释*胍昧:(言行)不顾地位、能力、场合是否适宜疏远:指关系、感情上有距离,不亲近勾肩揩背:本课指同学间亲密无间和睫春处:本课指相处得很好受益匪浅:本课指得到了很多好处形单影只:形容孤独,没有伴侣你怎样理解这些词语?红眼病:在课文里指看到国常羡慕而忌妒强取得好成绩非碰钉子,比喻遭到拒绝或受到斥责捧跟头:比喻在生活中遇到的各邝困难(红眼病)课文中指国强取得好成绩,扎些人看后忌妒碰钉子)比喻遮到拒绝或受到斥责担跟头)比喻生活中遇到的各种固雄(受益匪浅)受到的盎处非常多年逾古稀)年岁超过七十近义词告语一一(劝语》乐观一一(豁达)冒昧一一(唐突)烦恼一一(苦悦)讨教一一(请教)反古词疏远一一(亲密)嫉妒一一(美蔺)寂寞一一(热闸)乐观一一(悲观)骄傲一一(谦府)搓脱一一(陷入)*不玟孕水芸标诊标标标认算余莲剪英荣诊范l平车门*5:l49w01Iuuunaluanluutulunaluuualuuual1148民“、-n3h+主王木丶子里木诊刑诊日刑根根斤借健蒂刑故芸胡荣5*3跋>尺有所短,寸有所长;:…乜作“尺短寸长“1尺=10寸,尺比寸长,但和更长的东西相比就显得短;寸比尺弟5短,但和更短的东西相比就显得长。

比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处A|课文简说:这是一篇略读课文课文由两封信组成,一封是张国强问学与给柯岩的信他认为同学们嫉妒他“获奖,因而疏远他,感到很寂寞,所以写信向柯岩目闸老师讨教,帐望得到柯岑老师的帮助1、张国强同学为什么要给柯岩老师写信呢?遇到烦恼,向柯岩请教,希望摆脱困境2、信中他叙述了哪些苦恼?张国强在作文比赛中获奖后,他感觉同学们围为嫉妒疏远了他,他感觉很寂察,不知怎么办才好。