大气的受热过程 微课.ppt

大气的受热过程,第一节 冷热不均引起大气运动,,,,,实验模拟,实验过程：甲、乙两个相同规格的玻璃箱，甲底部放一层土，乙底部不放土．中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱里的气温 实验结果：结果发现底部放土的甲箱比没有放土的乙箱足足高了3℃ 提出问题：为什么底部放土的比没有放土的气温要高？大气是如何受热升温的呢？,2,3,一、太阳辐射,1、辐射方式：电磁波 2、辐射分类：紫外线 可见光 红外线 3、辐射原理： 物体温度越高，辐射中最强部分的波长越短；反之，则波长越长4,二、大气的受热过程,,太 阳 辐 射,地 面 吸 收,大气对太阳辐射的削弱作用,“太阳暖大地”,大气逆辐射,射向宇宙空 间,射向地面,“大气还大地”,射向宇宙空 间,地 面 辐 射,大气 吸收,大气上界,“大地暖大气”,地面增温,1、根本热源：太阳辐射 2、直接、主要热源： 地面长波辐射 3、主要辐射及波长： 大气逆辐射（最长） 地面长波辐射（较长） 太阳短波辐射（最短）,4、三个过程： 太阳暖大地 大地暖大气 大气还大地 5、大气热力作用： 大气对太阳辐射的削弱作用 大气对大地的保温作用,5,大气的热力作用及应用,一、大气对太阳辐射的削弱作用 1、发生过程：太阳暖大地 2、削弱：吸收、反射、散射,,臭氧大量吸收紫外线,二氧化碳、水汽吸收红外线,6,特点：大气削弱作用因时因地而异,夏季→太阳高度大→经过的大气路径短→大气削弱少,冬季→太阳高度小→经过的大气路径长→大气削弱多,纬度低→太阳高度大→经过的大气路径短→大气削弱少,纬度高→太阳高度小→经过的大气路径长→大气削弱多,太阳辐射由低纬向两极递减,大气对太阳辐射的削弱作用,3、影响太阳辐射的因素：,思考：为什么青藏高原是我国太阳辐射量最丰富的地区？,8,大气对大地的保温作用 ——大气逆辐射,1、发生过程：大气还大地 2、保温原理： （1）大气的选择性吸收特性：对太阳辐射吸收较差，对地面辐射吸收能力强 （2）发生过程：通过大气逆辐射把热量还给地面，一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,读图思考：保温作用的强弱和天气有何关系？保温作用的强弱和人类活动有何关系？,8,读图思考：月球昼夜温差大的原因是什么？,白天，由于没有大气对太阳辐射的削弱作用，故阳光直接到达月面，月面升温快； 晚上由于没有大气逆辐射的保温作用，月球表面热量损失快，故月面温度降温快。

9,三、大气热力作用在生产、生活中的应用 1、在晚秋至第二年早春季节，霜冻为什么多出现在晴朗的夜里？,2、深秋夜里，农民常在田间放烟防蔬菜被冻，这是为什么？,10,因为晴朗的夜晚，天空少云或无云，大气逆辐射弱，地面辐射的热量散失多，所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面气温很低，容易出现霜冻人造烟幕能产生大量二氧化碳，增强大气逆辐射，对地面起到保温作用，可以防御霜冻提出问题：为什么底部放土的比没有放土的气温要高？大气是如何受热升温的呢？,根据大气受热过程可知，大气温度的直接来源是地面辐射，故有土层的甲箱，土层吸收太阳辐射而产生地面辐射，从而使大气增温；而乙图没有土层，玻璃反射太阳辐射，地面辐射弱，故大气温度低11,读大气热量交换过程图，回答下列小题 【1】右图中的序号代表大气的逆辐射的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 【2】我国西北地区昼夜温差大的主要原因是（ ） A．①强，②强 B．②强，③弱 C．④强，⑤强 D．②强，④弱 【3】二氧化碳的浓度增加会导致大气热量交换环节强弱变化，下列叙述正确的是（ ） A．①变大，②变大 B．②变小，③变小 C．③变大，④变大 D．⑤变小，④变大,C,12,D,C,①,②,⑤,③,④,,大气上界,地面,大气的受热过程,一个热源：根本热源、直接热源,两个大气热力作用：削弱和保温作用,三个过程：太阳暖大地、大地暖大气、大气还大地,13,。