
数学人教版八年级上册12.1全等三角形(1).ppt
17页12.1 全等三角形,黟县碧阳初中 詹异鸣,2016.9.26,2013版义务教育教科书 数学 八年级(上),同一张底片洗出的两张照片,能够完全重合,,,,,,,思考,每组的两个图形有什么特点?,观察,能够重合,大小相同,形状相同,平移,翻折,旋转,,,能够完全重合的两个图形叫做,全等形:,全等图形的特征:,,如果两个图形全等,它们的形状 大小一定都相同吗?,全等图形的形状相同、大小相同,大小不 相同,形状不 相同,及时反馈,能够完全重合的两个三角形,叫,,全等三角形.,记作:△ABC≌△DEF,读作 :△ABC全等于△DEF,互相重合的顶点叫对应顶点.,互相重合的边叫对应边.,互相重合的角叫对应角.,A与D,B与E,C与F,AB与DE,BC与EF,AC与DF,∠A与∠D,∠B与∠E,∠C与∠F,提醒:记两个全等三角形时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上问题:这两个三角形全等吗?为什么?,记作:,△ABC≌△DEF,对应边有:,对应角有:,AB与DE,BC与EF,AC与DF,∠A与∠D,∠B与∠E,∠C与∠F,,,问题:这两个三角形全等吗?为什么?,记作:,△ABC≌△DBC,对应边有:,对应角有:,AB与DB,BC与BC,AC与DC,∠A与∠D,∠ABC与∠DBC,∠ACB与∠DCB,,A,B,C,D,,问题:这两个三角形全等吗?为什么?,记作:,△ABO≌△DCO,对应边有:,对应角有:,AB与DC,BO与CO,AO与DO,∠A与∠D,∠B与∠C,∠AOB与∠DOC,找一找:请指出下列全等三角形的对应边和对应角,1、 △ ABE ≌ △ ACF,对应角是: ∠A和∠A、 ∠ABE和∠ACF、 ∠AEB和∠AFC;对应边是AB和AC、AE和AF、BE和CF。
2、 △ BCE ≌ △ CBF,对应角是: ∠BCE和 ∠CBF、 ∠BEC和∠CFB、 ∠CBE和 ∠BCF 对应边是:CB和BC、CE和BF、CF和BE3、 △ BOF ≌ △ COE,从以上学习中你能总结出找全等三角形的对应边,对应角的规律吗?,根据书写规范,按照对应顶点找对应边或对应角;,如图: △ABC≌△DEF,∵,∴A B=D E,A C=D F,B C=EF(全等三角形对应边相等),全等三角形的性质:,∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F(全等三角形的对应角相等),强调:在表示全等三角形边、角相等时对应顶点写在对应位置上,全等三角形对应边相等;,全等三角形对应角相等;,,△ABC≌△DEF,AB=CD,AD=CB,BD=DB ∠ABD=∠CDB,∠ADB=∠CBD,∠A=∠C,找出下列图中一对全等三角形,并写出相等的边和相等的角△ABD≌△CDB,例2:如图△ABC≌ △ADE若∠D= ∠B, ∠C= ∠AED,则∠DAE= ; ∠DAB= ∠BAC,∠CAE,例4:如图△ ABD ≌ △CDB, 若AB=4,AD=5,BD=6, ∠ABD=30°,则BC= ,CD=______, ∠CDB=____.,5,4,30°,例 3: 如图已知△ AOC ≌ △BOD 求证:AC∥BD,证明:∵ △ AOC ≌ △BOD,∴∠A=∠B(全等三角形对应角相等),∴AC∥BD(内错角相等,两直线平行),1、全等用符号 表示,读作: 。
2、若△ BCE ≌ △ CBF,则∠CBE= , ∠BEC= ,BE= , CE= . 3、判断题 1)全等三角形的对应边相等,对应角相等 ) 2)全等三角形的周长相等,面积也相等 ( ) 3)面积相等的三角形是全等三角形 ( ) 4)周长相等的三角形是全等三角形 ( ),≌,全等于,∠BCF,CF,BF,∠CFB,√,√,X,X,4、如图△ABD≌ △EBC,AB=3cm,BC=5cm,求DE的长,解: ∵△ABD≌ △EBC ∴AB=EB、BD=BC ∴DE=BD-EB =BC-AB =5-3=2cm,随堂练习:,小结提高,回忆这节课,学习了全等三角形的哪些知识?,全等三角形的概念,全等三角形的性质,全等三角形的表示方法,全等三角形的对应写法,课外作业,P33 1、2、4,。






![河南新冠肺炎文件-豫建科[2020]63号+豫建科〔2019〕282号](http://img.jinchutou.com/static_www/Images/s.gif)





