中班语言故事教案大尾巴和小尾巴.docx

百度文库•让每个人平等地提升自我中班语言故事教案：大尾巴和小尾巴【活动目标】1、在理解故事内容的基础上，幼儿能简单复述故事内 容2、通过学习故事，让幼儿认识美丽的海底世界活动准备】1、课件《大尾巴和小尾巴》；2、大尾巴鱼和小尾巴鱼活动过程】一、教师先后出示大尾巴鱼和小尾巴鱼的图片，引导幼 儿进入故事情节的氛围1、师：小朋友看一看它是什么？它长什么样子？我们 叫它大尾巴鱼那这一条鱼呢？我们叫它什么呢？这两条鱼 的家在哪里？2、师：今天老师就带小朋友去看看美丽的海底世界， 看一看大尾巴鱼和小尾巴鱼在干什么？二、播放DVD1、教师播放DVD,在暂停处进行提问师：海水把藏在石头缝里的小鱼卷在了一起，它们会不 会见面？见了面会说什么？这两条鱼可不是一般的鱼，它们 是大尾巴鱼和小尾巴鱼，它们也会说“你好”吗？2、教师继续播放完DVD三、示范讲述幼儿看看幼儿用书，听教师完整地讲述一遍故事1、第一幅跨页图画师：在美丽的海底，大尾巴鱼和小尾巴鱼有没有住在一 起？它们开心吗？为什么？师：两条小鱼都只看到了自己的缺点，它们觉得自己太 难看了，一个说自己尾巴大，一个说自己尾巴小，所以都藏 在石头缝里不愿意出来玩。

2、第二幅跨页https:/〃图画师：海底卷起了一阵海流，把两头小鱼卷在了一起接 下来会发生什么事呢？它们见了面之后会不会更加不开心 呢？3、第三幅图画师：大尾巴鱼和小尾巴鱼终于见面了，它们在干什么？师：它们在说什么？4、第四幅图画师：大尾巴鱼和小尾巴鱼见面之后高兴不高兴？为什 么？师：大尾巴鱼听到有人夸自己的大尾巴漂亮，所以很开 心小尾巴鱼听到有人夸自己的小尾巴漂亮，所以也很开心5、大尾巴鱼和小尾巴鱼都因为得到了别人的夸奖，所 以很高兴小朋友们也要能看到别人的优点，经常夸奖别人, 这样才会很开心很快乐，对不对？四、引导幼儿跟着动画简单复述故事师：那我们一起看着动画讲讲《大尾巴和小尾巴》的故 事吧 3。