高中生物《实验：使用高倍显微镜观察几种细胞》知识点汇总.doc

高中生物《实验：使用高倍显微镜观察几种细胞》知识点汇总 显微镜的使用方法： 高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步） （1）在低倍镜调节（粗准焦螺旋和细准焦螺旋）下找到物象，将物象移至（视野中央） （2）转动（转换器），换上高倍镜 （3）调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜 （4）调节（细准焦螺旋），使物象清晰 显微镜使用方法总结： 1、一取二放，三安装，四转低倍，五对光，六上玻片，七下降，八升镜筒，细观赏，看完低倍，转高倍，九退！ 2、在使用高倍镜时应先用低倍镜找到所要观察的目标，观察的标本应选择没有细胞重叠的区域 3、若镜头脏了，不能用手擦，也不能用布擦，应用专门的擦镜纸来擦 4、标本切的厚薄不均匀导致物像一部分清晰，另一部分较模糊反光镜调整不好，会导致视野一半明亮，一半黑暗 知识点拨： （1）进行显微镜对光时，应转动反光镜或是光圈，使视野明亮，便于使用高倍镜观察 （2）制作临时装片时，如果观察的是植物细胞，在载玻片上滴加清水；如果观察人的口腔上皮细l (1)放大倍数问题 放大倍数是指物像的大小与物体大小的比例。

显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数放大倍数指的是物体的宽度或长度的放大倍数，而不是面积或体积的放大倍数 (2)放大倍数的变化与视野中细胞数目的变化关系: ①若视野中细胞成单行，计算时只考虑长度，可根据看到的细胞数量与放大倍数成反比的规律进行计算如：在显微镜放大倍数为40倍时看到m个细胞，放大倍数变成400倍时看到的细胞数日=m÷（400÷40）=m/10（个） ②若视野中细胞均匀分布，可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算如：在显微镜放大倍数为40倍时看到m个均匀分布的细胞，放大倍数变为400倍时看到的细胞数日=m÷（400÷40）2=m/100（个） 2、显微镜的放大径向放大，放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积，且放大的是长和宽不是面积 3、目镜和物镜的比较： （1）目镜越长，放大倍数越小，反之放大倍数越大； （2）物镜上有螺纹，物镜越长放大倍数越大，物象清晰时距离装片越近 4、污点位置分析： （1）污点的位置可能有三个：物镜、目镜或装片 （2）判断方法：先移动装片，若污点移动说明污点在装片上若不移动，再转动目镜，若污点也转动说明污点在目镜上。

若污点不转动，在转动转换器换用其他物镜，若污点消失，说明污点在物镜上 5、成像： （1）显微镜的成像特点是倒像，相当于把标本水平转180度后所呈现的状态如“b”成的物象是“q” （2）将物象移到视野中央时，物象在“左下方”就将装片向“左下方”移动，即在哪往哪移 6、高倍镜、低倍镜与视野大小、明暗的关系: 高倍镜 大 少 暗 近 小 低倍镜 小 多 亮 远 大。