好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

上海市2022年中考语文试题及答案.docx

13页
  • 卖家[上传人]:1980****057
  • 文档编号:273480698
  • 上传时间:2022-04-06
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:19.85KB
  • / 13 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 上海市2022年中考语文试题及答案 2022年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.空山新雨后,王维《山居秋暝》) 2. ,草色入帘青刘禹锡《陋室铭》) 3.青山绿水,白朴《天净沙·秋》) 4. ,不耻下问,是以谓之文也《孔孟论学》) 5.月上柳梢头,欧阳修《生查子·元夕》) ㈡阅读下面的诗,完成第6—7题(4分) 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 6.这首诗的作者苏轼,号居士2分) 7.下列对这首诗内容的理解,正确的一项是(2分) A.“潋滟”意为波涛汹涌,写出雨后水量充沛 B.“空蒙”即朦胧,暗示作者饮酒后醉眼朦胧 C.一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景 D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽 ㈢阅读下文,完成第8—10题(9分) 小石潭记(节选) ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

      全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽似与游者相乐 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居,乃记之而去 8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分) A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听 B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏 C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异 D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛 9.用现代汉语翻译下面的句子3分) 似与游者相乐 10.小石潭潭水的特点是,潭中游鱼的特点是4分) ㈣阅读下文,完成第11—13题(12分) (傅)文忠不谈诗文,而极爱才余在直①时最贫,一貂帽已三载,毛皆拳缩如蝟②一日黎明,公在隆宗门外小直房,独呼余至,探怀中五十金授余,嘱易新帽过年时已残腊卒岁,资正缺,五十金遂以应用明日入直,依然旧帽也公一笑不复言。

      呜呼!此意尤可感已③ ①直:同“值”,当值,值勤②蝟:今作“猬”,刺猬③已:语气词 11.解释文中加点的词(4分) ⑴而极爱才()⑵嘱易新帽过年() 12.下列对画线部分意思的理解,最恰当的一项是(4分) A.当时已是年终岁末,(我)正缺钱 B.当时(我)已风烛残年,还正缺钱 C.当时已是年终岁末,(我)资历不够 D.当时(我)已风烛残年,还精力不济 13.对我“依然旧帽”,公的表现是“”;文末作者说“此意尤可感”,这里的“此意”是指4分) 二、现代文(40分) ㈠阅读下文,完成第14—18题(20分) 不可或缺的城市风景——斑马线 ①说起斑马线,我们最熟悉的,由多条相互平行的白实线组成的人行横道线,因kùsì斑马身上的条纹而被称为斑马线 ②斑马线的起源可以追溯到古罗马时期的“跳石”(见右图) 当时四轮马车与行人混行引发了许多道路堵塞和交通事故于是,人们在马路上砌起凸出路面的“跳石”,行人可以踩着它们穿越马路跳石”成为一种指示行人过街的标识,这就是斑马线的祖先。

      1951年10月31日,世界上第一条斑马线在英国诞生 ③最有名的斑马线也在英国1969 年,著名的披头士乐队发行了最后一张唱片——《艾比路》,该唱片的封面为四位歌手走在伦敦艾比路的一条斑马线上2022 年,艾比路斑马线被英国政府提升到文物地位,成为伦敦的文化地标 ④斑马线像是拦腰搭在道路上的白色飘带,看似简单朴素,却不是随意画出来的按照设置规范,斑马线最小宽度为3米,可以根据行人流量以1米为一级予以加宽,行人越多的地方斑马线越宽构成斑马线的白色平行粗实线的线宽为40~45厘米,两条平行粗实线之间的距离为60~80厘米在什么情况下需要设置斑马线呢?一是未设置人行过街设施的路口,二是行人横过道路较为集中的路段 ⑤作为城市交通生态中的一个重要标识,斑马线在指引车辆和行人有序通行、保护行人安全方面具有重要的作用在漫漫车流中,法律赋予了斑马线上行人优先的路权,机动车临近时须减速避让,遇到行人正在通过时还应停车让行斑马线作用的发挥,需要机动车尊重行人的路权,也需要行人珍惜自己的权利,两者缺一不可 ⑥然而,现状并不令人乐观由于机动车和行人互争斑马线,致使斑马线成为交通事故的多发地。

      据统计,我国近三年发生在斑马线上的交通事故多达1.4万起,致死人数高达3898人机动车未按规定让行,行人在斑马线上“散步”等是导致事故的主要原因 ⑦现在,为了提高斑马线的醒目程度,更好地发挥其作用,有的城市在斑马线色彩搭配和视觉效果等方面进行了大胆尝试,如彩色斑马线、3D立体斑马线等感谢关注“沈姐的语文课堂”公众号随着的普及,“低头族”看过马路成为新的安全隐患,为此有的城市推出了闪灯斑马线——在斑马线上安装多条醒目的灯带,斑马线在灯带的映照下与路口的信号灯同步变换颜色,为“低头族”过马路提供有效的警示 ⑧斑马线是城市中一道不可或缺的风景唯有守法守序,才是对这道风景的最好守护——这,需要每一个人的努力 14.根据拼音写汉字2分)kù sì 15.下列对第④段内容的理解,正确的一项是(3分) A.斑马线的宽度根据规范不应超过4米 B.构成斑马线的白色粗实线须平行排列 C.斑马线的宽度与人流量无关 D.所有的路口都应设置斑马线 16. 依据文本内容,摘录相关信息并作概括,完成下表8分) 17.第⑥段画线句运用了列数字的说明方法,作用是。

      3分) 18.文中提到,有的城市对斑马线设置进行了大胆尝试,你是否认同?请结合文本内容简述理由4分) ㈡阅读下文,完成第19—23题(20分) 酸橙 ①金华的亲戚送了我家一麻袋的橙子橙甜,汁液淌嘴角吃了橙,手也舍不得马上洗,用舌头舔一遍,把橙汁舔干净村里没有人种橙父亲说,这个橙好吃,下次来你带两棵橙苗来 ②第二年,我家后院的空地上种上了橙苗 ③又三年橙子树高过了瓦屋,开了花树冠伞形,圆圆的,撑开的伞一样橙子花白白的,五片花瓣,中间黄色的花芯满树的花,绿叶白花披在树上我每天早上,起床第一件事,便是去看橙子花花开时节,正是雨季,雨滴滴答答,也不停歇每下一次暴雨,花落一地,树下白白的一片雨季结束,花也谢完了花凋谢了,青色的黄豆大的橙子,结了出来 ④橙子的皮还没发黄,青蓝青蓝,但个头已经塞满一只手掌心了我便跑去摘橙子吃,用刀切开,掰开肉瓤,黄白色,汁液饱胀我塞进嘴巴,又马上吐出来,眯起眼睛,浑身哆嗦母亲笑了起来,是不是很酸啊我说,牙齿都酸痛了,没见过比它更酸的东西,比醋还酸母亲说,没熟透的果子都酸不溜秋的,等皮黄熟透了,酸就变成甜了 ⑤皮黄了,和油菜花一样黄得澄明纯粹,可橙子还是酸得牙齿漂浮。

      我对这棵橙 子树再也指望不上了可父亲不死心,说,还是霜降呢,冬至以后肯定甜蜜蜜,野柿子也是冬至后甜蜜蜜的过了冬至,剥橙子吃,还是酸 ⑥金华的亲戚又来了,我们这才知道原来是他给错了树苗我们全家彻底死心了橙子吊在树上,再也无人问津 ⑦橙子熟了,唯一吃它的,是鸟鸟啄食的橙子会腐烂,掉下来没有啄食的橙子,不落地,还吊在枝桠上,第二年又返青 ⑧过了几年,橘子树蓬蓬勃勃,树冠有一个稻草垛那么大看着满树的花,我大哥不免叹气,说,这棵橘子树,像一个漂亮的女人却生怪胎我书读不好,母亲以橙子树作例子,教育我:“你看看这棵橙子树,好看,结的橙子却难吃,是没用的做人也一样,肚子里要有货 ⑨有一次,我表哥来,他是镇里有名的厨师,看着树上黄澄澄的橙子说:“酸橙?这可是个好东西!烧鱼,用半个橙子,放点盐煮,比什么都鲜,什么佐料也不用放感谢关注“沈姐的语文课堂”公众号!做酸汤也好,不用醋不用酸菜,是做酸汤最好的料了我母亲说,哪有用酸橙子烧菜的表哥掌勺,烧了鱼,烧了酸汤我母亲吃了,说,确是好味道,一个酸橙,烧出两个好菜 ⑩邻居知道了酸橙可烧鲜鱼,烧酸汤,家里做喜事,提一个篮子来,向我母亲要十几个酸橙。

      提篮里,还拎十几个鸡蛋来我母亲怎么也不收,说,以前觉得没用,现在可以提鲜,算是没白白种了它 ?后来,我父亲患了一种病,就是打嗝,怎么也控制不住一次,有客人来,见我父亲不停打嗝,说,你这个病是不是好几年了父亲说,是啊,大小医院看了十几家,没结果客人是个医生,他说,有一样东西,可以断病根,只是很难找父亲说,打嗝太难受了,难找也要找客人说,用酸橙泡水喝,喝三个月,便好了我父亲把他拉到后院,客人满脸惊喜:“这就是酸橙,熟后不落蒂,四季有鲜果 ?有一年,村里来了一个收木料的人,对我父亲说,这棵树要不要卖呢?我出好价钱父亲说,收它干啥?收木料的人说,酸橙木打木床,比任何木头都好,蚊子不入屋我父亲说,钱再多,也会用完,树却年年开花,是钱换不来的 19.第③段画线句运用了的修辞方法,其表达效果是3分) 20.下列对⑨—?段内容的理解,正确的一项是(3分) A.表哥知道“我”家有酸橙,专程来烧酸鱼汤 B.母亲现在觉得酸橙有用,舍不得和邻居交换 C.从医生的话可以看出,酸橙并不是多见之物 D.父亲为给自己做床,不愿意高价卖掉酸橙树 21.种上橙苗后,“我们全家”对橙的情感变化过程是,从到再到惊喜。

      4分) 22.文章写的是酸橙,却从吃甜橙写起,目的是: ⑴;⑵4分) 23.文章借酸橙表达了深刻的思想,请写出两点6分) 三、综合运用(10分) 阅读下面材料,完成第24—26题(10分) 某学校艺术社团日前在校园宣传展板上,介绍了一种有趣的现象,引发同学们的关注 艺术家们用这样的“奇葩”方式组合,是“奇妙”还是“奇怪”? 交响乐演绎鲁迅作品 著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》,以《社戏》为序曲, 共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章,演绎鲁迅的文学作品 京剧韵白朗诵古诗词 在《朗读者》节目中,京剧名家王佩瑜用京剧韵白朗诵《念奴娇·赤壁怀古》 这种新奇的朗诵形式,令人眼前一亮;不少年轻人也从中感受到了京剧的魅力 大型杂技剧《神话》借助杂技特有的肢体语言,讲述关于天地开辟、 万物起源的中华创世神话该剧编导表示:“杂技为神话提供了更多的可能性及想象空间 24.由此同学们又想到了一些现象,其中属于艺术类“奇葩”组合的两项是、(4分) A.昆曲《牡丹亭》融入电子音乐 。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.